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2023年演讲比赛活动策划书方案 演讲比赛活动策划方案(实例)精编5篇

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演讲比赛活动策划书方案篇1

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的`文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!

二、比赛时间:x x年xx月xx日

三、比赛地点:j 2—103(暂定)

报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(tel:)或团支书(tel:)。

报名截止日期:xx年xx月xx日

附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:xxxxxx)。

四、工作人员:

主持人:xx

摄像人员:xx

计分员:xx

现场持续维护人员:xx等

五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优胜奖:若干

七、经费预算:

一等奖:一名(40元礼品)

二等奖:两名(25元礼品)

三等奖:三名(15元礼品)

优胜奖:若干(5元礼品)

另:

一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置:50元左右彩带()、气球()、获奖证书()

合计:250以内

八、比赛规程:

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单;

3、评委代表宣布评分标准及注意事项;

4、班主任宣布演讲比赛正式开始;

首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。

一、评分标准:

评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端庄

衣着整洁

礼貌大方

(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)

主题突出

语句通顺

结构合理

(三)、演讲技巧分(5分)

语言标准

口齿清晰

感情丰富

抑扬顿挫

姿态变化

停顿恰当

鼓动和感召力

十二、注意事项:

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位:

演讲比赛活动策划书方案篇2

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为深入学习贯彻"十八大"精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴"中国梦"的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟"少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题

我的梦.中国梦

三、活动时间

四、活动地点

东阶梯教室

五、活动对象

五年级

六、活动内容及要求

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

2.参赛人数:

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。

六、活动安排

1.学校领导为活动致辞

2.主持人(周安琪)

3.活动评委:丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟

4.比赛计时统分:朱卫峥

5.摄影:华安、虞廷海

七、奖励办法

以年级段为单位,评出一等奖2名、二等奖4名,三等奖6名

八、评分标准

1、演讲内容(3分)

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

2、演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

3、演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

4、整体效果(1分)

时间控制在4――6分钟,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

演讲比赛活动策划书方案篇3

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一、参赛对象:

全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:

初赛:

铁新里服务站-6月6日8:30

团结里服务站-6月6日15:00

海滨服务站-6月7日8:30

大秦服务站-6月10日8:30

抚宁服务站-6月10日15:00

决赛:6月11日8:30

四、比赛地点:

初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

五、活动评委:

初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

六、比赛评分标准:

采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

一、主题内容:(40分)

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

3、主题深刻富有感召力(10分)

二、语言表达(30分)

1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

2、感情处理得当(10分)

3、感召力强,富有创意(10分)

三、形象风度(10分)

1、上下场致意、答谢(5分)

2、服装得体,自然大方(5分)

四、综合印象(20分)

1、结构完整紧凑(5分)

2、时间和节凑合理(5分)

3、其他(10分)

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法

一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒;

二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶;

三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶或木瓜葛根压片糖果1瓶。

九、要求

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

演讲比赛活动策划书方案篇4

为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以 “我成长 我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

一、参赛对象:(4——6年级的学生)

各班在6月1日前个班先组织初赛,选出两名代表参加学校复赛。

二、时间地点:

学校复赛定于6月1日上午9:00,在学校餐厅举行。

三、参赛要求:

1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

四、出席对象:全体师生。

五、奖项设置:

按得分高低评出一等奖1名,二等奖两名,三等奖3名

六、比赛评委:

七、人员安排:

主 持:

统 分:

音 响:

现场秩序及安全:各班主任

八、现场要求:本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

九、附《具体评分细则》和《比赛议程》

附(一)

1、评分标准:采用十分制,取平均分为该选手的最后得分。

2、具体评分细则:

按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

(一)演讲内容(2分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,切合主题。

(二)基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

(三)演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

(四)仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调。

(五)时间掌握(1分):演讲时间为5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

(六)整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

附(二)比赛议程

1、参加选手抽签决定出场顺序;

2、主持人宣布评委名单;

3、主持人宣布演讲比赛评分细则;

4、学校领导致辞

5、演讲比赛开始

6、学校领导宣布获奖名单

7、颁奖

8、学校领导总结发言。

演讲比赛活动策划书方案篇5

1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2、提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生

测绘学院13教室(待定)

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xxx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

4、购买比赛所需物品

3、比赛阶段11月17日~19日

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作:

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

4、社长致词后,比赛正式开始

6、所有选手演讲结束后,请评委点评;

7、主持人公布比赛最后名次;

8、颁奖。

10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人

2、记分员

3、计时员

5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

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