教师代表发言稿(样稿)大气（通用5篇）
教师代表发言稿大气【第一篇】
各位领导、各位教官、亲爱的同学们：
你们好！
首先，我谨代表学校全体教师向前来我校承担军训任务的部队领导和教官们表示热烈的欢迎!向刚刚迈入学校大门的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！祝贺你们成为溧水职教中心校新的一员！
同学们，我们的学校是一个文明的、和谐的充满生机和活力的学校，进入我校,你们的人生就步入了崭新的发展阶段,也相信同学们在这里学习和生活的几年必定会对你们今后一生的发展产生极为重要的影响。军训是学校系列教育活动的有机组成部分，是培养同学们良好的行为习惯、生活习惯、增强体质、磨炼意志的重要形式。经过军训的同学，必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼，为今后的学习和生活提供最有效的帮助。
同学们，艰苦而有深远意义的军训即将开始。在这里，我们全体班主任和跟班老师会坚决服从学校的安排，坚守岗位，认真履行自己的职责，热情为大家服务，协助教官一起做好你们的军训工作。军训的过程是强健体魄、磨炼意志的过程，也是我们彼此熟悉、相互了解，结下深厚友谊的过程。在军训过程中你们有困难可以找我们倾诉，我们会给你们提供满意的答复；军训过程中你们受到了挫折和阻挠，我们会及时为你们提供必要的.帮助；我们既是你们的老师，更是你们的知心朋友，希望同学们认真参加训练、听从指挥、牢记要领、刻苦训练，通过军训，使自己有一个较大的改变，成为一个体魄强健、思想坚定、纪律严明、作风顽强的人，以全新的面貌和充分的准备投入到新的学习和生活中。真正实现“军训一周，管用三年，受益一生”的目标。
最后预祝我校本次军训取得圆满成功！
谢谢！
20xx年xx月xx日。
教师代表发言稿大气【第二篇】
今天能够作为田罗名师代表发言，我感到无比幸运与幸福，也深感压力和责任。因为我知道，与在座的各位老师相比，无论是管理经验还是教学成果我都相差甚远。下面，我向各位领导和老师汇报一下自己的成长历程。
我出生在一个教师家庭，从小在学校中耳濡目染，让我初中毕业时，毫不犹豫地报考了师范学校。毕业后，我毅然选择回家乡做一名孩子王。
锤炼技艺，提高素质。在走上讲台的那一刻，我就意识到：要想成为一名合格的教师，光凭热情还不够，还要与时俱进，紧跟教改的步伐，适应教改的需要。于是，我就虚心向有经验的老教师学习，主动听他们的课，真心请他们听评和指导我的教学。在与他们不计其数次的对话中，在各种教学技能的舞台上，不断锤炼着我的课堂教学能力，促进我健康地成长。
20xx年秋天，正当我在语文教学上得心应手时，领导要求我做专职英语教师，我欣然受命。由于镇上缺少英语教师，我还兼任了河西畈、张家咀、天堂寨三个教学点的英语课，每周要到这三个教学点送教两次。因为车辆稀少，天堂寨教学点就成了最远、最难的送教点，但无论刮风下雨，我硬是没有耽误一节课！记得有年冬天，天气非常冷，一路颠簸到天堂寨小学门口，手脚都冻麻木了，我心里满是委屈。可当我看见守候在校门口的孩子欢喜的朝我扑来时，心里顿时暖暖的，肚子里的怨气也消失了。这一幕到现在我还记忆犹新。
不是英语专业毕业的我，为了练好英语发音，反复观看《空中英语课堂》光盘，听英语磁带。为了上好英语课，只要是有听课培训的机会，我都不放过。学生们深深爱上了我的英语课，我校的英语教学水平也走在全县前列。英语话剧《小红帽》在全县比赛中荣获一等奖，我主讲的优质课《小学英语空中课堂》荣获省一等奖。
倾注爱心，孕育希望。有人说“教师职业，是一个良心买卖”。我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛。为了无愧于教师的良心，我始终保持一颗童心和爱心，用耐心和责任心对待学生，关注学困生和家庭困难学生。
xx是一个单亲孩子，两岁时，狠心的妈妈就抛弃了她。失去母爱，家境困难的她在父亲不正确的教育方法下，形成了内向孤僻，不自信的性格。在一次作文中，她写下了这样的话语：“当我看到同学们和妈妈快乐地在一起时，多么希望看一眼妈妈，让我能在同学面前描述妈妈的模样……”李杏同学的真情流露，把我心底最柔软的东西唤醒了，我开始关注她，在生活上给她力所能及的帮助。在学习上我根据她的特长，让她担任语文科学习委员，安排一些她力所能及的事给她做，及时肯定和鼓励她所做的事，让她重新找回了自我，她的脸上露出了久违的微笑，她的眼神里充满了自信。看到女儿的变化，她那不善言辞的父亲紧紧握着我的手，感动得一句话也说不出来。
一个个成功的教育案例，让我看到了学生们可爱的笑脸，家长满意的笑容，让我充满了自豪和欣慰。
示范引领，共同进步。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。自我成长的经历告诉我：青年教师的成长对学校工作有多重要，作为学校分管教学的副校长在促进青年教师专业成长的道路上担子有多重。我校有11名青年教师，除了组织她们开展“结对帮扶”、“骨干引领”、“校际交流”等“传”、“帮”、“带”活动外，我经常去他们的课堂听课，指导她们提高教学技能。帮助他们精心设计教案，不厌其烦地陪着他们试讲、修改、完善每堂课。在大家的共同努力下，我校青年教师脱颖而出，在省、市、县级讲课，说课中取得了一次又一次的好成绩。青年教师朱欣荣讲课荣获省二等奖、说课获市一等奖，方智慧说课获市二等奖。在全县教学比武中又有黄小露等9名青年教师分获一、二等奖。
扎根山区，乐于奉献。在13年的从教生涯中，不管是在偏远的文家畈教学点，还是麒麟畈村小，到如今的镇中心小学，我一直默默无闻地工作着。身在乡村，我亲眼目睹了山村的贫瘠与落后，也切身领略了山区教师的酸甜与苦辣。一批批老同事走了，一批批新同事来了……亲朋好友都动员我调到更好的学校去，我曾犹豫过，也曾徘徊过。但想到条件虽苦，我们的学校却是片充满温情的乐土，是个团结奋进的集体；想到山里孩子的朴实和纯真，山里农民的憨厚和直率，在历经多少次心里挣扎之后，我仍然选择以大山为家，将自己的青春和智慧奉献给山区的教育事业。
阳光总在风雨后。一路走来，我努力地工作着，享受着我所挚爱的职业带来快乐，收获着辛勤汗水浇灌的累累硕果：我先后获得了“省级农村骨干教师”、市县骨干教师、市级英语学科带头人、县优秀教师、县两课先进个人等荣誉称号，能参加今天的会议也是领导对我工作的肯定和嘉奖。
教师代表发言稿大气【第三篇】
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢！当梁主任安排我教师节会上发言时，我欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，与学校领导相比，他们往往都是为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；与教师骨干相比，工作上他们总是模范带头细致周到；与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比，他们的困难、不方便之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取，大家都是当之无愧的啊！
时光匆匆，转眼间，我已走过3年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想，曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁；但是我也曾为学生送上的一包金嗓子；塞手上的一块饼干，悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐，带领他们一起摘过教室窗前的黑星星，和他们一起玩儿时的游戏，这一切的一切让我穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！我深知教师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师，更要成为孩子的老师妈妈，无微不至的关心他们，孩子生病了，我们可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不开心了，就和他闹一闹。
虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。
我的发言完毕，谢谢大家！
教师代表发言稿大气【第四篇】
绽放着喜庆的笑脸，伴随着金秋的脚步，崭新的一个学年又开始了。首先谨让我代表第二中学全体教师，对新加入到我们这个大家庭的七年级新生表示热烈的欢迎！孩子们，来吧，第二中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来！
所有二中的学子们，我想对你们说：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的，在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验，新思维……；青少年是快乐而有作为的，在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧，你们会成为是未来的奥运冠军；在作文课上文思飞扬吧，你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能，记住：心有多大，舞台就有多大！奋斗着、进取着――一切皆有可能！
同学们，今后的每一天，我们都会静静地看着你们，快乐地打造自己的明天，勇敢地开创你们的未来。记住：
希望属于你们，消极不属于你们，就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行！”
笑容属于你们，眼泪不属于你们，面对失败，你们会打出胜利的手势，潇洒地对它说一声“再见！”
智慧属于你们，空虚不属于你们，把握每一分、每一秒，你们与未来来个美丽的约定。
一个崭新的新学期又在你们的面前了，这是你们生命中的一个起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，同学们，现在请你们大声地回答我：
新的一个学年――信心准备好了吗？
追梦的旅途上――执着准备好了吗？
艰辛的学习生活中――努力准备好了吗？
面对前面一个又一个困境挫折时――彼此的鼓励准备好了吗？
在二中生活学习的每一天――快乐准备好了吗？
大家的回答非常坚定，这很好！这才是真正的二中学子的风采！我为你们喝彩！
“没有规矩，不成方圆”，第二中学是我们同学快乐的大家园，但国有国法，校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里，我谨代表学校给同学们提几点希望和要求：
首先，在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从各位老师的教导，认真听讲、遵守纪律，不打架不骂人，在任何时候都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
最重要的是争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我们去攻克。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习，像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧，用自己的汗水和智慧推开理想之门。目前我们正处于积累知识的黄金时期，须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的，也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
教师代表发言稿大气【第五篇】
大家上午好！
今天我发言的题目是《爱在中山》！
我是114班的班主任关老师，也许你有所不知，自xx年被聘入中山至今18年的风雨历程所建立的情感何止一个爱在中山！
xx年的开学典礼，我的发言《做一个有为的好老师》拉开了中山成长的序幕；作为一名拓荒创业者，我曾经带着年轻、赤诚和热情开启了创业、修为、提高一直到成熟的漫漫旅程，自始至终见证着中山起步、发展直到辉煌的波浪式动态全程。
十八年的历练，积淀了最深沉最浓烈的情感——中山是属于我的，我同样属于中山——爱在中山，这就是理由！
十八年后的今天，我们看到了清新典雅的校园、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师；十八年后的现在，我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛；十八年的发展，我们体会到了中山人宁静方正的心境、纯粹儒雅的学养、平静淡然的情怀、简单素朴的风采！
你们这群诞生在世纪之交的90后和千禧少年，拥有自己独立的个性，更要有正向的核心追求：规范自我、正向发展；小事细做、认真严格；博采精进、更重品格——相信你们将用求知的'慧眼和灵活的头脑去赏读去积聚去释放属于你们的不可抵挡的生命能量，在知识的海洋勇敢地荡起心灵的双桨！
自主、合作、探究是你们的学习方式，读、写、听、说、思、背、做是你们的学习行为；专注、有序、规范、严谨是你们的学习品质；一步到位、必求精准将是你们的学习效果——培养学习能力，提高学习效率，是你们的责任。
竭尽全力挖潜，争取做到听准记准写准算准，有错必纠有纠必正，天天改变日日进步，学业有成人品出众——能够变被动为主动，化要求为追求，是我们对你们学业发展和人格成长的严真期待。
爱在简单里，爱也在平凡中！
精血诚聚，万念归一——让严谨规范成为我们个人成长的最富能量最有价值又最能创造价值的好习惯，因为我们不仅仅要拥有精深广博的知识，更重要的，还要在千变万化的生活中游刃有余地运用知识！这方面，我们，中山的守业者和创造者们会助你们一臂之力！
爱在中山，奉献无悔！
作为中山人，我们活得很谦卑——默承成败、得失、荣辱、欢戚、忧惧所带给我们的心理重压，丝毫不敢懈怠，始终保持着低调的工作学习和为人处事的生活状态；作为中山人，我们活得很尊贵——我们用勤勉、敬业、挚爱与真诚一起共创中山的昨天、今天和明天，享受着敬业爱业的充实与欢乐，饱尝着努力拼搏的苦累和甜美，一天天、一年年用坚实的步伐闯出了生命的蓝天——中山的鼎盛和繁荣就是最高最美的回馈！
爱在中山，重在执行！执行力和行动力是我们不竭的生命能量。我们狠抓落实强化执行，拒绝坐而论道-纸上谈兵；我们追求出神入化炉火纯青，拒绝不求甚解似对非对；我们追求建立人生大格局，讲究生命取向之高、生命体验之深和生命能量之强，练就与时消息、与时俱行、与时俱进的本事，繁忙中保持心态的从容坦荡、洒脱与灵性，恪守灵魂的清晰有序、温厚贤达，争取活出生命精彩的情致，享受心灵和谐的美妙感觉——因为心中有爱，爱在中山！
因为爱，在荣誉与自豪、鲜花与掌声中，我们将传承中山久经淬炼的精魂，将付出更勤苦的努力、更敬谨的心态、更执著的信念。我们会一如既往地为中山、为真爱奉献真诚和智慧，我们会让明天的阳光更蓬勃、更璀璨，让我们最爱的中山辉煌如昨、风采依然！
谢谢！