日语高考教学网 高考日语心得体会范文【精编5篇】
日语高考教学网【第一篇】
常见的英语作文类型分为议论文、图表文、记叙文、应用文等,不同类型文章的写作要求上相同,考场写法也有相通点。
审题立意。
定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。
草拟提纲。
打造文章之骨架审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。
段落主题。
理文章之脉络1篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的'主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。
参照提纲。
紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。
注意事项。
进行这一步骤还需注意四方面问题:
1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。增加文采小窍门:如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门是需要长时间累积的。
4)平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
日语高考教学网【第二篇】
《全国硕士研究生入学统一考试英语考研大纲》指出,考研英语短文写作部分评分重点在于“内容的完整性、文章组织的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性”,针对这一评分指导,考研教育网提醒广大考生,在考研写作中一定要做到:
一、用词准确,语法正确。
首先,考试时考生要特别注意语法,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。1.词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。2.、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。3.拼写和标点符号。
二、内容统一,连贯。
选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
三、足够字数,卷面整洁。
绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的'非常精彩,也不能拿高分。
四、修改。
英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考研教育网要求考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。
(中国大学网考研)
日语高考教学网【第三篇】
教学过程:
一、出示幻灯片,引导观察。
1、图上有那些人?
2、什么时间:注意观察。
3、还有其他的吗?
总结:有老奶奶、小明(可自己取名)、小猫、花儿。
4、这是在什么地方:仔细观察。
是公园还是花园。
5、学生用一句简单的话把图片内容说出来,师评。
二、学会用词。
1、师:好的作文离不开好的词语修饰,比如:我们可以说“多么美丽的花儿,开的五颜六色的,真漂亮。”
但如果说;“花儿真好看,就显得平淡无味。”
2、学生看图想想:花儿什么样的?老奶奶呢?............
学会用上:美丽的、认真的、可爱的.........
3、再让学生用修饰后的词语把整篇写话说一遍,老师及时鼓励,给学生树立信心。
三、比喻句和拟人句的应用。
1、启发:仔细观察牵牛花,像什么呢?
生:小喇叭。
那我可以这样写这句话:
美丽的牵牛花一朵朵,就像一只只精致的小喇叭.........
再启发:
师:小喇叭会怎么样呢。
生:会发出声响。
师:那我们可以说:欢快的唱着动听的歌儿。
整句话合起来就是:
美丽的牵牛花一朵朵,就像一只只精致的小喇叭,欢快的唱着动听的歌儿。
总结:文中说牵牛花像小喇叭,这就是比喻句。
四、展示台:
用自己的话,完整的将图片内容写出来。
要求:1、语句通顺,段落清楚。
2、用上修饰词。
3、用上学过的比喻、拟人句等。
日语高考教学网【第四篇】
本报讯下月初,xxxx年浙江省普通高校招生考试报名就将进行。记者在杭州民办东方中学采访时获悉,该校高三年级有位男生石西,准备选择日语作为自己的高考外语测试语种。
用日语参加高考,这不是件平常事。据悉,在今年浙江省万高考生中,只有不到20位考生是用小语种参加高考的,其中日语是13人,其他诸如西班牙语、法语等,考生人数仅为1-2人。从这样的比例看,基本上是万分之一的比例。
年轻的渡边佳代小姐是石西的日语教师,她是前年来到杭州民办东方中学担任日语外教的,这是东方中学与日本滋庆教育集团的一个合作项目。
渡边佳代说话的声音特别轻柔,她微微向前欠着身子,眼光一直注视着石西,说了一大串的日语。然后,高高瘦瘦的石西也是很有礼貌地站起来,语调轻松自然地回答了一连串的日语。记者在一旁只明白最后一句:“撒呦唔那啦(再见)。”
可能是因为日剧在中国流行的缘故,记者觉得这样的场景都似曾相识。但是石西却说:“我不是因为喜欢日剧,才花这么多力气学日语的。”
性格温和的石西说,因为家里有亲戚在跟日本企业做外贸生意,所以他对日本的了解相对比较多一些。在进入高一时,他就已经有自己的打算,希望高中毕业后可以去日本读大学,以便将来也能从事与此相关的工作。
日语成绩遥遥领先。
原本并没有表现出太多语言天分的石西,在有了这样明确的目标以后,日语学习却变得格外的轻松和快乐。
“我从高一开始参加学校的‘高中日语特色班’,每天坚持在课后复习、背单词,我学日语的效率特别高,看过一遍的单词、句型,第二天都能回忆起来,考试前基本不复习都能拿到前几名。”虽然其他科目的学习成绩并不突出,但是石西的日语成绩一直是遥遥领先。
高一时有20多个同学选择上日语兴趣班,但一年之后有许多同学都放弃了,等到高二年级开始,兴趣班只剩下了4个同学。这一年,渡边佳代来到学校成为新一任的日语外藉教师。
渡边佳代和4个同学每天的日语兴趣课,就像是一场快乐的小派对。日本文化、民俗风情、时事话题,石西说他学日语的感觉,跟学英语完全不同,从一开始就没有“聋哑”的硬伤。
而等到进入高三学年,只有他一个人继续坚持学习日语,其他同学都在全力准备英语。
日语高考卷全国统一。
石西对于选择用日语参加高考,表现得非常自信。从这个学期开始,他已经是破釜沉舟,把所有的英语课全部变得了日语课,每周的课时达到十节,而且他还享受到了与渡边老师一对一上课的待遇。
“中国人学日语很简单,背单词简单,发音比英语好记。”石西说起学日语的经历,似乎一点都没有感到过困难。现在每天中午,他基本都是在渡边佳代老师的办公室享受日语环境,如果两个人有感兴趣的话题就可以用日语聊几句,没有兴致的时候大家就各忙各的,这种状态非常轻松自如。
今年10月,石西拿到一份去年全国高考的日语卷,但是只做了前面部分的选择题,他就发现并不像自己想的那么容易。目前,他已经通过日语三级考试,下一个目标是日语二级。
记者在采访省考试院相关人士时获悉,报名参加小语种外语高考,试卷是统一的全国卷。这类考生每年人数都非常少,一方面是因为高中会考是统一考查英语,学生要花费一定的精力准备;另一方面目前高中开设英语之外的外语科目的学校数量并不多,这也限制了学生的多种选择。
日语高考教学网【第五篇】
间,一点五万枚炸弹,王百姓几乎每天都在与死神斗争。有人问他的妻子:“为何让您的丈夫做这么危险的事?”他的妻子平静地说道:“因为他是一名警察,更因为我爱他。”
确实是这样,正因为王百姓的妻子爱往百姓,所以她才放开他的丈夫,让王百姓去做应当做的事情,而不是把他捆在家中。因为王百姓妻子的放手,才让王百姓成为中国最美的人,他因此感动了全中国。两个苹果预示平平安安,这就是王百姓妻子深爱王百姓的真实写照。
我们中国人爱瓷器,但是我们并不把他放在中国,而是把他推广到全世界。放在中国,它的美可能会随着时间流逝而消亡,但只要我们放开它,它的美才会拥抱不衰。爱她就别把她搂得太紧。
有些美常常因为人的贪念而被时间悄悄掩埋,有时候常常由于自己的占有欲过强而令许多美因为我们的贪婪而从此消亡。在滚滚历史洪流中,蒙蒙六朝烟雨中揭示着这样一个真理:爱她就别把她搂得太紧。
放手吧!只有这样,你才会拥有更多更长久的美,你的心灵也会因此得到升华。
2、把爱留下人生才美。
有一则材料说:西方某国家一位来到新教区的牧师,发现前任牧师的百株郁金香种在学校的路中常有学童采摘。于是他便对那些采花的孩子解释说:“花儿很美,是因它一直留在这里,然而更多的人也能欣赏到它的美丽,而当你把它摘去,它的生命就不再美丽,它的人生也不再有意义了。”读罢这则材料,掩卷而思,果真是启人深思,回味无穷。
因此,我终于明白了,花是如此,人的一生又何尝不是如此呢?我们的'人生要活得更精彩,更辉煌,更灿烂,更美丽,就得把爱留下,这样的人生才有意义。
白朗宁说过:“把爱带走,我们的地球将变成一座坟墓。”而我们来到这个地球是为了感受阳光和留下爱心的。那就快点伸出我们的双手吧,把我们爱的阳光洒遍大地。
是谁?那曲爱的乐曲久久萦绕在空中永不散开;丛飞,是那个让我们看见地球上两个人(“丛”)相互取暖,相互关爱的丛飞。他从第一眼看到失学儿童到被死神眷故为上一直把自己的时间和爱都给了那些需要帮助的孩子。他用后台筑建课堂,用歌声点燃梦想,他的歌声虽然没有往昔的嘹亮,可他的爱却感动了整个中国,赢得了最虔诚的敬意。
是谁?那挑着小竹篮行医于田垄的到底是何人?是李春燕,那个留下“爱”的种子的李春燕,她是苗乡大山最后的一个赤脚医生,她用瘦小的肩扛起了十里八乡的健康,她是迁徒的候鸟,她是苗乡的月亮。她“爱”的光芒泻满了整个中国,她留下的爱感动了整个中国,她的人生最美。
人生处世,殊为不易。而面对人生,莫非是直面人情世故。只要把爱的种子种下,那收获的一定是美丽人生的果实。人生,入则红尘滚滚,志得意满;出则清风徐来,神清气爽。当你真正意义上达到把爱留下的境界以后,你便达到入也自由出也自由的境界,你便成就千古潇洒。
如此的人生,何不美乎?
3、美丽之花开在教育枝头上。
繁华是美丽的,他们装点着整个世界,给四处带来五彩斑斓。但被糟蹋过的鲜花还能成为一种高档的装饰品吗?在人为的因素下,不经过教育,相信很难收获一片芳香。
教育从这里开始,美丽的鲜花再次绽放。
我们是从无知的世界来到这个充满舍弃色彩的世界中。我们喜欢一切美好的东西,他们让我们毫无保留地释放喜悦之情。而过中会掺杂着不正确的方法,有时是小小的错误,而有时确实大大的错误。所以,我们需要教育,需要一个人指引我们走上一条正确的道路。
教育是本,善良是心。
孔子这位儒家的创始人,他的一言一行影响了我们的后世人。他教导学生,并不会以责骂学生作为准则,而是以善行来教会弟子读书与做人的道理。让他的弟子自圆其说,虽过中不符合到一之事,有骄傲自大之为,可孔文子总是用善心教育引导、感化他们。所以,孔文子的弟子也都有所作为,甚至成为名垂千古的名人。这就是美丽之花开在教育枝头上。
教育是根。
香港首富李嘉诚,是多少商业人士所羡慕的人物,甚至有多少人联想到做他的子女是一种何等的幸福。然而,热心于教育的慈善家李嘉诚先生,却不会溺爱自己的子女,而是教育他们要自力更生,开创属于自己的一条路。因为世界上是没有不靠成功而达到目标的人。所以因为李嘉诚的坚持,他的儿女们都有了一片属于自己的天空。而他自己,也因为没有太多顾虑,事业如芝麻开花,节节高。
著名音乐家李斯特,也是以善教成就了许多人。当年有位女钢琴手,在迫于生计冒充她的名诗李斯特的学生举办音乐会。而李斯特非但没有责骂她,而是当场指导她的不足之处,并帮她作出了修改,最后还让她放心地演出。这不仅化了小女孩的尴尬,而且成就了他的梦。诗李斯特的教育,让音乐界由开出了一朵美丽的鲜花。
每一人对待同一样事物都会持有不同的态度,就像牧园中的花,不教育他人去保护它们,那他们永远不会给别人带来芳香。只有善于教育的人,那花才会越发开得灿烂。
美丽之花开在教育枝头上,还容质疑他们是否美丽吗?
4、不独占,分享美,拥有恒。
春花秋月,斜阳草树,琳琅的古董,吹笛的老人。这是一幅多么和谐的图画!爱花种树的人没有把花草树植在自家围墙里,而是让大家一同感受大自然的美丽;收藏家们没有把古董收藏在保险柜里,而是让大家一起欣赏;老人们不会在紧闭的房间里吹笛,因为他们的感情和快乐需要分享。世界上有太多美丽的事物让我们喜爱。但是美丽需要分享,爱,不是占有。
只有分享美,分享爱,才能永远拥有爱和美。
分享美和爱,获得永恒。文特森·凡高为那阳光下怒放的向日葵而感动,他决定记录这永恒的美。但是他并没有把向日葵全都据为己有,而是在心中仔细领会向日葵的神韵,再将它们展示在画布上,那著名的《向日葵》显示出非凡的活力,是凡高心灵的写照,他因此获得永恒。莫扎特,这位天才音乐家,有感于一首法国民歌,创作出了《小星星变奏曲》这首家喻户晓的歌曲;普契尼,听过中国民歌《茉莉花》之后毫不犹豫地将这首优美歌曲录入自己的歌剧《图兰朵》中,使其传遍。法国人和中国人并没有向们——一个奥地利人和一个意大利人索要版权费。美丽的歌曲由于分享而更美丽,他们得到永恒。
独自占有,失去美与永恒。有一个妇人,她有一个美丽的大花园,每逢花开时节,总有许多年轻人来观赏,经常踩坏花园小径和留下垃圾。那位妇人为了防止这种情况,就在门外写着:“园里有毒蛇和毒虫,外人进入受伤后果自负!”后来,院里果然没有人再来,多年之后,这座美丽的花园真的变成毒蛇横行,杂草荒芜。妇人也只好后悔地感叹了。没有分享,美丽难以成为永恒。
世界因为分享美丽而精彩和缤纷,我们也从分享的过程中获得得了快乐和属于自己的感动。每个人的心都是一座花园,我们不可能独自栽遍各种鲜花。唯有分享,不独自占有,我们才可以看到更多、更美的事物。将自己的心爱之物让大家分享,使大家得到美的感动,这才是人生升华的一个境界。
分享美,才能拥有恒,不独自占有,才能有个更加缤纷的世界。