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同桌的你歌词改编(4篇)

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同桌的你歌词改编【第一篇】

“音乐精灵”——lenka 2013中国巡回演唱会·北京站

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场馆:ThinkPad Space(位于万事达中心内)

Lenka在2008年凭着一首《Trouble Is a Friend》Lenka成功打入歌迷们的耳朵。古怪的曲调,惊艳的嗓音,吸引众多乐迷关注,同名专辑借势横空杀出,彩色斑斓的专辑封面配合着甜美女声的旗号全面轰炸欧美乐坛,大热单曲《The Show》更是登上了几乎所有的榜单,不仅自身创作的多首歌曲登陆年度歌榜首位,两张专辑也均获得白金唱片美誉。Lenka甜而不腻的嗓音和曼妙迷离的音场为世界乐坛吹入一记清新之风。 这股热潮甚至波及到了电影电视行业,出道金曲《Trouble Is A Friend》、《Live Like You’re Dying》被用作《实习医生格蕾》的主要配曲,《The Show》更直接成为《丑女贝蒂》第三季的预告主题曲。2013年6月,取名为《Shadows》的Lenka的第三张专辑正式发行,Lenka希望借由新专辑邀请歌迷加入音乐旅程,并期待着歌迷能热情回应她的创造性的活动。

听Lenka的时候,既是心灵的治愈,也是摇摆的动力,一切一切都无法猜测,就像她在歌词中唱到的一样,"Life is a maze",在她的歌声里反复寻找,发现惊喜,没有什么比这更有趣了。准备好了吗?要和Lenka一同经历一段最美丽的人生旅途,回归聆听的纯粹感,回忆儿时的纯真感!

石康同名畅销小说改编 话剧《晃晃悠悠》

时间:

场馆:北京国话先锋剧场

青春时我们都渴望谈一场刻骨铭心的恋爱,但处在爱情进行时,往往因少不更事,任由感情的温度慢慢冷却,不会意识到,那是真爱,会怀念一生。大学生周文,便是如此。

只因在校园中多看了她一眼,周文对同校的北京大妞阿莱展开炽热追求,两人从脸红心跳迅速到缠绵在一起。

人生态度决定爱情走向。周文自喻是条干在湖底的鱼,任凭烈日暴晒坐以待毙,对于阿莱务实而火热的生活目标和婚姻观念,他渐渐无力招架。

工作告急与阿莱形成财富落差,好友华杨爱到飞蛾扑火只换来遍体鳞伤,更让周文在面对这段感情时,时刻在挫败与自信、逃避与执着、分开与怀念的矛盾中挣扎。

一场谈了8年的恋爱,眼看难抵现实的侵蚀。那个让周文心疼的姑娘,似乎就要悄然无影无踪。

“城市琴人”——丹尼尔·波特 2013中国巡回演唱会·北京站

时间:

场馆:ThinkPad Space(位于万事达中心内)

丹尼尔·理查德·波特(Daniel Richard Powter),加拿大唱作音乐人。被粉丝昵称为"DP"的丹尼尔,2005年以出道单曲《Bad Day》红遍欧洲,随后又席卷北美为全世界乐迷所熟知。"城市琴人"的称号源于丹尼尔细腻独特的感染力及出色的琴艺,他总是能够在平淡无奇的生活中找到音乐创作的素材,在浮华的城市中奏响"止不住的音符"。

丹尼尔·理查德·波特的歌充满人生洞察,其不羁的嗓音配合跌宕起伏的旋律,总能将人们从眼花缭乱的现实中抽离出来,情不自禁地走入"你所拥有的全世界",去感受他弹奏的每一个音符带来的心灵撞击。他生活在城市中,置身楼宇街道之间,穿梭在人群之中,攫取生活中的一两个小片段,所以Daniel的歌总在用音乐诠释生活,很多地方你会觉得似曾相识,也许你进入了歌曲的世界,也许歌曲融入了你的生活。因此,听Daniel的歌的最好方式莫过于插着耳机走在城市的街道上。那一刻,会发现,似乎每一个街道的转角都有故事在发生。

或许你曾沉迷于《Bad Day》,或许你曾反复倾听《Free loop》,亦或许你曾陶醉于《whole world around》,你喜欢那些旋律,却和他一次又一次地擦肩而过,这次,不要再错过!

“爱在小时代-琪淇姐妹情动·2013”ThinkPad Space北京演唱会

时间:

场馆:ThinkPad Space(位于万事达中心内)

"爱在小时代"是一场关于青春、关于爱的心享会,每一个在青春中爱过的人,都会有这样的一个记忆,在琪淇姐妹的音乐中,我们可以尽情的去感受属于自己的那份爱。

同桌的你歌词改编【第二篇】

ID3标签是MP3文件中用于描述音乐信息的数据元素(metad

>> 完善你的音乐库填充MP3 ID3信息 ID3算法的改进和简化 微星5525 MP3 ID3算法的改进 MP3合并播放更方便 我给老妈买MP3 两代MP3神器 MP3离我有多远 多功能MP3的设计 我的mp3同桌 MP3播放器 33小时MP3播放 10款高端mp3 网页也能播放MP3 升级固件提升MP3功能 MP3\WMA,转化随心 ID3分类及其剪枝算法研究 创可贴式MP3等 珠三角MP3候鸟群 大人吵架时,你戴上MP3吧 常见问题解答 当前所在位置:l以及/下载,不过目前它对中文编码的支持还不算完美。另外,你有没有注意到它的作者就是ID3 的发明人?

ID3V1和实际上要求使用ISO 8859-1拉丁字母编码,但是很多人为了方便直接使用自己当前操作系统的代码页。大多数情况下这不算什么问题,但是在跨越语言平台的时候就会出现乱码等情况。例如你在中文操作系统下查看西班牙语的歌曲信息,可能就会看到奇怪的乱码,甚至某些ID3编辑软件可能处理不了中文。

随着ID3应用的普及,人们逐渐发现ID3V1过于简单了,很多感兴趣的信息无法加入,比如作曲者、歌词、演奏者、指挥等等进一步的信息无法附着其上,甚至连比较长的曲目名都处理不了,于是ID3V2的出现也就是顺理成章的了。

与死板的ID3V1不同,ID3V2是一个灵活的标签格式,它不但提供了更丰富的预定义字段和更长的数据空间,而且支持用户自定帧,它的长度也是可变的。于是,利用ID3V2,我们不但可以让MP3附带歌词,而且可以包括唱片封面图片、音色调节设置、甚至MTV影像和卡拉OK字幕。

同桌的你歌词改编【第三篇】

唱歌活动中创造力的培养除表现在应尽量启发幼儿联系已有的感性经验,随歌曲的歌词、曲调所表达的思想感情充分发挥自己的想象,进入歌曲的意境之外,还可以考虑从以下几方面进行培养。

1 让幼儿自己有机会为歌曲配动作

边唱边动是幼儿的特点,他们不但用歌声来表达感情,更喜欢用动作来加以补充,如果歌词是很具体的,并易于用动作来表现的话,中班的孩子由于已有一定的生活经验,自己常能想出一些动作来表达自己对歌曲的理解。如我们在唱《小汽车》一歌中的“笛笛笛”时,我们班的好多幼儿能用生活中常见的按喇叭的动作表示。还有一次,我们在唱“小星星亮晶晶”时,我班的一个小女孩马上把手举到了头上方,五指一会合拢一会张开象征着星光闪烁的情景,谁也没有教她这样做过。

幼儿对自己所想出的动作会特别有感情,下面的例子能充分证明这一点。一次我们在为《春天》一歌配动作时,李从小朋友两手托在下巴底下,小心翼翼的把两个中指稍向下弯表示“花儿开得多么好”,当他创造性地想出这一动作后,转过头问右边的同伴刘天宇小朋友:“我的这朵花开得好看吗?”语气里充满感情、充满想象,也充分流露出对这一动作的欣赏。

在律动活动中,即兴表演是幼儿重要的自我表达的活动,是培养幼儿音乐体验和创造能力的极好形式。在活动中,我掌握启发、诱导的技巧,用足够的耐心,使幼儿进入状态、引发兴趣,最终让幼儿用自发的、自然的情绪表现他们自己的想象和创造。如在律动《摘果子》活动中,孩子们充分发挥想象力,大胆创编。有的幼儿要摘长在高处的苹果,他就跳起来摘;有的幼儿要摘长在低处的苹果,她就弯着腰摘;有的幼儿要摘另一棵树上的苹果,他就走过去摘;有的幼儿要摘的苹果长得很结实,要使劲转动两下才能摘得下来;有的幼儿不小心把篮子里的苹果弄撒了,忙蹲下捡……幼儿通过自己的想象,促进了其自觉尝试用不同方法、不同形式表达音乐作品的能力,有利于其发散思维的形成。

在让幼儿为歌曲配动作时,一方面我尽可能的多让幼儿直接观察自然、生活中的各种现象,从中得到启发;另一方面可以给幼儿示范一些动作,也可以让幼儿观看哥哥姐姐或同伴的优美动作;还可以让幼儿欣赏有关舞蹈的图片等,教会幼儿一些表达方法。在唱歌的过程中,应给幼儿自己创造性地想出表达方法的机会,不必把每个动作都设计得好好的,只让幼儿个跟着做。

2 为歌曲增编歌词

让幼儿给熟悉的歌曲增编新的歌词或改变部分歌词,这既能提高幼儿唱歌的兴趣、发展唱歌能力,也有利于对幼儿创造能力的培养。在歌曲教学中,我选择简单的和易于幼儿创编的歌曲,利用创编歌词的方法,来培养幼儿的创造性。在教学中,我引导幼儿把歌词进行改编,编创出更多更新的歌词。如在创编歌曲《懒惰虫》的过程中,有的孩子唱:“你是懒惰虫,你是懒惰虫,你的一身都是痛,又是眼睛痛,又是屁股痛,你的一身都是痛。”有的孩子唱:“你是懒惰虫,你是懒惰虫,你的一身都是痛,又是肚子痛,又是脑袋痛,你的一身都是痛。”孩子们编的兴趣盎然,连唱带跳,把懒惰虫滑稽可笑的样子表现得淋漓尽致,课堂上发出欢快的笑声。又如《我爱我的小动物》一歌中,在教会幼儿几段歌词后,可以让幼儿自己想出新的动物名称及叫声。幼儿会想出很多 ,如“老虎怎样叫,嗷嗷嗷,嗷嗷嗷嗷嗷”,“老鼠怎样叫,吱吱吱,吱吱吱吱吱”等。在尽兴的、自主的活动中孩子们感受到了创造的快乐。

幼儿非常喜欢玩打电话的游戏,《打电话》这首歌,孩子也很爱唱,这首歌两段歌词中有一部分内容为:“你在哪里呀?”答:“我在幼儿园。”及“你在做什么”答:“我在学唱歌”。当幼儿会唱这首歌后,我们可以启发幼儿想一想在幼儿园里除了唱歌外还可以做些什么呢?幼儿踊跃地说,可以弹琴,可以画画,可以抹桌子……于是让幼儿在唱《打电话》一歌时可以改变这句歌词,用自己所想的活动代替。这样一来,在复习歌曲时,气氛十分活跃,既有利于创造能力的培养,又能促进幼儿敢与独自一人在大家面前唱歌。

《山谷回音真好听》一歌,主要是让幼儿联系强弱的控制能力,其中有两句是用“啊”字来唱的,前面一句音强,表示面对山谷发出的声音,后面一句音弱,表示山谷的回音。幼儿学会这首歌后,我就启发幼儿可以将“啊”的部分改为一句话来对山谷讲。由于这一小节正好有五个音,开始就要求幼儿编一句含有五个字的话。幼儿踊跃的开动脑筋运用自己生活中的感受来编。有的因为刚刚去过动物园,孔雀开屏的印象记忆犹新,很快想出一句:“孔雀开屏了”。有的幼儿看到窗外的柳树绿了,即兴地想出“柳树发芽了”。幼儿把自己所想的句子用到歌曲中,会感到格外新鲜、有趣。在学会编出5个字一句话的基础上,我又提高要求,让幼儿试试想两句相互有联系的句子,我为幼儿先做示范,如“春天来到了,花儿多么好”,幼儿领会了之后,能想出许多有关联的句子。如“夏天来到了,小鸟吱吱叫”“小兔吃青草,小兔蹦蹦跳”“太阳笑,我们起得早”等等。

同桌的你歌词改编【第四篇】

时尚新外观布局更合理

如果你是QQ音乐播放器的老用户,那么打开2008新版本一定会有眼前一亮之感。QQ音乐播放器2008采用了全新的界面,在色彩细节上表现更为细腻。给人的感觉更加清新美观。但同时也不乏时尚元素。

使用QQ号码登录之后。我们可以进一步看到QQ音乐播放器2008的新面貌,其主界面布局有不小的变化。其中最突出的便是播放控制按钮重新进行了设计与布局,强化了播放按键、快进退按键。并将其放于播放控制区域的中间位置。不仅更加易于操作,整体也更加美观。

不过,在用户体验上有一个小缺点:点击界面上“歌词”按钮会直接按照上次的选择,打开歌词面板或桌面歌词。如果上次使用的是桌面歌词,这次想使用歌词面板,就只能打开桌面歌词后再进行切换。有些麻烦。要是在点击“歌词”按钮时能直接选择打开哪种歌词显示方式,对于用户来说体验会更好。

全新列表结构操作更方便

QQ音乐播放器2008另外一个很重要的新变化就是对播放列表的改进。新版本去除了原先通过标签页在“播放列表”、“分组列表”和“随便听听!之间进行切换的设置,而将它们统一放到界面左侧新增的一个列表区域,这样我们不仅同样可进行切换,更可一目了然地查看“分组列表”中自己收藏的播放列表。

新版采用了这种全新的列表结构。另外一个好处便是所以歌曲不仅可以在列表中随意拖动,也可以十分方便地从一个列表拖动到另外一个列表,而这在旧版本上是做不到的!

歌词工具栏 桌面体验更美妙

很多用户都非常喜欢QQ音乐播放器的桌面歌词功能。在新版中,桌面歌词打造了更为强大的工具栏支持,我们通过桌面歌词即可完成播放时常用操作。如暂停、进度、声音控制等。在使用体验上感觉方便得多。

渐进渐出歌曲播放也玩特效

声音渐进渐出的效果,大家一定都非常熟悉。在一些电影场景等都会出现这样的声音特效。现在用QQ音乐播放器听歌。也可对歌曲加入渐进渐出的特效了。

要打开这一效果非常简单,在播放器上点击鼠标右键。依次选择“QQ音乐设置一常规”,勾选“开启音乐渐进渐出效果”即可。

小编来点评

不足之处:

虽然QQ音乐播放器为我们的网络生活增色不少。不过,它长期存在的一些缺点仍然没有解决,主要有以下几点:

1 没有提供音效均衡器。使得一些对音效要求较高的用户无法根据自己的需要进行灵活的调音。作为一款音乐播放器,没有提供均衡器的确非常令人遗憾。而反观其它音乐播放器。大都早已具备这个功能。

2 “收费”是腾讯惯用的伎俩,QQ音乐播放器也不例外。虽然我们可以免费在线听歌,但是如果有自己很喜欢的歌曲,想要下载时,很抱歉。这必须要成为腾讯“绿钻”用户!也就是要交费。相信这一点许多用户都感到不爽吧!不过还好有百度MP3等网站,下载MP8还是阻止不了我们的。

与同类软件相比:

如今的音乐播放器大致分为两类:不提供歌曲库的单纯播放器程序(如千千静听);有歌曲库并带有播放器(如QQ音乐、酷我音乐盒)。那么QQ音乐播放器与此相比有哪些特点呢?

与前一种类型的播放器相比,QQ音乐播放器最大的优势就在于其庞大、齐全的歌曲库以及歌曲搜索功能,并且提供了方便的在线试听功能。

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