幼儿园元旦文艺汇演活动方案(案例) 元旦文艺汇演活动方案(案例)大全最新4篇
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幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第一篇】
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一、指导思想：
回首20__年，我们齐欢唱，在全校师生的共同努力下，我校各项工作都上了新台阶。相约20__年，我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动，以弘扬国学经典、有效育人为核心，以诵读经典、践行经典为载体，广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动，进一步倡导健康向上的校园活动，丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际，决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20__年元旦文艺汇演活动，展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。
二、活动对象：
__小学全体师生。
三、活动时间：
演出时间：12月31日下午。
四、活动地点：
学校操场。
五、活动要求：
1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝，与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合，编排展示出自己的践行过程。
2、节目形式主要有：舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等，各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。
3、各班在演出前做好安全教育，比赛演出期间，注意维持会场秩序。
六、工作人员具体分工：
1、指挥、策划：许__翁__林__。
（负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练）。
（2）场地布置：许__老师、洪__老师。
（3）音响控制、音乐播放：潘__老师。
（4）摄影：吴__老师。
（5）安全巡视：吴__老师。
（6）主持人：（待定）。
（7）前后台：柯__老师姚__老师。
七、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第二篇】
组长：杨xx。
副组长：汪xx李xx。
组员：夏xx。
徐xx。
时间：20xx年12月30日。
地点：杉板中学大礼堂。
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
节目要求：
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的`一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第三篇】
告别xx年，我们即将迎来崭新的xx年，我们将点燃我们的梦想、舞动我们的'青春，迈向xx年的门槛，开始踏上新的旅程。值此元旦之际，我校师生将用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，以"服务同学，完善自我”为宗旨，精心策划此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为新年增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，扩大学生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)。
2.领导小组。
组长：
副组长：
办公室主任：
3.晚会工作小组。
导演：
报名组：(语言类)xx(负责精编节目)。
(歌舞类)xx(负责精编节目)。
音响舞美工程组：xx(负责舞台设计、音响布置等)。
摄像组：
宣传组：
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源：各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30。
20xx年12月21至29日——敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)。
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第四篇】
20__年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，师生通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的。
以人文快乐为宗旨，“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间20__年12月中下旬。
四、活动布置。
各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)。
五、活动内容。
1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。
2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。
3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。
4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。
六、活动安排。
活动时间：22日。
活动内容:“拥抱新年我来说”主题活动。
参与对象：一年级全体师生。
七、具体活动细则。
活动一：快乐新年我来画。
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送三张参赛，作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)。
活动二：祝福新年我来传。
2.“迎新年，让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动：要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语，并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈，作为新年礼物，让亲情洒满家园。要求：于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比，字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)。
3.教师寄语(评语)：教师向学生提出新一年的祝福和希望。
活动三：活力新年我来庆。
(一)大队主持活动时间：13：00——13：301、少先队代表发言。
2、各年级老师代表讲话。
3、校长新年祝福。
4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)。
5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖。
(二)“向20__快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)。
时间：13：30——15：30。
八、注意事项。
1.安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。。