首页 > 工作范文 > 范文大全 >

高考分享会主持稿【范例5篇】

网友发表时间 738935

【导读预览】此篇优秀范文“高考分享会主持稿【范例5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

高考分享会主持稿【第一篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的`林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

高考分享会主持稿【第二篇】

如果说人生是一副富有色彩的泼墨山水画,那么童年就是这山水画起始处最重要的一隅,不可缺少的一隅。不管童年是悲伤还是喜悦,人们总是会铭记这一段时光。童年总是那么让人难以忘怀,回想起来,我总会叹口气,说:“好事儿没几件,出糗的事儿倒不少”。

因为那时的我傻傻的,特别淘气。记得那是一个夏天,天空乌云密布,大雨“哗啦——哗啦”地下个不停。大雨点儿落到地上,绽开出一朵又一朵美得惊心动魄的透明的水花。那时的我还很小,大概四、五岁的样子吧,反正也记不清了。我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我下了车,看见我的“爸爸”独自一个人撑着雨伞,走在这倾盆大雨里。妈妈哪儿去了?但那时的我年纪小,并没有考虑到这个问题。雨水打湿了我的头发,湿湿地黏在脸上,很不舒服。

我一路跑上前去,拉着“爸爸”的衣角,嘴里喊到:“‘爸爸’,你伞也给我撑点儿!”也许是因为雨太大,迷糊了我的双眼的缘故吧,我努力地睁大了眼,却也总是看不清楚眼前“爸爸”的脸。我明显地感觉到“爸爸”停了下来,他回头望了我一眼,我看不清楚“爸爸”的表情。

我的脑袋好像一下子短路了,也松开了抓着别人衣服的手。多年以后,当我再次问起妈妈那个雨天尴尬的场面时。妈妈只是笑笑说:“那时候你还很小,我现在都不太记得了……我们只是雨伞忘车上了,把雨伞拿下来后,你就不在了。”

那个雨天,让我刻骨铭心;那件傻事,让我终身难忘。我长大了,再也不可能像那时一样,傻得可爱。现在,我再次回忆起那个童年,却禁不住笑出声来。我将童年这个无穷无尽的话匣子打开了,分享了我那个有趣又不是沙伊的快乐童年。

高考分享会主持稿【第三篇】

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)

高考分享会主持稿【第四篇】

王老师将书中的理论与自己的教学实践相结合,着重阐释了黄厚江老师倡导的本色语文“以语言运用为核心”“以语文学习活动为载体”“以提高语文综合素养为目的”的特点。特别是关于语文学习活动开展的部分,她的实践给我们以很多启发。

王老师提到:“语文教学的最高境界,就是让新课改改革的知识和能力,过程和方法,情感态度价值观的三维目标,在语文课中得到学科化的体现。”我理解这个“学科化”就是我们通常所说的,上有语文味儿的语文课,上有语文专业尊严的语文课,用语文要素、语文思维、语文活动来上语文课。即黄厚江老师强调的“按语文的规律教语文”。

接下来,就有请赵少丽老师为我们分享该书的第二章《按语文的规律教语文》。

感谢赵老师的分享。她的梳理层次分明,思路清晰。语文的规律既是语言的规律,也是教学的规律,“按语文的规律教语文”就要遵循语言在运用中体味、感悟、习得的特点,遵循语文的学习规律、语文的教学规律,即便是非语言手段也要服务于语言学习,用语文的方法解决语文问题。

今天晚上两位老师的分享可以说是一个总述,一个航标:用语文的方法教语文,就是要把语文课上成语文课,按语文的规律来教语文。在我们的日常教学中,时刻牢记这个航标,时常以此来衡量我们的教学行为,我想,我们的语文课就不会耕了别人的田,荒了自家的地,就是有语文味儿的语文课,是培养语文核心素养的语文课。

最后,再次感谢两位老师的辛勤付出和精彩分享。也感谢大家牺牲休息时间参加此次交流。我们的时间用在哪里,收获就在哪里,相信我们今天播下的种子,会结成明天的硕果。今天的分享到此结束,我们下期活动再见!

高考分享会主持稿【第五篇】

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:__学校读书交流会此刻开始。

相关推荐

热门文档

48 738935