园林艺术论文【优秀5篇】

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园林艺术论文【第一篇】

1中国现代园林的发展概况

我国在现代园林的发展过程中逐步形成了具有典型意义的大园林思想，传统园林和城市园林绿地成为这种现代思想的最终渊源。古典园林理论、城市系统绿地规划理论和园林建筑学理是催生这种大园林思想的直接原因。在建设园林式的区域、城市中这种思想发挥着重要的指导作用，同时也决定了现代园林的风格特征。大地景观规划就是园林与建筑及城市设施的融合，他们能够更加自然、和谐的被整合在统一环境之内，在不影响彼此发展的前提下共同履行着自身的功能。在推动城市建设的过程中不断的加强与园林艺术发展的紧密联系，使我们的城市更像一个园林，实现了城市与园林的自然融合[2]。现代园林强调城市人居环境的建设，力求达到人与自然的和谐，使得现代生活出现一种回归自然、亲近自然的生态趋势。建筑室内外空间相互交融，建筑不仅是为了居住，而且还能为人们提供休闲、交流、运动、活动丰富多彩的功能，建筑与山石、水体和植物的结合同样也是现代园林所追求的境界，同时在他们的发展中也更加注重环境美、自然美的需求，园林在造景功能的完善中更加侧重于生态功能、艺术功能的展现。因此，现代园林理论对我国城市建设的生态功能将起到更大的促进和提升作用。这也是园林艺术发展到今天所出现的一种必然规律。它使园林进入了与城市建筑和城市设施融合的高级阶段，古典与现代的融合也在这一关键的历史阶段实现再一次的创新与发展。

2现代园林中园林建筑的作用与功能

园林中构筑主景的一个重要途径就是园林建筑，各种形式的建筑是园林中的代表景观，这也是园林的标志性符号，它代表着园林艺术的水平。通常园林建筑通常作为这些风景画面的重点和主景，园林之所以能够造景很大程度上是依赖于这些园林建筑的参与。简单的说，没有建筑，园林也就不能称其为园林。重要的建筑物甚至能成为一座园林的标志和中心，同时也可以成为整个城市的名篇，例如杭州西湖边的雷峰塔，西安大唐芙蓉园中侍女馆中的宝塔等等都是古典园林建筑中比较著名的标志性建筑。园林建筑还具有一定的实用功能，这些功能表现在造景、休憩、连接景区、整合旅游资源等等。园林建筑通常被设计在园林景观的最显眼之处，在其周围再进行更加合理的布景，游人或是登高望远或是环顾四周都能欣赏到不同的景色。因此从这个角度上将园林的造景功能对整个园林艺术影响较大。这一点在我国古典园林建筑中被放在更加重要的位置，例如苏州园林中的各种建筑，无论是在形式上还是在布局上都成为影响这些园林艺术水准的一个重要因素。同时古典园林的休憩功能在现代园林中也得到了进一步的继承应用。这类具有休憩功能的园林建筑小品，种类繁多。例如各种亭台、走廊分布路道路两侧或者景园深处，既直观且便于游人使用，是有人游览景色中缓解疲惫的绝佳场所。园林建筑还能够组织园林景观线路，为游人规划观赏路径的作用。在整体上设计和规划园林布局上这些建筑发挥着十分重要的作用。它能够使园林建筑更富艺术性、科学性和灵活性。每个建筑都能在园林中发挥着独特的指引所用，同时又被合理的分布在整个园林的关键之处，这是一种空间艺术的完美呈现，为园林的观赏、休憩功能提供了重要的基础。另外现代园林中园林建筑还具有构造空间的功能。实现这一功能的主要形式是那些仿古墙、花墙、回廊等建筑物，它们根据园林的具体构造和合理布局，为有人提供了不同的艺术空间，实现了“园中园”或“景中景”的审美效果。最后，园林建筑还具有一定的导向功能，随着大园林思想的确立和现代园林规模上的不断扩大，园林内路线蜿蜒曲折，再加之树木茂密，这容易使游人迷失方向，因此在这方面将需要一种具有导向功能的标志性事物的出现。而园林建筑则成为一种最佳选择，在点缀景色的同时也能为有人提供坐标和参考。

作者：于立宝 单位：黑龙江农业职业技术学院建筑工程学院

园林类论文【第二篇】

中医理论是聚集了哲学、佛学、道学等知识的一套整体系统学说［1］，认为任何事物都存在阴阳两面，通过阴阳相互转化和相互作用，使自然界和人达到平衡状态［2］。中医理论中阴阳五行对立统一的观念用于指导园林景观的设计，是园林景观创新的重大突破点。研究中医理论在园林景观中的应用类型除了中医理论外，生态学、景观美学、环境心理学等也是本文的理论依据。中医理论的对立统一、相互依存、相互转化共处于一个统一体中的规律性对园林景观设计具有重要的指导作用［3］，同时生态学、景观美学、环境心理学是研究园林景观相关问题必不可少的基础理论。本文在理解中医理论的前提下，以生态学理论、景观美学理论和环境心理学理论为理论依据探讨了中医理论在园林景观中的应用类型，分析了常见的应用方式和应用中存在的问题。

2中医理论在园林景观中的应用

以中医理论为理论前提，以生态学、景观美学、环境心理学为理论依据的园林景观是应对“亚健康”人群的重要举措。

2．1应用类型

2．1．1药用植物园

药用植物园是以中草药文化为基础，以植物为主要造园要素并以恢复和保护人们健康为主要目的的一类园林。大多数药用植物园设计都是利用植物的药效特性进行景观功能分区，起到展览、科普教育等作用，少数药用植物园除了药用植物的景观营造外，还融入阴阳五行理论安排整体布局，如广西药用植物园。广西药用植物园景观规划立意选取“易经八卦”作为结合点［4］，以“天人合一”思想贯通中国文化的主题，展现传统医药文化的内涵。如景区中的“中和餐厅”以祖国中医学中的“平衡论、协调论和衡动观”的中和思想命名，奇恒堂以中医学的“奇恒之腑”为理论基础而建，观象台的地面铺装图案分别为南方朱雀、北方玄武、东方青龙、西方白虎和中央金凤，达到了“在地为形，在人为情，在天为象”的五行境界。此外，园区内的“藏象山庄”运用“藏象”的外在中医内涵（指内在脏腑的生理活动及病理变化反映于人体外部的象征，反之，人体外部的外部象征又客观地反映了内在脏腑的机能变化）与其内在寓意（反映隐士贤人顺应社会发展，淡泊名利的处事情怀）更是此园林景观的独到之处。

2．1．2园艺疗法

园艺疗法是通过植物自带的理疗作用和人们参与相关园艺劳动调整人体内分泌系统正常运转的一种治疗方式。将我国中医药文化与园艺疗法结合是我国发展特色园艺疗法的突破口［5］，目前我国特色园艺疗法主要是通过植物理疗来达到治疗疾病的效果，如芳香浴、森林浴，声音理疗等，植物颜色、味道、大小、声音、药效等是主要应用方式。此外，部分园艺疗法利用中医阴阳平衡理论来指导景观空间营造和景观元素的动静结合，如南京锁石生态旅游观光农庄。南京锁石生态旅游观光农庄利用中医的阴阳平衡理论和五行相生理论进行景观营造［6］。园区景观设计从植物的形态、色彩、姿态、香味、习性等方面出发，利用了五感（视觉、味觉、触觉、听觉、嗅觉）上美的层次［7］，结合传统中医学形成“天人合一”、“身心一体”的整体布局形式，使游客不知不觉中得到精神和身体两个层次的疗养，保持健康的生活状态。

2．1．3保健型园林

程绪坷在《建设有中国特色生态园林》中提出的运用阴阳五行建设生态保健型园林［8］给保健型园林景观设计提供了理论依据；我国保健型园林景观整体布局以种植大量保健树种为设计要点，局部景观将阴阳五行理论应用于自然、景观、人三者的协调统一，强调园林景观元素、特性等与阴阳五行相互对应，并与人体五脏六腑联系起来，旨在利用具有阴阳五行理论的景观调整人的身心健康，如刘滨谊先生在国外营造的五行花园［9］。该花园基于使用者的身体健康状态（男，肝气郁接），故以“阴”景观设计为主，在植物种类、植物药效、植物色彩、空间大小、树下阴影等方面考虑阴阳平衡搭配，并辅以五行五脏对应去调整人体机制正常运转，达到治疗疾病的效果。该花园景观设计将人的活动和周围环境结合考虑，主张“人是花园的一部分，花园和人处于阴阳和谐状态”，人体变化与季节的变化，时辰的变化相互影响相互协调，使其所有都处于同一节律中。

2．2药用植物园、园艺疗法花园和保健型园林的差异

药用植物园、园艺疗法和保健型园林都是中医理论在园林景观中应用的表现，它们之间有一定的联系，但是也有各自特点。

2．3应用方式

2．3．1植物的应用

植物色彩：暖色属阳，暗色属阴，根据植物色彩选择合理的五行方位、季节表现；光照与阴影：有光照的地方是阳，有阴影的地方是阴；方位：东、西、中、南、北分别对应不同的色彩、季节，达到五行相生；药用性状：根据使用人群问题症状来选择具有某类药效的植物；群落的搭配：落叶树、阔叶树、阳性树、乔木等属阳；反之属阴；生态习性：耐热、喜光、耐干旱瘠薄等树种属阳，反之属阴；雌雄性质：雄性树种属阳，雌性树种属阴。

2．3．2水体的应用

动静状态：动态水体属阳，静态水体属阴；水池形状：圆形、椭圆形属阳，方形、规则形属阴；上升、下降：上升的水体（如喷泉、涌泉等）属阳，下降的水体（如瀑布、叠泉等）属阴；有无人类活动：可供娱乐的水体属阳，仅供欣赏的水体属阴。

2．3．3建筑小品的应用

颜色：暖色属阳，暗色属阴；体量：体积大的属阳，相对体积小的属阴；方位：安放的位置有东、西、中、南、北之分，对应五行木、金、土、火、水。

2．3．4场所（空间）的应用

开敞、封闭：开敞空间为阳，封闭空间为阴；人类活动：有人类参与的空间为阳，无人类活动的空间为阴；明暗：有光照的空间为阳，无光照的空间为阴；园路铺装：五行中金、木、水、火、土与铺装材质、色彩等的对应。

3中医理论在园林设计应用中存在的问题

3．1中医理论应用领域窄

中医理论在园林景观中的应用多是附属绿地，如医院、疗养院、生态农庄等，没有形成完整的城市绿地，应用范围小。

3．2植物选择匮乏

植物作为园林景观中最主要的元素，其选择和配置时举足轻重的。现阶段应用的园林植物种类匮乏，我国园林常见植物不少于300种，而目前结合中医理论应用的药用植物、保健型植物却仅有几十种。

3．3相关人才匮乏

由于中医理论在园林景观中应用的特殊性，一般园林景观设计者不能通透中医理论在园林景观中的应用，缺少中医药学家、植物学家、心理学家等相关专业人才的指导和合作，这对中医理论在园林景观中的应用发展有一定的影响。

3．4景观元素营造比例不平衡

我国目前具有中医药文化特色的园林景观侧重于阴阳五行理论与植物景观结合，忽视了中医理论在其他景观元素的表现和应用，如水体设计、空间营造、建筑小品布局等。

4结语

本文通过探讨中医理论在园林景观中的应用类型，总结了其应用方式和应用过程中存在的问题。将中医理论应用于园林景观目前着重于阴阳五行理论的应用研究，忽略了其它理论学说的应用研究，如经络学说、藏象学说等；除了基于阴阳五行理论的植物景观，园林景观还可以从经络学说、藏象学说等理论的基础上去考虑铺装、空间等的景观营造，这需要更多的科研者去研究探讨。

园林类论文【第三篇】

1引言

乡村有景观吗？乡村有园林吗？乡村需要景观园林吗？在城市化进程快速发展的今天，在大地景观开始深入人心的现代，对于中国规划建筑界，这些问题已经开始引起人们的关注。众所周知，乡村既是人类聚居环境的基本细胞，也是中国绝大部分人口的主要聚居地区。乡村园林以乡村景观为背景，乡村景观在客观方面包括地理位置、地形、水、土、气候、动、植物、人工物等，在主观方面包括经济发展程度、社会文化、生活习俗，乡村园林正是在这种综合的景观中孕育、演变、发展、生成，所以乡村园林与乡村景观密不可分，故而，乡村景观园林也就成为本文的论题。根据人类聚居环境学理论(刘滨谊1999),作为乡村人类聚居环境的基本背景，乡村景观园林作为乡村规划的基础背景，它对整个村落的布局、特色的塑造和生态环境的保育起着决定性的作用，它的面貌、格局、规划、建设决定着乡村环境的生死存亡。合理而理想的乡村景观园林，表面看上去朴实无华，然而在“因地制宜”、“就地取材”、“因材致用”、“持续发展”的基本原则指导下，其内在却是丰富多彩、形态各异、耐人寻味的，其中，不乏有许多优点而令今天的城市人神往。当今中国，随着城市化进程的不断加快，乡村景观园林在乡村人类聚居环境规划建设中的作用、地位日渐重要。对于迅速城市化的乡村地带，乡村景观园林正处于十字路口，迫切需要予以定位、定性、定向、定型，而对于当今那些步入病态衰败的城镇，理想的乡村景观园林无疑将成为“治病”“健身”的一帖灵丹妙药。

在学术界，德国、荷兰、奥地利、美国、日本、韩国等工业先进国家早已关注乡村景观园林这一领域，而我国在这一领域的理论研究与规划实践几乎还是一片空白。

2乡村景观园林的含义

“乡村景观园林”(RuralLandscapeandGarden)是一个新兴的研究领域，对其研究的范围和研究的对象，目前还尚无完整而确切的定义。单单从字面上看，它由“乡村”和“景观园林”两个概念组成。这里用“乡村”而没用“农村”一词，主要因为农村是与农业产业联系在一起的，是以农业生产为主体的地域，如今在农村，作为农业生产主体的农民，有一部分并不一定从事农业生产而是从事非农事活动，因此，用“农村”来界定范围具有一定的难度域概念，泛指城市和原始无人聚居地带以外的一切地域，特指城市(包括市和镇)建成区以外的地区，是一个空间的地域系统。“景观园林”的定义可以分解为“景观”和“园林”两个方面。对于“景观”,从景观规划设计学科角度，笔者曾有阐述：扼要地讲，景观包含着地球表面自然的、人工的人类聚居环境，并且与社会、文化、习俗、人类精神、审美密不可分(刘滨谊1990,1996,1999)。对于“园林”,张家骥先生在《中国造园论》一书中汇总了许多专家学者对“园林”的理解和定义(张家骥1991),并在此基础上对“园林”下了定义：“园林是以自然山水为主题思想，以花木、水石、建筑等为物质为表现手段，在有限的空间里，创造出视觉无尽的，具有高度自然精神境界的环境。”因此，广义的乡村景观园林是非城市化地区人类聚居环境，其以大自然真山、真水等自然材料而形成的具有审美价值、高度自然精神境界的环境。

需要说明的是乡村景观园林的界定是相对于城市化而言的，过去许多传统的乡村景观园林目前已成为城市园林，它们不在笔者所研究的范围内。

3乡村景观园林的研究目标

乡村景观园林存在着一个从传统到现代的演变，传统乡村景观园林伴随着农耕文明而出现，随着工业文明及当今后工业文明的进化，乡村景观园林同样也在走向现代。其演变的根本动力是乡村人们生活的演变，乡村景观园林始终与广大乡村居民的日常生活环境紧密地结合在一起，然而，它的地位和作用长期以来一直未引起学术界和规划设计界的关注重视。

从历史的演变着眼，就乡村景观园林与中国古典园林的关系而论，乡村园林在中国古典园林中的地位也不容低估。长期以来人们普遍以为中国传统园林起源于古代帝王的苑囿，这是极为片面的。根据不断的考古发掘和对古代诗歌的深入研究，人们发现，其实全世界最早的园林应该是原始聚落中及周边的园圃和树木绿化等实用性的园林化的土地，它也是中国园林最早的雏形，并对后来发展起来的恬淡素静的文人村居园林产生了不小的影响，就是明清之际的文人园，也不断从乡村园林中得到启发，从中汲取营养(刘天华1994)。因此，可以毫不夸张地说，乡村园林在中国园林发展历程中，起着基础和源泉的作用，尤其是乡村园林为江南文人园积累了经验、提供了素材、丰富发展了中国古代园林文化，这是确定无疑的。

从现代人类聚居环境建设入手，目前我国正处于城市化快速增长的进程中，村镇建设正以前所未有的速度进行着。截止1998年底，全国有建制镇17015个(不含县城关镇),集镇29118个，村庄3557700个，随着撤乡建镇和拆村并点工作的进一步发展，建制镇比上一年增加480个，集镇减少1206个，村庄减少101635个(1998年村镇建设统计公报)。这种乡村城市化不是意味着把乡村变为城市，而是在于节约用地和提高乡村居民的素质和生活质量。因此，随着乡村城市化的不断进行，乡村居民的居住方式、居住文化必然发生相应的变化，许多传统的聚居村落也将随之消失。乡村城市化使乡村景观园林正在经历着一场历史性的变革：一方面，一些有研究价值的传统乡村景观园林已经或将要遭到扼杀的命运；另一方面，乡村城市化已经或将要产生出新型的乡村景观园林。新一代的乡村景观园林应以什么样的面貌出现在人们的面前，如何继承和发扬传统的乡土文化，创造出具有乡村特色而非城市发展模式拷贝的现代乡村景观园林，以改变当今新建村落的平庸无味、千村一色的状况，这是乡村景观园林研究的基本目标。

4乡村景观园林研究的动态

国外许多工业先进国家在这一领域一直处于领先地位，如德国、荷兰、奥地利以及美国和日本在乡村景观(RuralLandscape)、乡村地区的规划与建设方面都有非常成熟的经验。但由于现有的资料和技术手段有限，对当前国外在乡村景观园林领域的研究成果没有更详尽的资料，但仅此还是可以看出，国外非常注重对乡村景观的系统研究。

在国内，有关乡村景观园林的产生和发展，尤其是对城市化进程中的乡村景观园林的研究几乎都是一片空白。长期以来，人们更多地是关注中国传统园林的研究。尽管如此，仍然存在与之相关的研究，大致可以分为五个方面：

传统地方性乡村景观园林研究

结合农村园林的实例对江河流域的农村园林的产生原因及其特色分别进行了阐述(舒楠1997,陈志华1999)。此外还有对徽州古典园林有较为详细的研究(程极悦1987,肖国清1988,殷永达1993,张浪1996),这些文章对乡村园林的研究提供了一定的理论依据和实例。

传统乡土建筑与乡村景观园林研究

以彭一刚院士的《传统村镇聚落景观分析》一书(彭一刚1994)为代表，该书的视点不只停留在乡土建筑上，而是切入到传统村落的研究，对村镇的景观进行了分类和分析，其中包含了构成乡村景观园林的一些要素。此外，陈志华教授等人编写的《浙江省新叶村乡土建筑》和北京清华大学建筑学院主持的《诸葛村乡土建筑》两套乡土建筑丛书的有关章节也阐述了乡土文化和乡村景观的关系(陈志华1998)。

历史文化传统与乡村景观园林研究

以《风水—中国人的环境观》、《古村落：和谐的人聚空间》两本书为例(刘沛林1995,1997),作者从风水的角度阐述了风水思想与风景、园林、建筑及城市设计的关系，在风水对园林规划的启示”一节中，着重论述了乡村园林的一种类型—水口园林。在中国古村落的景观建构中，分别就村落“八景、“十景、水口园林、村落点景建筑等进行了阐述。

从上述的研究成果来看，虽然有一些与乡村景观园林有关的研究成果，但不成系统、很不完善。乡村景观园林尚未作为一个独立而完整的课题来研究，目前尚处于起步阶段，需要进行大量的基础调查、分析论证。

空间格局演变与乡村景观园林研究

从人类聚居环境学的角度，选取从古至今的村落实例，分析乡村景观的构成元素，对空间化、时间化等可以量化的元素予以量化，分析其演变发展(刘滨谊，毛巧丽1998)。

现代人类聚居环境与乡村景观园林研究

以《现代景观规划设计》一书为例(刘滨谊1999),以生态意识、大地景观等现代思想为世界观，以“设计结合自然、现代宏观区域景观规划等理论方法为导向，书中重点分析阐述了欧、美等国现代乡村景观园林的研究与实践。

5乡村景观园林研究的内容

虽然乡村景观园林只是乡村的一个组成部分，但是它却涉及到社会、经济、文化的各方面。乡村景观园林所要研究的内容非常丰富，包括历史、地理、建筑、民俗、社会结构、景观、环境、艺术等等。综合上述分析，笔者提出了下列乡村景观园林的主要研究内容：

乡村景观园林的产生、发展和演变过程。

乡村园林在中国传统园林中的地位和作用。

乡村城市化和现代化对乡村景观园林所造成的影响冲击。

乡村景观园林与社会形态的内在关系。

乡村景观园林与乡村经济的内在关系。

乡村景观园林与乡土文化的内在关系。

乡村景观园林的基本类型。

乡村景观园林的空间格局特点。

乡村景观园林的艺术处理。

乡村景观园林的未来发展模式。乡村景观园林研究的重点不在于保护传统的乡村园林，而在于寻求乡村景观园林规划建设的规律和特点，尝试地探索未来乡村景观园林的发展模式，以便能切实有效地指导今后乡村规划中的乡村景观园林规划设计，创造出超越城市的自然而和谐的乡村人类聚居环境。

6乡村景观园林研究的方法

国内有关中国造园理论的论著很多，在此基础上采用文献资料与实证相结合的研究方法。对于传统的乡村景观园林，文献资料是了解乡村景观园林形态构成的一个重要途径，它包括地方史书、地方志、家谱等，这些文献资料对村落的选址、布局、发展等都有详细的记载。目前乡村景观园林需要大量的基础性研究，这就必须建立在大量实证的基础上，然后从社会、经济、文化等不同层面来进行分析、比较，找出规律。由于传统乡村景观园林大多遵循自然法则，随着村落的布局而形成，很少受到来自外界人为规范的约束。因此，选择典型的、有代表性的乡村景观园林进行实地调查和测绘，并结合对当地居民的问卷调查，了解他们在居住方式和价值观上的变化，以及他们对居住环境的要求。对于城市化进程中出现的乡村景观园林，受到来自村镇规划标准和农村土地使用政策的影响，因此，还需要认真领会政策、法规的精神。通过对乡村景观园林进行系统的调查研究，通过实证对传统的乡村景观园林和现代城市化进程中出现的乡村景观园林进行分析、比较，研究乡村景观园林的内容和形式的演变；总结归纳乡村景观园林的基本类型；分析乡村景观园林的构园特色；找出乡村景观园林成园艺术的规律和特点。乡村景观园林研究不是单一学科所能解决的，它在景观建筑学、生态学、地理学、城市规划、建筑学的基础上进行多学科、多角度交叉综合研究。乡村景观园林的研究方法目前还处于探索阶段，还有待于进一步补充和完善。

7乡村景观园林研究的意义

乡村景观园林有别于城市景观园林，城市景观园林是通过人工再现自然，而乡村景观园林则是运用自然，更为朴素地保留着更多的自然真迹，从艺术追求而论，如果说，城市景观园林是“虽由人作，宛自天开”,那么，乡村景观园林则是虽由天作，宛自人开”,各自的艺术倾向不同，并无艺术的高下之分。但是，倘若从自然美的角度来看，乡村景观园林远比城市园林自然优美。“师法自然”只有从乡村景观园林中才能获取第一手的灵感源泉，而目前国内的景观园林规划设计界在这一领域几乎还处于一片空白，因此，对于乡村园林的研究更具有特殊的意义。

建立乡村景观园林的观念意识

乡村园林虽然早就出现，但是由于人们理解和认识上的偏差，对乡村园林没有产生足够的重视，以致于长期以来没有人对它进行系统的研究。因此，通过建立乡村园林的概念，使人们对乡村园林有一个较为全面的认识，从而激发更多的人从事乡村园林的理论和实践的研究，以填补国内在乡村研究领域的空白。

发掘保护传统乡村景观园林环境

中国现存的皇家园林和私家园林大多为明清时遗留下来的，而乡村园林由于长期以来受外界干扰少，因此，有的乡村园林还保留着宋元时期的风格，这对中国传统园林是一个很好的补充。713创造现代中国乡村景观园林通过对乡村园林的研究，探讨乡村居民对园林的需求，以及乡村园林对大地景观环境和改善生态的重大作用。乡村园林不仅具有朴素的自然美，而且它和人们的平凡生活保持着最为直接和紧密的联系，因此，通过对乡村园林的研究，根据乡村的功能要求、景观要求和经济条件，创造出优美的乡村园林艺术形象，这对于我国未来乡村规划建设具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。

参考文献：

①刘滨谊，风景景观工程体系化。中国建筑工业出版社，1990

②刘滨谊等译，图解人类景观——环境塑造史论1田园城市文化事业有限公司，1996

③刘滨谊，现代景观规划设计。东南大学出版社，1999

④张小林，乡村概念辨析。地理学报，1998,[6]:365～370

⑤张家骥，中国造园论。山西人民出版社，1991

⑥刘天华，中国古典园林之美—画镜文心。生活1读书1新知三联书店，1994

⑦农村与景观。台湾大学农学院农村规划与发展中心编译，田园城市文化事业有限公司，1998

⑧舒楠，楠溪江流域乡土文化与农村园林。建筑师，1997[78]

⑨程极悦，徽商和水口园林——徽州古典园林初探，建筑学报11987[10]

⑩肖国清，论徽州古典园林艺术1中国园林，1988[2].张浪等，徽州古典园林的研究1中国园林，1996[6]

ω彭一刚，传统村镇聚落景观分析1中国建筑工业出版社，1992

ξ陈志华等，浙江省新叶村乡土建筑1台湾省建筑师公会

λ台北市联络处财团法人中华建筑基金会

园林风格论文【第四篇】

关键词：园林设计；景观设计；现状；发展方向

随着城市经济快速发展，人为因素等带来了严重的城市生态环境恶化，对人类生存生活构成了一定程度的威胁，使得人们对城市生态环境问题形成了高度的重视。景观作为一门综合性学科，城市园林属于城市绿化的重要组成部分，以城市园林的科学设计和发展来改善城市生态环境，这是当前治理城市生态环境污染恶化的有效对策。而如何进行园林景观设计才能促使城市园林发挥出最佳效果，就成为当前城市园林景观设计中亟待解决的重要问题之一。

1当前园林设计的现状

我国园林设计大致可以概括为2个阶段，分别为传统园林设计和现代园林设计，但值得注意的是，现代园林设计并没有完全脱离传统园林设计，反而是在传统园林设计的基础上加入现代园林设计元素，既传承了传统园林设计，也符合现代园林设计的需求。本文讨论的园林设计现状，主要是指现代园林设计现状，而在现代园林设计中存在以下问题：

盲目继承传统园林设计工艺，对现代园林设计元素应用“四不像”

我国在园林设计方面有一定的国际地位，著名的苏州园林就是园林设计精湛技艺的突出表现。在对传统园林设计工艺传承的基础上，出现了过于沿袭传统工艺而无法适应现代园林设计需求的问题。苏州园林之所以能被称之为标志性园林设计工艺，其突出特点在于独一无二性，利用现代园林设计工艺复刻传统园林，实则无法实现园林设计工艺的进步。另一方面，在复刻传统园林设计中添加现代园林设计元素，导致现代园林设计出现矛盾问题，这也无法实现园林景观设计最大的生态效益。基于此，如何实现传统园林设计与现代园林设计的技艺融合也成为一个值得思考的问题。

标准化和批量化生产使得园林景观失去个性

信息时代背景下，人们的生活节奏加快，在园林设计时过于追求效率，忽视了园林景观设计个性的展现，这是现代园林设计中存在的问题之一。很多城市在进行园林景观设计时会参考其他城市比较有特色的园林，而参考过度或者为了追求提高园林景观设计效率，就忽视了对特色园林景观设计的发展，园林景观失去了观赏性，也难以实现城市园林设计的最佳目标。

2园林设计注重的科技含量

随着科学技术不断发展，现代科学技术手段应用于园林景观设计中，也在突出园林景观设计特色的同时，促进了园林景观设计工艺的进步。现代园林呈现出多样化状态，不仅有山水园林，也有现代科技园林，城市田园风光园林等现代新园林设计科学性。根据高物质水平人类对精神层面的需求，特别对现代生态环境的迫切需求，以多元化的城市园林丰富城市文化，这也是弘扬社会主义核心价值文化的重要措施。研究传统园林设计可以发现，传统园林景观设计中突出了因地制宜的基本原则，借景、假景等都是传统园林景观设计中常用的设计方法。而在传统园林构造中，一般采用榫卯结构，这也是中国传统园林景观设计的鲜明特点。而在现代园林景观设计中融入科技元素，不仅是采用现代化科学技术手段进行园林景观设计，还需要将科技元素在园林景观设计中展现得淋漓尽致。这就需要根据园林景观设计特点，巧妙融合科技元素和传统元素。

3园林设计注重的人文素养

注重人文素养是传统园林景观设计和现代园林景观设计的共同特点，主要是因为园林景观设计的本质是人的个性化需求，而在其中注入人文素养，使其更具欣赏性，这也是园林景观设计的基础。人文素养涵盖面十分广，它不仅包括民族文化精神、民族文化资源，也包括现代生产、商业、居住等元素，实现人文素养的融合，体现出了以人为本的基本原则。现代园林景观设计中注重对于人文素养的体现，在园林景观设计中突出民族特色，是对我国传统优秀民族文化的传承，同时也是我国区别于其他国家的显著特征，这对于丰富我国民族文化也具有十分重要的意义。基于城市园林景观设计是一门综合性学科的特点，注重体现人文素养，对于促进城市园林景观设计进一步发展也具有十分重要的意义。

4园林设计生态化的发展方向

基于我国城市园林景观设计现状和园林景观设计基本原则，促进我国园林景观设计生态化发展，其发展方向为：

可持续性和生态发展

建设生态社会大环境下，以城市园林景观设计改善城市生态环境现状，城市园林景观设计未来的发展方向是可持续和生态发展。遵循可持续性发展基本原则，在园林景观设计时，充分体现因地制宜的基本原则，促使城市园林景观生态效益最大化，就可以为园林景观设计可持续性发展奠定坚实的基础。而生态化发展是当前城市园林景观设计的主要发展方向，在园林景观设计中体现生态理念，就可以逐步实现城市园林景观设计生态发展的重要目标。例如，在城市园林规划设计时，可以将打造生态城市园林作为主题，着重体现出城市园林的生态性。而在这一方面，就可以向深圳等城市学习经验，通过提高城市绿化覆盖率，逐渐实现打造城市生态园林的重要目标。

景观设计逐渐走向多元化

现代城市园林景观设计发展更倾向于多元化发展方向，首先城市园林景观设计呈现出社区化走向，比如设计一些城市田园风光为生态的现代园林设计理念，而这一走向也与人们对于城市需求生态效益需求密切相关。对此，就可以将城市园林设计得更加贴近与生活，将园林与人们的生活环境结合起来，在保证园林本身艺术性和观赏性的同时，增加园林的实用性。从建设生态社会的角度出发，让整个城市被绿植覆盖，进而达到城市园林设计的重要目的。而在这一方面，深圳城市绿化可以作为首推。其次，城市园林景观设计逐渐复杂化多样化，伴随着人们物质生活水平不断提高，人们精神层面方面的需求越来越大，也越来越高。满足人们对于现代化园林景观设计的需求，不仅要体现出传统园林景观设计的精髓的传承，还要融入现代园林景观设计的元素，这就是城市园林景观设计逐渐走向多元化的具体体现。展望城市园林景观设计的发展，打造生态化社会，坚持走可持续发展道路，城市园林规划设计就显得尤为重要。以城市园林建设的方式增加城市绿化覆盖率，营造良好的生态环境，是城市建设未来发展的主要方向。遵循城市园林景观规划设计的基本原则，充分体现城市园林规划建设中人文精神，让城市园林在生态社会建设中真正发挥重要作用，从而为实现全面建设生态社会目标提供充分的保障。

5结语

总之，城市园林景观设计是生态社会建设大环境下应运而生的产物，采取科学的园林设计方法，实现对于城市园林景观设计的创新，对于实现城市园林景观设计目标也具有十分重要的意义。

参考文献

[1]唐宇力，钱海燕，朱炜等。西湖文化景观山水诗情画意———第十届中国（武汉）国际园林博览会杭州园设计之思考[J].中国园林，2017（2）

[2]亨利•巴瓦，黄明莉，马一鸣等。赋山水于几何，融生态于上下———第十届中国(武汉)国际园林博览会大师园之“深入园”设计回顾[J].中国园林，2016（5）

[3]陈雅珊，赵亚婷，端木家暐等。园林展中展示景观的主题性表达———以第八届江苏省园艺博览会滨江展园设计为例[J].林业科技开发，2014（2）

作者：徐美丽 单位：嘉兴市嘉泽园艺有限公司

第2篇：园林景观设计与施工的协调性

关键词：园林景观；设计；施工；协调性

1园林景观设计与施工协调性管理间存在的主要问题

欠缺园林景观设计的科学性

现代园林景观的规划设计应考虑的元素众多，传统的园林景观规划设计已难以满足今天社会的需要，现代园林人的当务之急是在继承传统的同时，需要因地制宜并结合现代的信息技术，前卫的设计理念，追求创造出优美、实用、完善的园林景观的规划设计。目前，我国的园林景观设计还没有严格意义上的标准和规范，没有相关规章制度可依。同时，我国的园林设计普遍存在大同小异的情况，相似度极高，没有特色。另外，设计人员没有经过认真地实地考察，设计也不够详尽，导致很多设计无法更好的得到体现，也没有和原有的景观有机结合起来，甚至有些设计还会破坏原有的生态景观。

施工前没有做足准备工作

在设计完成之后施工之前，施工人员准备工作不充分，会严重影响景观效果。例如施工人员拿到图纸之后没有和设计人员进行有效的沟通，没有充分的理解设计人员想要表达的理念，这样也就无法达到预期的效果。或者施工人员在施工前没有进行充分的计划部署，也难于在施工过程中有效地展现设计意图。

2做好园林景观设计与施工协调性管理工作的建议

景观规划阶段设计与施工的协调

实地考察

在接到设计任务后，设计人员要到实地进行仔细考察，认真测量，按比例准确地将设计落实到图纸上，杜绝只是看材料和照片即出图纸的行为。只有经过实际勘察，才能保障后期施工的顺利实施。

施工专家参与设计过程

在设计过程中，邀请施工专家参与，可以避免设计的不切实际，即设计无法通过施工表现出来。邀请施工专家参与，可以保障设计的可行性。在完成园林景观整体设计和规划之后，邀请施工专家针对设计的工程环节把关，例如地质结构适合与否、排水设施是否合理、各种管线设置是否科学等，以保障后期施工的顺利进行。

施工阶段设计与施工的协调

设计阶段需要施工专家对设计方案进行评审和检查。在施工阶段就需要设计人员在现场进行协调指导。要想将图纸上的内容建造成实体，设计人员必须将设计意图清晰地传达给施工人员，科学串联各种造景元素，将图纸上的构想在实际中切实展现出来。

会审图纸

在图纸绘制完毕后，建设单位要会同设计人员、监理人员会审图纸。在会审过程中，每个单位人员都可以将不理解、不明确的环节提出来，然后由设计人员进行详尽解释，出现问题及时修改。通过会审图纸，可以让参与施工、监理的人员理解设计人员的意图，从而保证较好的完成施工任务。建筑工程只需要按照图纸进行施工就可以了，而绿化施工时是再次创造的过程。施工单位没有透彻理解设计意图的话，会出现施工脱离了设计，因此设计师和施工单位应进行有效的沟通，将设计思想传达到位，详细说明设计目标和意图，然后在施工中生动地表现出来。如果没有深刻理解设计人员要表达的理念，就很难达到预期的景观效果。

设计人员参与施工过程

施工人员参与设计可以保证设计的可行性。同样，在后期施工过程中，邀请设计人员可以有效保证施工效果。虽然在施工前已经进行了图纸会审，但是由于施工人员的理解程度和审美差异，在后期施工过程中就不可避免地出现一些偏差，因此设计人员参与施工，能够及时纠正错误，由于理解差异造成的偏差，使植物的品种、颜色、大小、位置都达到最佳效果，将设计理念完美地呈现出来。

监督协调

规范的园林绿化设计及施工制度是保证设计与施工协调的关键。不完善的制度会直接造成设计与施工的脱节，因此，应结合以往的设计施工经验，制定出科学合理的规章制度，对园林绿化设计与施工的协调将起到重要作用。确保园林绿化工程的质量，对改善人们生活，建立和谐社会都有着重要意义，因此，要借鉴一些有效的关于园林绿化工程设计与施工管理的科学手段，对以往的国内、国外典型项目进行分析，并结合实情，制定出具有极强可行性的相关规章制度。监督是对项目比较有效的管理方式，在园林绿化工程设计与施工过程中发挥着重要的作用，是保障园林绿化工程质量的关键。监督人员负责设计到施工整个过程的监督和鼓励，促进每个环节完美衔接，使设计与施工有效结合，能够将工程最完美的呈现出来。

3结语

打造优秀的园林绿化工程，必须具备以下要素：一是富有创造性、想象力的设计；二是准确的施工；三是设计与施工之间的有效协调管理。只有同时具备这三个要素，才能高质量地呈现出一个作品，才能被人们接受。目前，园林绿化工作已意识到协调管理的重要性，已经将协调管理纳入到园林绿化工程当中，园林绿化工作会越来越完善，人们的生活环境会越来越美。

参考文献

[1]伍胜建，彭重华，潘英。浅谈园林设计与施工的协调管理[J].现代园艺，2014,(05).

[2]黄严，丰旭琴，张建波。园林设计与施工关系探讨[J].技术与市场（园林工程）,2007,(07).

作者：谷月明 单位：长春市双阳区园林管理处

第3篇：园艺技术与园林景观设计发展

关键词：园林工程；园艺技术；景观设计；发展

1园艺技术的相关论述

园艺技术就是指一些园林植物的种植、养护、管理经营等技术，结合当前的园林工程发展现状不难看出，园艺技术主要是指针对园区特定植物树木，定期进行统一的修葺维护、造型、杀虫等工作。在园艺技术的发展过程中，应重点关注园林工程的最终效果，还应该重视园林景观的整体性，尤其是在园艺技术的使用过程中，应加强园艺景观管理力度。

2园林景观设计的相关论述

在园林工程建设工作中，园林景观设计工作起到了至关重要的作用。事实上，园林景观设计主要是指在某个固定区域内的自然景观、电力环境以及园林景观等的设计工作。充分发挥园林景观设计的作用，提升园林工程的自身价值，确保生态平衡，从一定的角度来看，园林景观设计工作能够直接体现出当地的文化发展状况。到目前为止，我国的园林景观设计工作依然存在一些发展问题，部分人片面地以为园林工程设计主要以工程设计为主，忽略了景观设计工作的重要性。然而从本质上来看，不论是工程设计还是景观设计，其服务对象相似，基于此，园林工程设计与景观设计可同步完成。

3园艺技术与园林景观设计的发展现状

近几年，我国的经济发展非常迅速，人们的生活水平也有了很大程度的提升，对周围生活环境的质量提出了更高的要求，园林工程受到了重点关注，在园林工程的实践过程中，园艺设计以及景观设计工作质量能够从侧面反映出园林工程效果。基于此，园艺技术与景观设计具有较为广阔的发展前景，尽管当前面临一些问题，但并不影响其未来发展。比如：园林工程设计过程中出现的问题，施工人员的综合素养问题等，都关系到园林工程的未来发展。

4新形势下我国园艺技术以及园林景观设计的发展对策

结合实践经验落实园艺技术与园林景观设计的发展

伴随着园林工程的迅猛发展，我国的园艺技术以及园林景观设计发展也面临着巨大的挑战，结合实际工作经验，事实上，当前的园林工程已经取得了良好的成效，基于此，要向推动园林工程的长远发展，应把园艺技术与园林景观设计技术联合起来，尤其是在园林工程的实践过程中，更应该结合2种技术。只有这样才能从根本上减少园林工程设计工作中的问题发生率，降低园林工程的运营成本，缩短园林工程的建设周期，最终完成园林工程的创建任务。

结合实际需求做好园艺技术以及园林景观设计的发展工作

尽管目前我国的园林工程取得了较好的成绩，但是其中依然存在一些问题需要解决，其中园艺技术以及园林景观设计的发展问题尤为突出。比如，园林工程设计过程中存在的风格问题，直接关系到园林的总体设计效果。从这个角度来看，应科学协调园艺技术与园林景观设计之间的关系，实现二者的协调发展，并在此过程中确保园艺设计风格的一致性，尽量减少由于风格不同而降低园林效果。

园艺技术与园林景观设计发展应具有实用性

在建筑设计工作中，园林工程占据着非常重要的地位，并且涉及到很多不同方面的知识，其中包含一些植物工程、石艺工程以及水资源工程等。在这种情况下，工程后续运营成本较低，还会有效降低损耗。其中出现的问题较多，主要以植物、苗木的破坏问题为主，要想解决此类问题，应在园艺技术与园林景观设计过程中融入植物、苗木的设计理念，提升园艺技术的实践功效。园林工程的施工地点是公共场合，假如出现植物或苗木损耗就会增加工程成本，还会制约园艺技术的未来发展，所以应在实际工作中重点关注园林景观设计工作的实践性能提升，进而有效确保园林工程的多元化发展，提升园艺技术的质量。

5结语

尽管近几年我国的园艺技术以及园林景观设计发展情况较好，但是仍然存在一些问题急需解决，这些问题直接关系到园林景观设计的效果，还会造成较大的资源浪费以及资金支出。此类现状下，为了有效改善园艺技术与园林景观设计的发展。笔者分析当前园艺技术与园林景观设计的发展现状，并参考相关案例，针对当前园艺技术与园林景观设计的发展，提出了以下几点建议。例如：园艺技术与园林景观设计发展应结合应用、园艺技术与园林景观设计发展应具有针对性、园艺技术与园林景观设计发展应具有实用性、园艺技术与园林景观设计发展应参考人文环境、园艺技术与园林景观设计发展应因地制宜。

参考文献

[1]陶金钰，王梦林。新时期园艺技术与园林景观设计的发展[J].现代园艺，2016（21）

[2]朱子军。新时期园艺技术同园林景观设计结合[J].建材与装饰，2016（10）

作者：杨柳 单位：中国城市建设研究院有限公司

第4篇：园林景观设计中传统文化的应用

关键词：园林景观；设计；传统文化；应用

随着我国经济的发展，国家整体实力的提高和国际地位的上升，我国民族传统文化的信心正在一步步建立，园林景观作为我国传承传统民族文化的一部分，在居住区中的应用也日益流行。有专家指出，改革开放后，我国的园林景观不同程度地受到了中国传统文化复兴的影响。

1我国传统的文化元素

我国的传统文化中凝结的不仅仅是上下五千年的历史，也是我国民族的团结力和号召力，更是设计了包罗万象的文化和知识。在我国人民的衣食住行中，无处不在彰显着我国的民族力量和文化力量。我国的传统文化不是简单的抽象形式，而是以多种样式存在于人们的生活和应用中，比如人类的思想、设计的建筑和文化符号、标志等。

2当代园林景观设计现状分析

缺少文化性和内涵

在当下的新中式居住区景观设计方案中普遍存在一些较为严重的现象，最为突出的是在进行景观设计过程中，忽视主题的特色文化和历史文脉之间的联系。究其缘由，大多数设计师只是一味地模仿，取其“形”而丢其“神”，简单拼凑国内外社区的公共建筑和小品，而由于设计师们所处的成长背景和所接受的文化不同，敷衍式的拼凑抄袭导致设计的方案毫无意义，忽视人们的情感需求，难以形成主题的本质特色，整个设计模式缺乏创新和谐意识，这就难以避免地出现复制者被复制者复制的尴尬局面。

形式主义严重，人文实用主义缺失

之所以要设计景观，其终极目的是为了让人们能够享有优质的服务，而建设园林景观的目标是希望能够让人们享有更为高等质量的居住空间和生活环境。由于设计师们在园林景观建设调查研究过程中不够严谨，不够重视，只是一味地追求形式主义，同时与甲方在沟通上也存在问题，忽视人文实用主义。因此，绝大多数景观设计在系统性总体设计上存在缺陷，其景观作品也只可远观，而不可近赏，在实用性能上有很大的提升空间。

没有结合当地文化特色

所谓园林景观设计，并不是简单的种花种草，这背后需要系统且完整的专业景观设计。在我国设计体制和设计师水平等因素的影响下，对园林景观设计上往往存在着观念上和方法上的一些误区，整个设计过程忽略了当地的实际文化特色，缺乏相关人性化需求的研究，因而设计方案难以被接受。

3传统文化在园林景观中的具体表现

儒家文化分析

儒家文化对园林景观的影响主要体现在“比德”和“和”2个方面。“比德”是指自然“比德”之美，即以山水为美的思想。《论语》中讲到，“智者乐水，仁者乐山”正是这一种思想的体现，结合山水与人的智和仁，说明人的道德观念的不同，眼中的山水之景也会有所不同。比德不仅仅是对于山水这样的大景，也存在于如植物般的小景，在植物小景中可以依据植物不同的自然属性赋予不同的人性化品质。比如梅兰竹菊，梅花“凌寒独自开”的清雅；兰花生于幽谷的飘逸；竹子坚挺不拔的气概；菊花经历风霜后的高洁……如万科第五园植物意境，广泛应用了竹，选取刚属性的刚竹、紫竹等，彰显出竹的高风亮节，坚挺不拔，以竹寓意，借景抒情。“和”则是指“天地人和”，在园林景观中表现为“中和”，即有机融合园林景观中的各个组成要素，化对立为平衡，以人为本的“和谐”对待，使园林景观的表现形式丰富多彩，同时还可以达到协调之美。

道家文化分析

“人法地，地法天，天法道，道法自然”可以说是道家最出名的论断之一，园林景观也将这一“道法自然”合理地运用到造景手法中，强调崇尚自然，因地制宜。如芙蓉古城，其正是吸收了道家文化，因地制宜，在叠石和理水上顺应自然，模拟自然山水，形成“虽为人作，宛自天开”的景观效果。园林景观中“虚”“实”则是吸取了道家“大象无形”的精华，将“虚实”之间互相转化，达到“虚”中有“实”，“实”中有“虚”的意境。如上海九间堂，其布局则将“虚实”体现得淋漓尽致，远方的建筑与近处的水景虚实结合，建筑又与周围植物山石虚实相济。透过墙洞一眼望去，水面上的景色不再单调，除去原有倒影之外更与墙外之景相连，虚中有实，实中有虚。墙洞宛若一幅画卷，墙外之景犹如水墨般跃然纸上，真真假假，虚虚实实。

风水文化分析

中国风水理论是一门古老的学说，是中国传统文化的一部分，这门学说虽然带有封建迷信色彩，但是不可否认它蕴含我国古代哲学、心理学、建筑学、地理学、景观学等很多方面的智慧，且体现中国古代强调的“天人合一”的思想，注重人与自然和谐相处。风水理论对历史上城市及园林的选址、建设产生了深远而又巨大的影响，同时对现在的城市居住区规划设计也具有非常可贵的参考借鉴和研究价值。从古代人的观点来说，风水的好坏直接影响后代的生存发展，所以古代的园林景观建设首先考虑风水问题，在风水中就是“山水聚合，藏风得水”。老子推崇的“万物负阴而抱阳，中气以为和”。用现在的话来讲，选址的基础就是负阴抱阳，背山面水。园林风水是传统风水理论中的一部分，其目的是寻找和创造有生气的地方。这种生态环境应具有以下几个方面：避风向阳、山清水秀、草长莺飞、树木旺盛等，而这些方面在生态建设中也都有体现。我国的风水学家梁惟朝认为，现在的风水学说，是结合传统风水理论中具有科学性的东西与现代社会环境学，然后共同应用于人类的生活中。

4结语

园林景观自古以来就被“皇家”和官宦之家所重视，而随着时代的发展，现代的园林景观则是更多地被老百姓所应用和欣赏，园林景观的表现形式和表现手法也变得丰富多彩。地方园林景观在设计过程中，应充分融入当地文化，栽植当地树种，在保证其观赏性的同时也能兼顾到其文化性和内涵，在园林景观中更好地运用传统文化。

参考文献

[1]李天呈。现代园林景观设计中中国传统文化元素的应用探究[A].《决策与信息》杂志社、北京大学经济管理学院。“决策论坛——创新思维与领导决策学术研讨会”论文集（上）[C].《决策与信息》杂志社、北京大学经济管理学院，2017（1）

[2]吴展齐。传统文化在园林景观设计中的应用探讨[A].《智能城市》杂志社、美中期刊学术交流协会。2016智能城市与信息化建设国际学术交流研讨会论文集IV[C].《智能城市》杂志社、美中期刊学术交流协会，2016（1）

[3]王利，赵亮。中国传统文化元素在现代园林景观设计中的应用[J].大众文艺，2015（12）

[4]尹晓堃，薛瑨。地域传统文化在园林景观设计中的应用与发展[J].现代园艺，2014（16）

[5]张靖，董雅。中国传统文化元素在现代园林景观设计中的应用[J].现代城市研究，2014（6）

[6]李炜。浅析植物绿化在园林景观设计中的地位和作用[J].绿色环保建材，2017（11）

[7]王慧君。园林景观设计中色彩的配置与运用研究[J].美与时代（城市版），2017（10）

[8]冯治理，周敏。浅析园林景观设计中的主题与文化[J].科技资讯，2017（27）

作者：张媛媛 刘存 单位：山水环境科技股份有限公司 郑州市兰德园林设计有限公司

第5篇：园林景观设计中的地域文化

关键词：园林景观；设计；地域文化

1地域文化与园林景观的基本概述

地域文化

地域文化有一个独特的概念，一般分为两种解释，在学术区文化中主要是指先秦时期的中国在不同文化的不同领域中传播到现在；在目前的认识中，地域文化主要是指具有独特、悠久历史和传承文化的特定地区。对当今世界地域文化的理解是，地域文化具有不同的地理环境和人文特征，是在一定时期内形成的。随着相应的自然变化和历史变化，经济发展和政治中心呈现出运动和形成特色文化的趋势。

园林景观

园林景观在特定区域的设计时，利用园林建筑技术和技术工程，对植物类型、区域地形和地方建筑进行有目的的规划，在人类的帮助下，城市景观设计更加合理，使景观更具观赏价值，在实际利用功能的过程中，加快了生态环境的可持续发展。景观设计最重要的手段是在综合考虑相关因素的基础上，设计出符合一般审美和生态环境的景观艺术，并通过设计师的设计灵感创造出适合人类生存的绿色环境，使人们能够欣赏到绿色景观过程中的地域文化的魅力和特征，以及景观的历史意义。丰富和欣赏园林艺术的精神和文化方面，以最大限度地提高人们的生活水平。

2地域文化在园林设计中的现实意义

随着城市化进程的加快，我国的景观建设也呈现出蓬勃发展的态势，景观设计风格逐渐增强，但它缺乏城市的地域特色，各个城市的景观也失去了原有的生动色彩，观赏价值也大大减弱。因此，应重视在城市景观中引入独特的地域文化，并通过地域文化的继承和发展，推进特色城市化建设。文化遗产是历史发展的主要载体，是祖先精神文明的结晶。

3园林景观与地域文化的关系

园林景观设计的创作来源

在园林景观过程中，应注意人与自然环境的基本前提。设计师的设计思想随着区域的变化而变化。因此不同的地域文化给设计师的创作流程带来了丰富的素材，给园林景观设计带来了很多色彩，体现了地域特色的景观建筑。在景观的创作中，有必要深入考虑当地原始文化，探索具有地域特色的地方人文习俗，在设计中体现地域文化的灵魂。创造具有文化特色的景观设计理念。在景观设计中，从地域文化出发，寻找每一部分的设计来源，并从区域的自然地理位置找到设计材料，以确保地域文化特征的内涵能够充分表达，设计出具有地方特色的景观。

从地域文化上的呈现园林景观

目前，人们对文化的关注和需求不断提高，这种区域性的文化展示方式需要在城市建设和发展的许多方面得到充分贯彻。园林景观是城市发展的重要组成部分，是地域文化展示和传承的重要载体。园林景观与城市居民的生活息息相关。利用园林景观的相关内容，可以进行合理的分析和设计，从而迅速融入地域文化。

园林景观设计是发扬地域文化的重要窗口

在当前的社会生活工作中，人们想要了解地域文化，从风景中可以更快地了解。当地的文化需要仔细品味，而且景观对公众开放。从居民和游客的角度来看，开阔的视野是能够更好地体验独特的地域文化。总之，要更好地发展地域文化，就必须在景观设计中进行，这将带来意想不到的表现和创造性。

4园林景观设计中表达地域文化的方式

保留传统地域文化

在园林景观设计中，应充分保护当地文化，保护当前文化特征，改造闲置建筑，保护原有形态，将建筑空间从简单到复杂，从而调整建筑构件，确保当地文化，减少当地文化对当地环境的破坏，调整住房，能够融入景观设计的思维，提高建筑欣赏的程度。改善历史建设，确保其历史建设的保护，从而突出传统文化。

地域文化特色的抽取

为了实现景观设计的目标，设计者需要安排建筑区域的资源，以获得更理想的象征元素。在此基础上，我们应密切关注元素符号的表现，以更好地反映区域特征，为城市带来前所未有的地域文化魅力。在整个过程中，元素符号可以用来充分表达当地的特点和习俗。

突出地方特色

园林景观设计应与周边环境和文化习俗密切相关，文化差异使城市环境空间的设计风格有很大的不同。随着时代的发展，人类进入了一个崭新的时代，科学技术的进步使人们更加接近彼此的信息，世界逐步走向经济全球化和文化融合的方向，在这种背景下，外国文化涌入我国，许多城市园林设计吸收了外国的设计风格。在城市空间环境建设的过程中，必须模仿其他设计风格，丧失自身的特点。为了突出城市区域的特点，在景观设计和建设中必须具有较强的地方特色。

再现历史文化

对于历史文化遗产的遗产，在保护这些历史文化遗产的同时，我们也必须创新，只需保护历史和文化内容逐渐淡化。因此，我们应该利用景观修复的方法来再现历史，保存历史和文化产品，让人们更好地认识景观欣赏的历史和文化意义。设计师需要完全熟悉当地历史，然后才能在景观设计中复制它。我们不仅要模仿原始的建筑风格和景观形态，还要用不同的艺术表现形式来再现历史。

注意传统和现代的有机结合

在分析地域文化在景观设计中的合理运用的基础上，既要注重传统文化要素的表现和应用，又要注重现代要素的合理展示。传统与现代化在景观景观中不相互矛盾，在设计上可以合理地结合，表现出良好的效果。

5结束语

随着我国经济技术的发展，人们对景观文化的审美和高质量追求开始显现出越来越多的特征。随着外来文化的涌入，大多数园林设计师的设计风格发生了很大的变化，使我国独特的传统文化和景观设计无法融合。景观设计应依托传统文化，表现差异，同时承担弘扬和传播传统文化的任务。

参考文献

[1]王博。园林景观设计中的地域文化解析[J].农技服务，2016（05）.

[2]陆金立。房地产园林景观设计管理探讨[J].住宅与房地产，2015（25）.

园林专业的论文范文【第五篇】

应用型高校人才培养通常定位于具有实践能力的应用型人才，其园林专业主要以培养工作在园林工程第一线的高技能型人才为目标。使学生既要熟悉园林植物的种类、形态特征与培养习性，又要具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物的栽培管理、生产流通、经营应用，又能进行景观园林设计、施工和养护等。强化实践性教学和实际应用能力的培养，为城市建设、区域规划、风景园林规划设计、生态修复工程以及各类景观园林绿地的规划、设计、施工、管理服务。随着园林行业的快速发展，现有园林植物类实践教学显露出一些问题，如教学模式陈旧，基础设施薄弱，师资水平欠缺，实践基地不完善等，使园林植物类课程实践性教学成为薄弱环节。同时，园林企业等用人单位对高校园林专业培养重实践的广适性人才的要求越来越高。因此，探索应用型高校园林专业植物类课程实践教学改革模式，已成为高校园林专业教学亟待解决的现实问题。

2园林专业植物类课程体系

园林专业培养目标园林专业培养适应现代社会，综合素质全面发展，具有较强的学习能力、实践能力、交流能力、社会适应能力和创新能力，具备植物学、园林规划设计、园林工程施工与管理知识体系和能力的高级应用型工程技术与管理人才；学生毕业后能从事园林工程施工与管理、园林工程监理、园林工程招投标、园林绿地规划与设计、各类景观绿地的养护管理及风景区、森林公园、各组团绿地、城市相关管理部门的建设和管理工作，同时具备一定的研究能力。

园林专业植物类课程设置植物类课程是园林专业的重要基础课程，是引导学生从中学的应试教育到大学素质教育的专业入门课程，帮助学生培养学习兴趣，形成专业概念。主要涉及植物学、园林生态学、园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培学、园林苗圃学、草坪学以及园林植物病虫防治等。专业基础课程与专业课程、主干课程与后继课程的设置逻辑性好，每门课程之间既有各自的独特作用，又有紧密的有机联系，相互渗透，相互深化，具有科学性、合理性和实用性。可以说，植物类课程教学质量的高低，对园林专业人才的培养具有举足轻重的作用。

3园林专业植物类课程实践教学改革

改变实践教学模式

灵活运用多种教学手段。植物类课程是季节性很强的课程，以培养学生的动手实践能力为目的，可针对不同季节，采取分散、分段教学，分别在春、秋季学期（夏、冬）安排2~3周实践教学，引导学生动手操作，自己现场观察、记录、总结和完成实验报告。可以采用“走出去”和“请进来”的办法，即走出课堂将现场问题再带回课堂加以讨论，让学生根据植物的生长规律在不同时期观察植物的不同季相表现。不仅可以增强学生的感性认识，也让学生避免了“反季节”的枯燥，在过程中增加动手操作的机会。针对不同课程、不同内容采取灵活多样的教学方法，变单一的课程实习为综合实习，把园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培学等相关课程的实习结合起来，让学生接受完整的分类学和生产管理知识和技能的全面训练，熟悉园林工程的整个流程。结合植物标本、多媒体课件、图文结合的多种教学手段和方法，使实验教学和实习效果得到很大提高。不仅可以大大激发学生的学习兴趣，更能培养学生理论应用于实际生产的实践能力。

增强感性认识，培养学生的学习兴趣。园林专业植物类课程是感知性很强的课程，需要经常去现场认知和领悟，在实践教学环节中让学生掌握正确的学习方法，改变学生遇到不懂的习惯问老师获得答案的做法，培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力，使学生由接受客体真正转变成了实践教学的主体，充分发挥学生的主动能动性。园林植物在日常生活中应用广泛，而且因植物季相变化而呈现的美景会大大提高学生的学习兴趣，在实践教学中，无论是室内实验还是课外实习，当以培养学生的学习兴趣为主。可以利用课余时间，组织学生进行校内外植物认知、植物生产管理等比赛，通过良好的学习氛围和熟悉的校园环境激发学生的学习兴趣。

教学、科研和社会服务相结合。将课程论文、毕业实习、毕业设计、毕业论文、大学生创新基金项目研究等实践性教学环节充分应用起来，对学生进行良好的科研训练，有效地培养学生严谨的科学态度、诚实的研究作风，激发学生的创造潜能，提高学生的科研能力、自学能力、协作能力和创新能力。园林专业是一个多学科综合化的行业，高校人才培养应立足社会并给予各相关企业做一些技术指导。可以利用学生不同阶段的生产实习，帮助生产单位完成调查、设计或生产任务，培养学生的现场认知能力和动手实践能力，同时高年级学生也可分层次培养。

灵活培养师资队伍应用型高校培养人才应与市场接轨，园林专业实践教学应当顺应时代的变化，适应就业的需求。近年来，园林行业飞速发展，新品种、新技术、新设备走进课堂，对教师素质提出了更高的要求。实践教学要求教师不仅要有扎实的理论基础，还要有丰富的实践经验和较强的动手能力，更需要不断吸收新鲜资讯更新知识。培养应用型人才，园林专业植物类课程实践教学的师资队伍可以采取“走出去，请进来”的方法。“走出去”就是让教师特别是青年教师到园林公司一线进行实践锻炼，通过为社会服务来提高教师的实践技能；鼓励教师考取园林专业相关职业资格等级证书，通过考证的严格训练提高其职业技能；鼓励教师积极参与学术活动，及时了解领域内最新发展动态，开阔视野，提高其学术水平。“请进来”就是可聘请园林企事业单位实践经验丰富的资深工程师走进课堂讲授新技术、新设备与新的管理方法。也可以聘请植物学、生态学、植物保护、环境科学等专业的教师指导实践教学。既可以解决学校师资不足的问题，又充分做到人才资源共享，更重要的是发挥了不同导师的知识长处和智慧，做到导师知识的互补。从多角度给学生以全面、系统的指导，在有限的时间里学到许多书本上没有的知识，学到第一手的实践经验，学到导师的思维方法和解决技术难题的创新点，保证了人才培养的质量。

完善实践教学基地实践教学基地是实现园林专业实践教学的根本保证，实践基地建设的好坏直接影响到实践教学的质量和水平。只有根据课程实践教学的要求，建立结构合理、功能配套齐全的实践教学基地，才能提高学生的实践能力，使应用型人才和技能型人才的培养得以实现和实施。实践基地包括校内实践基地和校外实践基地两大类。在校内实践教学基地建设方面，应建设一定规模的植物苗圃、温室大棚、苗木基地等，聘请实践经验丰富的人员参与校内实习基地的管理。根据课程需要，每组学生5~10m2试验地，2~3个品种，从采种做起，播种、育苗、苗期管理全部由学生负责，教师指导学生不但从实践环节学会分析、解决问题的方法和技能，而且通过实践教学增强了劳动观念和团结协作理念。另外一方面，亦可要求学生参与大学校园的绿化和养护管理，在其熟悉的周边环境观察校园植物的生长规律和特点，并参与日常管理，使学生在实践中学习，培养其管理能力、交流能力以及协作精神，这对提高学生的专业素质有着不可估量的作用。校外实践教学基地是联系学校和社会的桥梁，是培养学生综合运用多学科的知识去解决实际问题的纽带，要与校外实力较强的园林单位建立教学与实习的友好协作关系，安排师生走出校门，到相关单位学习、实习，增强学生的实践能力，协助生产单位进行科技攻关，解决生产单位的某些技术难题。亦可联系不同高校相关专业和一些企事业单位共建大型综合性实践教学基地，真正走出“产、学、研”、“教、学、练”相结合的好路子，丰富学生实践训练内容，促进人才培养与生产的有机结合，使培养出的人才不仅实际操作能力强，而且能够很快适应工作。