2024年阅读课后的心得体会范文样例【5篇】
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阅读课后的心得体会【第一篇】
在当今社会，阅读对小孩成长发展起着重要的作用。作为一个小学生，我也积极参与阅读，从中获得了很多收获。小时候，我对阅读并没有太大的热情，但随着父母的鼓励和学校的推动，我逐渐喜欢上了阅读。每当我打开一本书的时候，就好像进入了一个全新的世界，感受到了书中故事给我带来的快乐和启迪。
第二段：阅读拓宽视野，开发智力潜能。
阅读使我不断拓宽视野，增长了见识。通过阅读，我了解到了许多平时无法接触到的事物和人物，从而扩展了自己的知识面。同时，阅读还能够帮助培养我的思维能力和逻辑思维，提高智力。经过多年的阅读，我的语文水平得到了显著提升，写作和表达能力也得到了锻炼和提高。阅读还能够培养人们的想象力和创造力，让我能够在生活中找到更多的乐趣。
第三段：阅读带来的健康与情感成长。
阅读不仅对智力有益，对健康成长也有着重要的影响。通过阅读，我不再懵懂无知，懂得了如何与他人沟通交流。通过读书，我能够更好地理解他人的情感和感受，培养同理心，提高自己的情感智商。此外，阅读还能够帮助我更好地控制自己的情绪和压力，提高情绪管理能力，保持良好的心理健康。
第四段：从阅读中汲取的人生智慧和价值观。
通过阅读，我不仅获得了知识，还从中汲取了一些人生智慧和价值观。阅读让我明白了勤奋努力的重要性，告诉我只有付出才能有所收获。从书中的故事和人物中，我学会了尊重他人，理解包容他人。从书中的道德故事中，我懂得了诚实、勇敢、友善等美德的重要性。所有这些品质能够帮助我正确面对生活和人际关系中的各种挑战。
第五段：总结阅读的益处并展望未来。
综上所述，阅读对小孩的成长有着巨大的影响。通过阅读，我们不仅能够拓宽视野，开发智力潜能，还能够促进健康的情感成长，汲取人生智慧和价值观。阅读不仅是一种乐趣，更是一种让我们变得更好的途径。在未来，我会继续坚持阅读，拓展自己的知识面，培养自己的品格，成为一个更加优秀的人。
总结：
通过阅读，小孩子们可以在欢乐中学到很多，不仅开发智力，提高语言表达能力，还培养品德情操和审美能力。阅读可以让小孩子们进入到世界不一样的风景线，与书中的人物发生共鸣，深入感知他人的情感和感受，为充实人生增添了更多的乐趣。因此，我鼓励身边的小朋友一起投入到阅读的世界中来，感受阅读的魅力，开启一段丰富多彩的阅读之旅。
阅读课后的心得体会【第二篇】
阅读是每个小孩成长道路上重要的一部分，它为他们打开了整个世界。我能记得，当我还是个小孩时，刚开始接触书籍的那种兴奋和好奇心。那时，我仿佛置身于一个神奇的世界，每一本书都是通往不同地方和精彩故事的大门。我很享受在书中与主人公一同经历冒险和成长，书籍在我童年的阅读中扮演了重要的角色。
第二段：阅读培养的兴趣和分析能力。
随着我成长，阅读对我的影响变得更加深远。它不仅仅是提供故事的载体，更是一种培养兴趣和思考能力的工具。通过阅读，我接触了各种各样的题材和风格，如文学、科幻、历史和传记等。这些阅读经历让我对不同领域的知识产生了浓厚兴趣，也激发了我对于写作和创作的热情。
此外，阅读也培养了我的分析能力。通过和书中的角色一同解决问题和面对冲突，我学会了思考和权衡不同的选择。这种分析思维机制在现实生活中同样有用。我可以用这种能力来解决日常问题，做出明智的决策。阅读不仅是独立思考的媒介，也是一种提升自我品质的方法。
第三段：阅读塑造的品格和情感世界。
除了通过阅读培养兴趣和分析能力，阅读还塑造了我的品格和情感世界。很多细节描写和角色发展使我能够更好地理解人性，并反思自己的行为。一些优秀的书籍教会了我如何做一个正直、勇敢和善良的人，这种品格的塑造受益匪浅。
曾经，我读过一本关于友谊和奉献的故事。主人公为了帮助朋友克服困难，不顾个人利益，付出了巨大的代价。这个故事深深地触动了我，让我意识到友谊和共情的重要性。我也开始注意自己的行为，时刻牢记这个故事的教训。阅读使我变得更加关心他人，愿意为他人付出。
第四段：阅读开启的想象力和创造力。
阅读改变了我的思维方式，激发了我的想象力和创造力。书籍中丰富的描写和情节激发了我的思维，使我可以将自己置身于故事的世界中。我可以想象自己是一个古代的冒险家、一个飞越太空的宇航员，或是一个具有超能力的超级英雄。
在我的想象中，我能够创造出一个属于自己的世界。这种创造力在我的日常生活中同样发挥了作用。我能够想出新的解决方案和创新的思路。阅读让我看到世界的不同面貌，让我知道创造力的价值和作用。我的想象力在阅读中得到了鼓励和推广，使我变得更加独立和自信。
第五段：未来的阅读之旅。
对于我来说，读书不仅是一种兴趣，更是一种习惯和生活方式。我将继续阅读各种题材的书籍，探索更广阔的世界。我相信，在未来的阅读之旅中，我可以找到更多有价值的瑰宝，获得更深的体会和思考。阅读是一座永不枯竭的宝藏，只要我们勇敢地去挖掘。我期待着未来的阅读之旅，我相信它将带给我更加精彩的人生。
在我们成长的旅途中，阅读对于每个孩子来说都是不可或缺的。它不仅仅是一种获取知识的方式，更是一种塑造思想和品格的方法。通过阅读，我学习了如何思考、分析和创造。我也从书籍中得到了珍贵的人生体验和思考。阅读是我成长过程中的好伙伴，它陪伴着我探索世界的奥秘，也给予了我内心深处的满足和成就感。我期待着未来的阅读之旅，希望它继续为我带来更多的成长与启示。
阅读课后的心得体会【第三篇】
《西游记》是中国四大名著之一，里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚，最搞笑的两个人物是孙悟空和猪八戒啦!来自：作文大全孙悟空，又名美猴王、齐天大圣。孙悟空是花果山灵石孕育，大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。五百年后唐僧西天取经，飘过五行山，救下孙悟空。孙悟空很感激，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。孙悟空性格聪明、活泼，勇敢、敢于反抗，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
猪八戒，又名猪悟能，也是个呆子。原为天宫中的天蓬元帅，之后，被罚下人间。但投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。猪八戒虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私，却讨人喜爱，对师傅也是很忠诚。猪八戒的兵器是九齿钉钯，只会三十六种变化。
他俩是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚，又名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被扁入人间，在流沙河当塘虱精，因他最后拜唐僧为师，一路上任劳任怨，负责挑担。使用的兵器是降妖宝杖。取经后被封为金身罗汉。
他们师徒四人组成了西天取经的团队，他们互相取长补短，很团结，他们克服了重重困难和挫折。此刻我知道了，为了寻找、追求、实现一个完美的理想和目标，为了完成一项伟大的事业，必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折，务必去顽强地战胜这些困难，克服这些挫折。
《家》中除了这三兄弟，还有三个有着不幸遭遇的女子形象——梅芬、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤柔中有刚;她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。每次读到这三个女子在为各自的命运做抉择时，我在心中就暗暗与她们一起面对：“她一定要‘这样’啊!她一定不要‘那样’啊!”结果，梅芬郁郁而终，瑞珏难产而死，鸣凤投湖自尽，这些女子的结局哀婉欲绝、催人泪下。而巴金在对这些关键情节的刻画非常注重心理描写和细节描写，整个阅读过程中，我就像个隐身的人，站在整个场景的面前，看着他们无语凝噎，看着他们撕心裂肺，心里也跟着痛恨高老太爷，痛恨封建礼教。
当然，小说中还有一个值得所有读者庆幸的人物，而且还是女性，那就是琴。她与其他三位女子形象不同，她主张男女平等，主动要求到觉慧的学校去学习，她与觉民大胆恋爱，努力追求婚姻自由。琴的抗争，因卫道们的妥协和同盟军的支持，最终逃脱厄运。“难道因为几千年来这条路上就浸饱了女人的血泪，所以现在和将来的女人还要继续在那里断送她们的青春，流尽她们的眼泪，呕尽她们的心血吗?”“难道女人只是男人的玩物吗?”“牺牲，这样的牺牲究竟给谁带来了幸福呢?”琴已经发出这样的疑问了，她不平地叫起来，她的呼声得到了她同代的姊妹们的响应。——这个人物的塑造真是大快人心，我心中所有的阴霾因为琴的存在而又消除了，希望的曙光因为她而展现!或许，老一辈的男权思想和封建思想被这部小小的作品小小地打击了一下吧!?我心中暗喜。后来，我在研读巴金先生关于《家》的其他文章时看到，他在《关于〈家〉(十版代序)——给我的一个表哥》中曾写道：“我只愿琴将来不使我们失望。在《家》中我已经看见希望的火花了。”我想代表所有女性，尤其是那些追求自由与平等的女性，向已逝的巴金先生道一声谢，感谢您所有宣扬自由平等的心灵倾诉!
暑假期间，我读了萧红的《呼兰河传》，一开始，我只是粗略的读了一遍，感觉跟我们现在的生活环境，简直是天壤之别，令我难以想象。慢慢的，我被她的故事吸引着，感动着，愤慨着，我又回过头来仔细的品读起来。
呼兰河让我感到温暖而冷淡：比如这个街中大坑，车夫和马陷了进去，有一种穿长袍短褂的，在那里喝彩，帮助车夫的人，全是平民百姓。生活是需要温暖的，人与人之间是需要互帮互助的，这样，才会让生活更美好;而我与老祖父这篇文章，讲述着祖孙深情，只有祖父喜欢“我”，祖母不喜欢“我”还用刺扎“我”的手。“我”在祖父的关爱下，过着无忧无虑的生活，为“我”的童年留下了美好的回忆。
让我感触最深的是，小团圆媳妇。十二岁的她花一般的年纪，原本是一个活泼可爱的小姑娘，却成了胡家的童养媳，在照“规矩”被婆婆“调教”之后，日渐病倒。他们无视她为什么会病倒?是什么致使她成为了一个“黄瘦的病人”?此时最愚蠢的是病倒了不选择去看医生，而选择了“跳大神”。当众强行脱了小团圆媳妇的衣服，推到大缸里用热水，是滚烫的热水，往她的头上浇，到最后，头发都烫掉了，还说她是妖怪。含苞待放的花朵就这样凋零了。我们想想看，别说是生病的人，就算是健康的人受这种折磨之后，会变成什么样呢?更让我气愤的是，她死后，她的家人并没有因此而难过，还觉得花了那么多的钱，亏本了。想想我们同她一样的年纪，享受着父母百般宠爱，无忧无虑如小公主般的生活，是多么的幸福啊!
《呼兰河传》读完了，这个暑假中，听着萧红讲述着呼兰河的故事，尽管忧郁，但依然美丽动人。
目前，社会道德失范，真正能为集体利益而牺牲个人利益的成了凤毛麟角。食品违规添加让舌尖上的安全缺乏保障，搀扶倒地老人遭受讹诈而变得人情冷漠，昨日台上高呼反腐转眼因贪落马......谁还能像红岩中的主人公那样为了正义、和平、集体利益而忍受肉体折磨，奉献一切，牺牲自我。
《红岩》所介绍的是发生在解放战争尾期，重庆渣滓洞内的英雄故事。主人公江姐在狱中，从容镇定，甘愿为革命事业分奉献自我，当凶残的敌人把竹签钉进了她的食指，面对毒刑，她傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!为了不暴露越狱计划，保护其他的同志们，江姐毅然走向刑场，她是无产阶级真善美的化身，值得我们大家学习她身上所具有的精神，并将此发扬光大。
面对江姐的真善美，反思我们现在的行为，我们亟需加强道德教化，来弘扬真善美。
加强宣传教育，激发居民的正义感。在日常的社区工作中，我们该积极组织居民开展道德讲坛、活体书本等活动，向大家展示身边的活雷锋;并结合当今世事的主旋律，向居民，尤其是青少年宣传24字社会主核心价值观，帮助他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。古语有云“蓬生府中，不扶则直;白沙在涅，与之俱黑”，我相信，在良好的道德氛围中，真善美定能在人们心中生根发芽。
我们不仅要让居民从宣讲中体会到真善美，还应在行动中让其体会到真善美所带来的和谐力量。积极组织居民参加志愿服务活动，如交通志愿服务岗、党员月月服务、巾帼播绿、五水共治护河行动等等，让居民在实际行动中体会到嘉德善行，让真善美之光照亮人们心田。
红岩是革命烈士真善美的高度概括，同样也是目前，改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。愿每一个人都能学习这种精神，弘扬真善美。
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。
我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。
让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。
而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
阅读课后的心得体会【第四篇】
亲子阅读是现在越来越受到重视的一种家庭活动。它不仅有助于孩子的阅读能力和语言表达能力的提高，也有助于增进亲子之间的感情，为家庭生活增添了温馨和快乐。我也是一个父亲，我和我的孩子一起阅读已经有好几年了，我深深感受到了亲子阅读的魅力和好处。
在我们的亲子阅读过程中，我和孩子最喜欢读的是较长篇幅的故事书。孩子通常将书读给我听，而我则会指导他理解故事的内容，并帮助他分析和思考。在读书的过程中，我会鼓励孩子提出问题，并帮他思考解决问题的方法。这样，通过亲子阅读，孩子可以发展他的思维能力和解决问题的技巧。同时，这也是一个非常好的机会来了解和培养孩子的兴趣爱好，以及建立家庭的共同价值观。
第三段：亲子阅读与亲子关系的关系。
我发现，亲子阅读不仅有助于孩子的认知和思维能力，也对亲子关系产生了积极的影响。在亲子阅读的过程中，父母和孩子可以一起分享故事里的情节和人物，研究他们的性格和行为，寻找共鸣点，这样可以更深入地了解彼此的思想和想法，增进彼此的感情。同时，我也发现，阅读可以是一个不再单调的家庭活动，并且可以让孩子更愿意和父母在一起。
第四段：重视自己的亲子阅读。
当然，亲子阅读不是一件容易的事情。它需要父母长期专注的时间和努力，需要父母与孩子紧密地沟通和互动。许多家长在忙碌的日常生活中很难保持频繁的亲子阅读，但亲子阅读实在是太重要了，我们必须为此做出努力。作为长辈，我们需要把亲子阅读看作是和孩子的交往的重要手段，给出足够的时间和资源，注重与孩子的交流，并逐渐建立适宜的阅读习惯。
第五段：结论。
总之，亲子阅读不仅有助于孩子的认知和思维能力的提高，也有助于增进家长和孩子之间的感情，实际上是一个非常好的家庭活动。它有助于建立家庭的共同价值观和促进家庭成员之间的合作。尽管亲子阅读需要很多投入和耐心，但仍希望每个家庭都能重视亲子阅读，给孩子一个温暖的家庭环境和更多的读书机会。在这个亲近的过程中，我们可以看到孩子的成长，体验到生活的美好，也可以和孩子共同分享阅读的快乐。
阅读课后的心得体会【第五篇】
亲爱的同学们：
“不读书的人，思想就会停止”。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。
为了让广大学子在闲暇的假期里多读书、读好书，让书籍增长我们的见识、陶冶我们的情操，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，会计学院特向全体同学发出“三个一”的寒假倡议：
读一本好书：至少品读一本经典之作，与名家对话，体味人生的意义。
写1篇心得：拿起手中的笔，记下读书时的点滴心得，陶冶情操，感悟生命。
晒一下书香：参加会计学院微信组织的“晒晒我的读书计划”话题讨论。
寒假，让我们一起行动起来：
让阅读成为一种习惯，终身学习，毕生阅读；
让阅读成为一种时尚，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光！
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日期：20x月xx日