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编辑金银岛读后感作文实用(通用5篇)

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编辑金银岛读后感作文【第一篇】

前不久,我读了一本书,叫《金银岛》。这本书的大概内容是这样的:书中有一个叫吉姆的少年,偶然从老海盗比尔那里发现了一份十分神秘的藏宝地图。于是,乡绅特里劳尼买了一艘帆船,带上吉姆和大夫李沃西等人,于是,一场惊心动魄的战斗展开了。最终正义战胜了邪恶,吉姆他们带着宝藏而归。

我喜欢里面这样的一段话:我纵身一跳,抓住了后桅支索,双手交替着迅速往上爬,直到坐在桅杆的横梁上,然后,我又迅速对汉兹说:“咱们讲和吧!我刚刚跟你开个玩笑。”这时,有几只海鸥飞过来了,使我吃了一惊,这时的汉兹只离我有两米远,我急忙把支索解开,汉兹掉进了海里。

这段话让我感受到了吉姆的机智、勇敢,遇到了坏人不害怕,敢于和坏人对抗,不能自己太相信坏人的话,否则吃亏的还是自己。

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编辑金银岛读后感作文【第二篇】

这个暑假里,妈妈给我买了本书,名字是《金银岛》。我非常喜欢。

在这本书里有很多有趣的故事,我常常不知不觉进入其中,感觉自己就是一个爱冒险的小男孩。虽然我未曾见过大海,可我却从中能感觉到大海的开阔,又能领略到它的无情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯让我十分佩服,他的勇气、勇于尝试和探索的精神让我受益匪浅。他敢于向困难作斗争,遇到事情虽然冲动,但却能够积极面对,勇于承担,非常具有责任感,这正是我要在学习和生活中努力做到的。我还要学习他遇到难题善于动脑、不慌乱的特点,这不正是老师要求我们做到的吗?不过我在读的过程中也看到了一些不好的人,如以希尔弗为代表的人物,他怎么这样令人憎恨。只是为了钱财就杀害人的性命,满脑子都是金钱,他那凶狠、贪婪的面容令我感到害怕。老师经常教导我们要珍惜生命,爱护小动物,难道他小时候没受到这样的教育吗?我非常疑惑。

当然从这本书中也积累了一些我喜欢的词语:突如其来、破烂不堪、不堪入耳、厚颜无耻、慌不择路等等。

书中的最后其中一段我最喜欢:终于,西斯盘号又起航了。船长挂在木寨上空、我们曾为之而战的那面旗帜,现在又飘扬在了桅杆顶上。

胜利属于善良的人们。我想世界是和平的,和平鸽永远翱翔在我们的上空。

编辑金银岛读后感作文【第三篇】

最近,我读了一本着名探险故事书,它便是史帝文生所着的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

《金银岛》是19世纪英国作家史蒂文森的成名作,也是一本举世公认的世界名著。书中描写一个叫吉姆的孩子,从一个海盗那里,偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富,他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗,他们在独腿西尔弗的策划下,妄图夺下三桅船,独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息,他配合屈利劳尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争,最后终于战胜了他们找到了宝藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一《金银岛》读后感个亦真亦幻的世界,引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮。充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩,而同时又洋溢着一股朝气与热情。

编辑金银岛读后感作文【第四篇】

最近我读了一本名叫《金银岛》的小说,这本小说让我回味无穷。

故事的主人公是一个十岁左右的小男孩,他的父亲在大海边经营着一家小酒馆。一天,酒馆里来了一位名叫比尔的船长,之后不久他因为饮酒过量而猝死了,吉姆在之后的整理遗物时,从他的身上发现了一张藏宝图,为此他与乡绅和一名医生一起在长岛上与海盗们进行了明争暗斗,终于因为吉姆夺回了大船而获胜,带着宝物平安归来。

在现实生活中,我没有吉姆的聪明才智、勇敢果断,如果将吉姆换成我的话,那么肯定会让海盗得逞的。在这本书中还有一位一条腿的老式海盗,他的名字叫西尔弗,我为什么介绍一位海盗呢?因为他为了生存,改邪归正,保护了吉姆,重新得到了大家的信任。当然在最后他还是没有改变自己的心的,他依然夺走了三四百几种尼的金币。这两位人物形成了鲜明的对比;吉姆不怕困难毅然决然的同海盗斗争。西尔弗他没有改变自己的`本性,还是夺走了金币。

看完这本书,我的心久久不能平静,整个历险过程险象环生,但是吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他!

最后这本书告诉了我一个道理:它告诉我们人世间最宝贵的并不是什么金银财宝,而是友谊和爱心!

编辑金银岛读后感作文【第五篇】

读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写1篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是网友为大家分享的“编辑金银岛读后感作文实用(通用5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫.何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

《金银岛》是19世纪英国作家史蒂文森的成名作,也是一本举世公认的世界名著。书中描写一个叫吉姆的孩子,从一个海盗那里,偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富,他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗,他们在独腿西尔弗的策划下,妄图夺下三桅船,独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息,他配合屈利劳尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争,最后终于战胜了他们找到了宝藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一个亦真亦幻的世界,引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮。充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩,而同时又洋溢着一股朝气与热情。

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