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数学教师个人简历(优推5篇)

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数学教师个人简历【第一篇】

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

身材:160cm45kg。

婚姻状况:已婚。

年龄:27岁。

培训认证:

人才类型:普通求职。

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5。

职称:初级。

求职类型:均可。

可到职日期:随时

月薪要求:2000——3500。

希望工作地区:广州佛山深圳。

个人工作经历:

公司名称:南海xx。

公司性质:

所属行业:

担任职务:高中数学教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:深圳市xxx。

公司性质:

所属行业:

担任职务:高中数学教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:福建省xx。

公司性质:

所属行业:

担任职务:高中数学教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:南昌市xx。

公司性质:

所属行业:

担任职务:高一数学教师(实习)。

工作描述:

离职原因:

毕业院校:江西xx。

最高学历:本科。

获得学位:学士。

毕业日期:

所学专业一:数学与应用数学(教育)。

所学专业二:计算机网络工程。

受教育培训经历:

起始年月——终止年月。

——.07江西xxx算机学院计算机网络工程(应用类)专科。

外语:英语优秀。

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。

国语水平:优秀。

粤语水平:一般。

本人7月于xx大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的`教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

自我评价:

本人是xx师范大学2004级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

通讯地址:广州市xx。

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人网页:

数学教师个人简历【第二篇】

姓名:xxx

性别:

目前所在:广州

年龄:23

户口所在:广东省

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

诚信徽章:未申请

身高:158cm

人才测评:未测评

体重:43kg

期望工作性质

全职

期望从事职业

小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训

实习经历

20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教

公司简介:美术高考培训学校。

职责描述:

1、教授高考美术生素描、色彩课程;

3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

职责描述:

2、在实习中了解到照片冲洗的全过程,由于工作努力,受到了其它工作人员的一致好评。

20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专

数学教师个人简历【第三篇】

出生年月:88年文化程度:本科。

期望工作种类:教师/培训助教期望工作地区:徐州。

工作类型:全职兼职均可工作年限:二年以上。

手机联系方式:

教育背景。

2008年9月-2012年7月南京文理学院数学教育。

专业课程:《高等代数》、《常微分》、《初等代数》、《初等几何》、《复变函数》、《规划论》等多门功课,并自修了《心理学》与《教育学》,学习多门计算机语言。

工作经验。

时间:2012年10月-至今。

公司名称:徐州某教育中心。

应聘职位:数学教师。

工作描述:

熟悉小学教材,能胜任各年级的教学,根据学生的实际情况,制定相应的教学方案,让学生对学习感兴趣,并取得快速进步。

自我评价。

本人是2012届的优秀本科毕业生,在校期间多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直从事数学教学工作,可以独立完成公开课,较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强并可以辅导奥林匹克数学,曾获得学校解题大赛第一名,有一定的教学经验。

求职意向:数学教师岗位。

专业特长及证书。

具有扎实的计算机及数学专业基础功底,拿到普通话二级证书及中学教师资格证。

数学教师个人简历【第四篇】

姓名:

性别:女性。

年龄:

身高:152cm。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

目前居住地:江西。

教育背景。

毕业时间:.6。

毕业院校:南昌大学。

学历:硕士。

学科专业:数学。

外语水平:大学英语六级以上。

计算机水平:非计算机专业应用二级。

求职意向。

希望从事行业:教育。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望工作地点:江西。

希望薪资范围:面议。

工作经历。

2011/09--/1南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员。

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

自我鉴定。

熟悉精通hplc等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;。

熟悉haccp、iso等食品、药业相关规章;。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;。

熟悉食品营养与安全知识。

姓名:刘小姐。

年龄:27岁。

民族:汉族。

国籍:中国。

目前所在地:广州。

户口所在地:江西。

身材:160cm45kg。

婚姻状况:已婚。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5职称:初级。

求职类型:均可。

可到职日期:随时

月薪要求:--3500。

希望工作地区:广州佛山深圳。

工作经历。

-09~南海执信中学高中数学教师。

教育背景。

毕业院校:江西师范大学。

最高学历:本科。

获得学位:学士。

所学专业一:数学与应用数学(教育)。

所学专业二:计算机网络工程。

教育培训经历。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语优秀。

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

工作能力。

本人207月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价。

本人是江西师范大学2004级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

联系方式。

通讯地址:

联系电话:

电子邮件:

个人主页:

数学教师个人简历【第五篇】

最高学历:本科。

期望月薪:面议。

工作年限:1-2年。

期望地区:xx-xx-不限。

籍贯:xx-xx联系方式。

工作经验(工作了1年,做了2份工作)。

xxx酒店集团。

工作时间:20xx年11月至20xx年4月[5个月]。

职位名称:企业文化助理。

公司行业:酒店/餐饮。

工作内容:企业文化的建设与宣传。

xx科技有限责任公司。

工作时间:20xx年8月至20xx年4月[8个月]。

职位名称:服务体系管培生。

公司行业:计算机/网络/通信。

工作内容:接待客户,解决技术问题。

20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程。

20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无。

本人211本科——xx理工大学毕业,数学功底良好。

我是一名理解型选手,从小不爱做题,讲究“格物致知”,掌握方法。从小学到初中到高中,没有完整做完过一套辅导书,老师布置的作业也常常不做。

但数学一直是我的强项。从初中开始,遇到数学概念,我总是试着在老师讲解的基础上,自己把它揉碎了,嚼烂了吞下。遇到题目了,会举一反三。所以往往大家在刷题,我什么也没做的情况下,我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的,从初中开始,对于和我关系好的同学,我会教他/她不要死记硬背,告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪,往往一题通,同类的题目全通了,在我的帮助下,他们的成绩均有明显提升。

说说我的成绩吧,我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现,xx的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于xx中学,师承特级教师xxx,高考数学133分。虽然成绩不是特别突出,但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念,题目完全揉碎了,加以理解,反对题海,所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好,成绩基本满分的对手比,我也不怕。因为你强不代表你会教,有些人数学水平特别高,什么难题一看就会,正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做,对他来说也许就像1+1=2一样,他知道要这样,但是他无法解释为什么1+1=2,也就是说他分析不出来他的思路是如何来的,就无法教好学生。我虽然数学不是最强的,但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生,这是我的一个很大的优势,让我对做数学老师有非常大的信心。

大学阶段,我曾带过小学四年级、五年级小班(10人),初中家教1对1,高一、高二家教1对1。有教学经验。

普通话:很好。

英语:较好。

证书奖项。

证书名称:大学英语四级|颁发时间:20xx年6月|颁发机构:教育部高等教育司。

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