书香家庭亲子共读家长感悟【优质4篇】
书香家庭亲子共读家长感悟【第一篇】
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:大家晚上好!
我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。
在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、从小培养孩子的读书意识
儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲劝营养”。
二、让读书成为孩子的一种习惯
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟-子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让书香充盈整个家庭
在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!
书香家庭亲子共读家长感悟【第二篇】
近年来,因为互联网的普及和手机的普及使用,家庭和社会面对着越来越少的时间用来阅读的问题。然而,一本好书能够给人带来很多收益,尤其对于孩子来说,阅读对其成长发育和认知能力的培养有着重要的作用。因此,如何营造一个书香家庭成为了很多家庭的追求。本文将分享我个人的心得体会。
首先,书香家庭的营造必须从大人身上开始。作为孩子的家长,我们必须成为榜样,积极主动地参与阅读活动。只有在大人身上看到阅读的价值和乐趣,孩子才会对阅读感兴趣。因此,我总是尽量抽出一些时间来专注于自己的阅读,并且给孩子看到。比如,晚饭后,我会选择读一会儿自己的书,而不是直接打开手机。这样不仅能够让自己放松,还能够给孩子树立一个好的榜样。
其次,我们要为孩子提供一个良好的阅读环境。在家里,我特意设置了一个安静、舒适的阅读角落,放置了一些孩子喜欢的图书。这个角落里还摆放了一把舒适的小椅子和一盏柔和的台灯。每天晚上,我们三个人都会聚集在这个角落,进行一段共读时间。我会为孩子朗读一些他们感兴趣的绘本,有时也会为他们讲一些故事。在这个安静、放松的环境里,孩子们能够更加专注地听故事,也更容易产生阅读的乐趣。
再次,我们要让孩子参与到家庭书评的活动中来。为了鼓励他们阅读,我会给孩子们每人一个笔记本,让他们把自己读过的书写下来,同时写下自己的心得和感受。我鼓励他们写成简短的书评,并且告诉他们,这是他们发表自己意见的平台。这样不仅能够让孩子们对自己读过的书有一个总结,也能够培养他们批判性思维和写作能力。此外,每个月,我们会选出一本孩子们认为最好的书,作为当月的家庭读书推荐,并把孩子们的书评发布在家庭微信群里,与朋友们分享。
最后,我还通过应用来帮助孩子们更好地阅读。在手机和平板上,我下载了一些优质的绘本阅读应用和有声读物应用,让孩子们可以随时随地进行阅读。这些应用提供了很多有趣的绘本和故事书,而且还有专业的配音和动画,可以吸引孩子们的注意力,提高他们的阅读能力。此外,这些应用还提供了一些互动环节和学习任务,让孩子在娱乐中学习,培养了他们的学习兴趣和阅读能力。
总之,营造书香家庭需要家长的引领和持续的努力。大人的阅读兴趣和示范是营造书香家庭的基础,同时给孩子提供一个良好的阅读环境,让他们参与到书评活动中,以及利用一些应用等方式来帮助孩子更好地阅读。通过这些方法,我相信我们可以营造一个书香的家庭,培养孩子们的阅读习惯和兴趣,并在阅读中获得更多的快乐和收益。
书香家庭亲子共读家长感悟【第三篇】
书香家庭第一期的学习已经结束了,它让我受益匪浅。在这个期间,我认识了新的朋友,学习了新的知识,深感收获良多。下面,我想分享一下我的学习经历和体会。
第二段:了解书香家庭。
书香家庭是一个以家庭为单位,以读书为主,以家庭活动为辅的公益性活动。书香家庭的目的是:在家庭中培养孩子的阅读兴趣和能力,引导父母关注孩子的阅读,增强家庭的亲子关系。书香家庭的活动形式为定期读书分享和家庭互动活动。每一次活动,我们都可以找到初心回归阅读,感受读书的魅力,一起探索各种难题。
我们在书香家庭学习中,有机会了解不同领域的书籍,增长见识,打破了自己的思维瓶颈。在这个过程中,我们不断地分享自己的体验和感受,这样可以加深团队之间的互动沟通,同时还能够帮助自己更好地理解读书。最重要的是,我们不仅学会了书中的知识,还学会了阅读的方法和技巧,提高了自己的阅读能力。此外,书香家庭还提供了家长和孩子之间互动的机会,让家庭和睦和爱意更加浓厚。
第四段:学习到的东西。
在学习过程中,我认识到了阅读的乐趣,同时也意识到在家庭教育中,阅读是如此的重要。读一本好书,有时比听一次伟大讲座还要有收获。我们的思维和观念都可能被阅读中的内容所深刻影响,这对家庭教育至关重要。小孩子在感性认识之前,先通过感性知识获取一定的语感,再通过书上的语言而掌握概念,这才有可能进一步理解。因此要想培养起阅读兴趣,家长首先得为孩子们营造一个良好的阅读环境。
第五段:结语。
书香家庭活动已经结束了,但对于我和我的家庭来说,学习的激情,不断探索世界的精神将会一直涵养下去。我坚信,只要我们心怀热爱,把阅读融于日常生活,就一定会创造出更美好的家庭教育环境。通过书香家庭的学习,我们不断增长知识,提升自己的学习能力,理解事物和人物,增进家庭情感,对于我来说,这是一段非常珍贵的经历。我希望,书香家庭能够一直延续下去,并能够为更多的家庭提供类似的学习平台,让更多的人受益。
书香家庭亲子共读家长感悟【第四篇】
“书香家庭第一期”是针对家庭教育开展的一项系列活动,旨在提升家庭的阅读素养,构建一个以书香气息弥漫的生活环境,营造一个和谐亲密的家庭氛围。在此活动中,我从老师及家长们那里学习到了许多有关培养孩子阅读习惯的经验和方法,借此,本文将就我的心得体会进行分享和总结。
二、阅读让孩子多姿多彩。
在课程中,老师建议我们要从小让孩子养成读书的习惯,因为阅读可以让孩子广泛涉猎到许多知识和文化,可以拓宽孩子的视野,丰富孩子的语言表达能力,培养孩子的情感和认知能力等。
我在课程后开始实施教育学正反法的方法,我将自己平时喜欢看的书以及适合孩子年龄的绘本藏在家里的不同角落,并给她们安排每晚固定的阅读时间。通过这一连串的措施,我不仅让孩子们感受到知识的乐趣,并且积极的去探索与学习可爱的大千世界,更重要的是,这种方法被孩子广泛接受并且发现书中所包涵的瑰宝,使我的孩子们因此变得更有成就感、更有自信心。
三、家庭阅读计划的制定。
在课程中,老师告诉我们一个非常重要的点--建立家庭阅读计划,让家中成员都参与其中,共同构建一个阅读友好的家庭氛围。
我采用的方案是每一个周还有平时的晚上安排时间大家一起聚餐,然后在吃完饭之后,我会选择一本适合家人年龄的书,在晚上分配时间给每一个成员读,然后在晚上交流收获和感受。孩子和家人的积极参与,使得我的阅读计划逐步稳定,也让家人之间的感情更加密切。
四、书香家居的打造。
阅读是一门技艺,但是阅读环境的打造也是不可忽略的一部分。因此,我动手打造一个适合阅读的、舒适安静的书房,让孩子能够在这里专注地阅读、学习。
在书房的布置上,我也是特别用心,配上了一些宜人的音乐和柔软的床垫以及靠背椅。
五、结语。
通过“书香家庭第一期”的学习和实践,我逐渐领悟到:阅读不仅仅是阅读,更是一门艺术和生活方式。通过书香,孩子们能够体验到的是一种全新的学习和感受方式,能够得到一种全新的情感和体验,能够体验到生活的多姿多彩。同时,也希望通过我的实践及体验,向更多家庭传递爱读书的态度与全新的生活方式,让每个家庭都成为一个充满书香的家庭。