我眼里的_作文精选4篇
我眼里的_作文【第一篇】
我介绍的名人是一个北宋文学家、书画家他的名字叫苏轼。
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
一次,苏母教苏轼读《后汉书》时,读到了《范滂传》,苏母为范滂母子不畏暴,为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动,不禁放下书来,喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动,他问母亲:“如果我长大后,跟范滂一样,不惜舍身就义,母亲会允许吗?”苏母肃然答道:“如果你能学范滂的样,难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗?”
苏轼从小在母亲的教育下成长,二十岁时已经是博通经史,写起文章来,下笔数千言,毫不费力。1057年考中进士,做过多年地方官,也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气,不阿权贵,所以仕途坎坷。
对苏东坡的天才世人皆知,就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因,归结为他的天资超人是主流观点,并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。
他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时,他的生活是十分艰难的,除了承受极大的精神打击之外,他还要去东坡开荒种地,维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间,他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》,起先他是以三个字为题(即书中叙述某事件,他只抄其中三个字,然后凭此将此事背记于心),之后以两个字为题,这次只以一个字为题,把《汉书》有关的资料背记下来。
他的朋友朱载上去拜访他,任意挑选一册《汉书》,任意抽举其中一个字,苏东坡立刻应声背出几百字的一大段资料来,无一漏错。
他经常诵读杜牧的《阿房官赋》,日子久了,就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。
可见苏东坡勤奋刻苦之程度。
苏轼的这种品质值得我们学习。
我眼里的_作文【第二篇】
世界上有千变万化的色彩,但我的生活中特别爱这几种独有的色彩。
每当到了春节,我们的生活和心情就是红色的。从大年三十开始,家家贴着春联,放鞭炮,穿新衣,一家人坐在一起吃年夜饭,一边聊天,一边看着春节联欢晚会,吃着香喷喷的年夜饭,每道菜都会盛在一个红色的高脚碗中,表达着节日的喜庆和吉祥。
爸爸妈妈总会在我生日的时候用柔和的粉色气球、彩纸、小花等物品装饰我的房间,小时候妈妈还会买粉色小熊给我当生日礼物,粉色代表温馨、温暖,记忆中甜蜜的色彩。
天蓝色象征着明亮、安静、清爽。那天阳光灿烂,我们跳绳比赛获得了一等奖,我非常开心,望着蓝蓝的天空,感觉回家的路特别宽敞,脚下就像踩着轮滑一样,这份心情是多么愉悦。回到家吃完晚饭,我回到了自己的房间,坐在窗台前,望着窗外,那宁静的月光满是我对生活的热忱。
黑色象征着凄凉、忧伤、忧愁。每当星期五,老师布置了很多的作业,我们的心情立刻变成了黑色。放学后,同学们仰天长啸,有的在议论作业要写到几点,有的在讨论如何不写作业,可是作业还是要写的,正如可怕的黑色星期五。
这五颜六色的色彩充满了我们的学习、生活,让我们的生活变得充实,变得多姿多彩。
我眼里的_作文【第三篇】
愿你,在转动的世界中,有自已不变的内在风格。在世俗的花草中,有一片自己的清明天地。
“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”我家有棵梅花树,它清冷,从不同身边的月季争艳。
老家在乡下,母亲从我懂事时就喜欢捣鼓花草,可花草们从未存活过一年。后来,爷爷不知从何处弄来了一株梅花。浇了点水,施了点肥,竟存活了下来。梅花树的旁边,有一墙的月季,十分奇怪的是,种了梅树的第二年,月季也发了新枝。
我们全家都喜欢梅花,在这个小镇上独一无二,别人家的围院里八月泛着微香,六月一池清莲,九月柚子挂着,三月李子结着。我家的梅花树要等所有花都败尽,再傲然立于寒风之中。像什么?妈妈说它像古时的胭脂红得透彻,艳丽;奶奶说它像绣在旗袍上的绣花,端庄,秀丽;爸爸说它像黑暗中的一束光亮,给人希望;爷爷说它像中国人的脊梁,笔直,坚挺。我问爷爷为什么,爷爷笑着说:“你还小,等你长大就明白了。”
三年级的时候,学了1篇课文,题目是《梅花魂》。那时我想我好似感觉到了,梅花的脊梁是中国人的脊梁,中国人的脊梁是梅花的脊梁。
去年冬天,我和父母回乡下小住,又看见了梅花树。恰逢下雪,点点白在点点红上,点点红夹着点点白,好一幅傲雪寒梅图!
爷爷走来与我闲谈说:“你看这树一年比一年高了,一年比一年蓬勃。”我笑着点头。爷爷对我说:“我们县是革命县,那时候,xxx在南京逮着一个xxx要员,逼他说根据地,那小子被打地遍体伤痕也不说一个字。死的时候的脊梁挺得直直的。他说呀,咱们中国人死也不会弯一下腰,弓一下背。”爷爷说得热泪盈眶。我问爷爷:“爷爷,你说梅花是不是和中国人一样坚强?”爷爷重重点头,又剧烈地咳着嗽。我扶着爷爷进了屋。
回头望梅,一树繁花,一树信仰,愿你在世俗花草中,有属于自已的一片清明。
我眼里的_作文【第四篇】
夏姑娘带着火热的夏天悄悄来到人间。“乐队指挥家”知了正在指挥着夏天激情的演奏。一阵夏风吹来,轻轻拂过面颊,潮湿又清新的空气中掺着夏天的气息,景色宜人,遍地的小草迎风摇摆;诗情画意,花草树木都各展新姿。
来到草地里,一棵小草正努力向上伸长,其他小草也不甘示弱。那一片片绿油油的小可爱们啊,令我陶醉!小草“随风起舞”,轻轻下弯,又轻轻抬起,一切轻松而自然。夏天是美妙的,夏雨滋润着小草,小草将变得更加绿,更加健康,更加充满生机。
夏天的树木更加茂盛,粗壮又高大。看,那棵大柳树,茎根牢固,茎干粗壮,一个个小蚂蚁在它身上爬来爬去,引得它“咯咯”笑。这一笑使柳树的树叶摇来摇去,给静态的夏天带来活力!还有正在成长的小树苗,它们的生命脆弱却并不软弱。
听,知了要开演奏会了,由知了指挥,小草们伴奏,由夏姑娘与“纺织娘:一起演唱。花儿们伴舞,大树们制造舞台,由萤火虫管理灯光,小树们当乐队,其他小动植物们当观众。
演奏会开始了,歌唱的是美丽的夏天,动态的和静态的,一切景色尽在夏天音乐中,美妙又动听!
这就是我眼中的夏天,一个充满活力、景色宜人、绚丽缤纷的夏天!