适合贴在教室的学习的对联汇总4篇
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学习的对联【第一篇】
对联,是炎炎夏日的一杯清茶,令人回味无穷;对联,是五彩缤纷的一道彩虹,令人遐想连篇;对联,是我国五千年文化中的一朵奇葩,令人赞叹不已……
当今社会上有许多内容丰富的对联,如节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联等,但是我觉得还是古代那些文人墨客们写的比较有韵味。
“二舟并行,橹速不如帆快;八音齐奏,笛清难胜萧合。”初读这联时,不觉其有特殊之处,但多读两遍,便恍然大悟了,这联运用了谐音的手法,上联是说:鲁肃不如樊脍。下联暗示:狄青难胜萧何。上联文官对武将,下联武将对文官,四个历史人物在这小小的额对联中切磋技艺,真是珠联璧合,怎一个“妙”字了得啊!
我还见电视上有这么一个故事:明朝人解缙,门对当朝丞相家的竹林。除夕,他贴上了“门对千棵竹,家藏万卷书。”丞相见了,令人把竹子都砍短了,解缙在上下联各添一字“门对千棵竹短,家藏万卷书长。”丞相见了恼火至极,令人把竹子连根挖掉。解缙不慌不忙,又添了二字“门对千棵竹短无,家藏万卷书长有。”丞相哑口无言,他却暗暗发笑。读完后我真是佩服解缙那过人的才智,同时也赞美对联那宛若天成,字字珠玑的,美妙之处。多一二字就换了一层意思,怪不得对联能够从古代流传至今,古典文学真是有它的独到之处啊。
郑板桥的“删繁就简三秋树,领异标新二月花”让我明白了写作要简洁与创新;林则徐的“海纳百川,有容则大;壁立千仞,无欲则刚”让我领悟到做人要心胸宽广,不存私欲的原则……
小对联中蕴藏着大语文,它引领我去领悟无穷的笔韵墨趣,去体验美妙的诗情画意,去感悟深刻的人生哲理,我爱对联,我爱中国传统文化。
适合贴在教室的.学习的对联【第二篇】
一、上联:宝剑锋从磨砺出;下联:梅花香自苦寒来
二、上联:不以金钱为富有;下联:常循道德讲文明
三、上联:才大生洪福;下联:心宽出少年
四、上联:吃饭穿衣来不易;下联:读书学习莫贪玩
五、上联:吃饭当思父母苦;下联:读书应报国家恩
六、上联:持家兴业勤为本;下联:处世为人德在先
七、上联:处世无才难立足;下联:为人有德易兴家
八、上联:创业须由自己干;下联:成才不靠别人吹
九、上联:吹牛坑己药;下联:拍马杀人刀
十、上联:春风大雅能荣物;下联:秋水明清不染尘
十一、上联:当仁不让仁人让;下联:见义勇为义士为
十二、上联:德从宽处积;下联:福向俭中求
十三、上联:读书明理知天下;下联:攻史求真鉴古今
十四、上联:读书岂为名传世;下联:做事唯思利及人
十五、上联:读书勤似衔泥燕;下联:治学诚如酿蜜蜂
十六、上联:读书投绛帐;下联:弄斧拜班门
十七、上联:读书须做回头客;下联:行路搀扶失足人
十八、上联:读万卷书;下联:行万里路
十九、上联:发家致富勤和俭;下联:教子成龙德与才
二十、上联:凡事皆因忙里错;下联:好人多受苦中磨
二十一、上联:凡事皆因忙里错;下联:好人多自苦中来
二十二、上联:泛舟学海心胸阔;下联:立马书山眼界宽
二十三、上联:非因报达方行善;下联:岂为功名始读书
二十四、上联:富在勤劳穷在惰;下联:成由奋发败由奢
二十五、上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲
二十六、上联:瓜田纳履冤难白;下联:李树扶冠事慎为
二十七、上联:好好读书兴大业;下联:天天向上步青云
二十八、上联:好好学习;下联:天天向上
二十九、上联:黑发不知勤学早;下联:白首方悔读书迟
三十、上联:黑发未知勤学好;下联:白头始觉读书甜
三十一、上联:花有重开日;下联:人无再少年
三十二、上联:家藏财宝未为富;下联:室有诗书不算贫
三十三、上联:教子不求官禄贵;下联:读书唯愿子孙贤
三十四、上联:教子须珍文四宝;下联:读书莫负饭三餐
三十五、上联:金钱岂是成才药;下联:棍棒并非教子方
三十六、上联:荆树有花兄弟乐;下联:砚田无税子孙耕
三十七、上联:敬老尊贤循道德;下联:睦邻亲友讲文明
三十八、上联:静向书山寻哲理;下联:巧从事物悟玄机
三十九、上联:酒绿灯红欢有度;下联:诗工联妙乐无穷
四十、上联:酒能乱性常寻衅;下联:茶可清心好益神
四十一、上联:克勤克俭持家计;下联:惟读惟耕教子方
适合贴在教室的学习的'对联【第三篇】
1、上联:驰骋直奔千里远;下联:翱翔必指九天高。
2、上联:一朝业满十年苦;下联:三尺冰封百日寒。
3、上联:自学考试勤努力;下联:进修读书勇攀登。
4、上联:学海无涯勤是岸;下联:云程有路志为梯。
5、上联:少年不经勤学苦;下联:老来方悔读书迟。
6、上联:脚下行程千里远;下联:腹中存书万卷多。
7、上联:宝剑锋从磨砺出;下联:梅花香自苦寒来。
8、上联:受技乘风开凤羽;下联:挥毫对策赴云衢。
9、上联:格物致知循大道;下联:求真本信立高标。
10、上联:十载苦读一朝发;下联:千般拼搏百年程。
11、上联:黑发不知勤学早;下联:白首方悔读书迟。
12、上联:梅花香自苦寒来;下联:鳌头喜在汗水中。
13、上联:十年磨剑三日锋;下联:数载人生在其中。
14、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟。
15、上联:眼耳口心聚神力;下联:语数外综创辉煌。
16、上联:化身青鹏争霄汉;下联:只待锦鲤跃龙门。
17、上联:万般厚积始薄发;下联:一朝折桂美名扬。
18、上联:十年辛苦搏声名;下联:一生幸福赢荣耀。
19、上联:百舸争流向夏花;下联:谁主沉浮勇者胜。
20、上联:厚积十载苦谁知;下联:薄发一朝甘自尝。
学习对联【第四篇】
上联:玉不琢不成器;
下联:人不学不知道。
上联:学优才赡凭修练;
下联:海阔天空任展为。
上联:业精于勤,荒于嬉;
下联:行成于思,毁于随。
上联:学如黄鹤习如鹊;
下联:勤如羽翼奋如翅。
上联:学海,让我们游泳;
下联:书林,让我们欣赏。
上联:胸中万卷风雷动;
下联:无端直奔笔下来。
上联:书中只有黄金屋;
下联:书中自有颜如玉。
上联:书山有路勤为径;
下联:学海无涯苦作舟。
上联:书到用时方恨少;
下联:学富五车不为多。
上联:天资聪颖慧根尚在;
下联:生性懒惰才智枉存。
上联:探胜拾微,扬帆游学海;
下联:攀高揭秘,矢志越书山。
上联:学如逆水行舟,不进则退;
下联:心似平原野马,易放难收。
上联:自学好学勤学学而自用;
下联:无思厌思废思思而无功。
上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;
下联:漫漫学海路,步步催我行。
上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;
下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众。