农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇
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农村元宵节活动方案【第一篇】
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:
一、 活动时间:20xx年x月x日18:30~20:30
二、 活动地点:一期小区中轴线
三、 组织单位:xx花园管理处
四、 参与人员:小区业主、住户
五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工:
1、管理组
(1)整个活动协调由a负责,b协助。
(2)负责采购活动物资。
(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。
3、安管队
(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。
(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。
(3)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)
(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。
1、人力需求: 30 人
2、设施设备:音响器材一套、话筒两个
3、活动物资:
活动物资清单
1、管理处主任职责:
(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 (2)、负责对活动全过程督导、控制。
出自
2、管理组职责:
(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。 (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。 (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。 (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。
3、维修组职责:
(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 (3)、负责协助维护活动现场秩序。
4、安管队职责:
(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
5、清洁工职责:
(1)、负责活动现场卫生保洁工作。
1、活动前保持现场地面干净;
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;
农村元宵节活动方案【第二篇】
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
20x'x年3月5日晚上19:00——20:30
公司食堂
信诺全体员工
1、活动准备:
2、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
1、活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次,先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2、现场工作人员分工安排:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
略
农村元宵节活动方案【第三篇】
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。
2.黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的.人了解我们黟县人的“年”味。
5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
农村元宵节活动方案【第四篇】
男:亲爱的父老乡亲们。
合:大家晚上好!
女:新春时节送春联,元宵佳节送汤圆。今天,恰逢我国传统的元宵佳节,一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,盛世良宵啊!
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:来吧,敞开你的心扉,释放你的激情,尽情享受这欢乐的美好时光。xx村元宵文艺晚会现在正式开始。
男:首先有请xx村党总支书记——上台致辞。
女:感谢王书记慷慨激昂的致辞,相信在他的带领下,xx村的经济发展将继续保持良好的势头,文化事业发展将实现新的跨越。下面将由xx村给大家献上一场自编自导、颇具民族特色的灯舞表演,相信他们纯朴、原汁原味的表演定会给分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,有请xx村麒麟灯队上台表演。
男:麒麟灯舞出了xx村民的精神,舞出了吉祥,希望在新的一年里给分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,家乡的水最甜,家乡的人最亲。走过千山,涉过万水,最美的还是家乡的景和家乡的父老乡亲,接下来有请xx村xxx给分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,其秀美典雅的艺术气质和细腻委婉的表演风格,在传统舞台艺术中独树一帜。大家所熟悉的《祥林嫂》、《红楼梦》、《五女拜寿》等,都是越剧的经典代表作,接下来有请xx村xxx为我们献上越剧表演《观花灯》。
女:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞吧。现在请欣赏由xx村献给大家的排舞《二步摇》。
男:心中那自由的世界,如此地清澈高远,那是绚烂的梦和坚定的追求,不禁让我们想起,那充满梦想和坚持的闪闪红星。请欣赏由xx村xxx为分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,你总是把喜庆的气氛染得红红的,紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望栓成一个圆满的祝福。你红了一条街,亮了一条路,圆了一个又一个梦。现在有请xx村为我们带来舞蹈《红灯笼》。
男:有一种舞蹈,它热情奔放,有一种舞蹈,它温柔绵长。舞伴之间的完美配合,舞动出了青春的华美。有请xxx小学的同学们为我们带来拉丁舞表演。
女:金玉良缘难相聚,爱情悲歌传千古。下面请欣赏越剧经典《红楼梦》中的名段《金玉良缘》。演唱者:xxx。
男:今天是个好日子,在这里,我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏由xx村带来的歌伴舞《好日子》。
女:二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐,琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律。接下来就让我们静心欣赏由xx村为我们带来的二胡合奏,《喜送公粮》,感受那丝丝扣人心弦的乐章。
男:张爱玲曾说:每个男人都有一个红玫瑰和白玫瑰。是的,无数女人心中其实都有一个成为“白玫瑰”的梦想:洁白无暇、淡雅清丽,接下来有请xx村为分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,掌声欢迎。
女:接下来有请xx村为我们表演越剧小戏《乐乐农家乐》。
男:葫芦丝乃我国云南的一大乐趣,名曲数不胜数,接下来就让我们欣赏xx为我们吹奏一首《美丽的金丝雀》。
女:据说数百年前,每逢丰收季节,一些少数民族村民就会在山坡上点燃熊熊的篝火,跳起竹竿舞,人们认为清脆的竹筒声会带来好运和来年的好收成。有请-xx村表演竹竿舞《花仙子》。
男:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。请听xx、xx为大家献上一首《为了谁》。
男:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
女:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
男:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
女:请欣赏由xx村为分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,你最想送给大家的祝福是什么?
男:想要送给大家的祝福实在太多了,但是我最想送的还是祝愿大家虎年发大财。
女:大家想不想发大财?想那就请伸出你的双手尽情鼓掌,掌声越大新年财运越大!下面请欣赏:由xx村给分享的“农村元宵节活动方案(案例)专业精编10篇”,有请。
男:接下来,有请xx村为我们带来排舞《火星大战》。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。
男:展望明朝,朋友们!让我们携手共进,大展宏图!下面请全体演员上台,合唱《难忘今宵》。
女:朋友们,xx村元宵晚会到此结束。
合:祝大家新年愉快!身体健康!万事如意!
农村元宵节活动方案【第五篇】
10.“新春喜洋洋”华沁居委新春联谊会。
时间:2月1日。
地点:华沁居委活动室。
11.“蛇年吉祥”奉贤居委迎春联欢会。
时间:2月1日。
地点:南京西路762号。
12.“欢天喜地闹元宵”奉贤居委庆元宵活动。
时间:2月22日。
地点:奉贤居委活动室。
13.“笔走龙蛇资雅韵·诗题福寿贺新春”新福康里元宵诗会。
时间:元宵前夕。
地点:新福康里居委老年活动室。
14.“祥瑞降幅庆元宵”祥福居委元宵联欢会。
时间:2月22日。
地点:祥福居委活动室。
农村元宵节活动方案【第六篇】
1 结合学习第一课《元宵节》,使学生在活动中轻松完成识字任务。
3 丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
1 时间:二月21日晚上6:008:00
2 地点:本班教室内外
3 人员:本年级全体学生及自愿参加的家长、教师。
4 要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
5 活动名称《再过一次元宵节》
1 动员,集思广益。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
2 教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜,有意识地包含第一单元的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。
3 家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
农村元宵节活动方案【第七篇】
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员,集思广益。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
农村元宵节活动方案【第八篇】
1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。
时间:1月29日。
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。
主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。
2.“春满曹家渡”摄影展。
时间:2月1日。
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。
主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。
3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。
时间:2月23日。
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。
农村元宵节活动方案【第九篇】
1、竞赛类活动(2月5日上午8:30—10:30分)。
在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。
2、文艺大比拼(2月5日上午10:30分开始)。
3、谜语竞猜。
在地下餐厅举行文艺表演。
1、竞赛类活动:
(1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。
(2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。
2、文艺大比拼:每个支部至少报两个节目(大合唱除外),掌声、笑声最多者胜出。
3、活动分组:以支部为单位。
4、评委:党委成员为评委。
具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花张永峰金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:
1、竞赛类游戏:
负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)。
成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)。
2、文艺表演。
负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)。
成员:申香花、胡国辉、吕勤。
3、谜语。
负责人:金莲花(提供谜面、谜底)。
成员:邢方志。
4、会餐。
负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)。
成员:王成云。
1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。
2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。
农村元宵节活动方案【第十篇】
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)
3、教师节特卖
针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。
具体内容
a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
相关支持:样机选择——采购部
样机陈列——家电组
pop支持——市场科
b.文体组——迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。
商品陈列——文体组
pop支持——市场科
c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!
营造节日气氛,拉动酒的销售。
相关支持: 商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!
口号:用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂
相关支持: 商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
附赞助品清单
教师节赠品 800 复读机 1
收音机 3 学习用具 5套