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[100字]2024年竞选班长演讲稿范文4篇

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竞选班长演讲稿100字篇1

我竞选的职位是班长,首先谈谈我对班委的认识,一说到班委,最先让你想起的是什么?权利、荣誉?如果你在某个班委身上看到这点,我想他不是一个合格的班委,我认为作为班委就是为大家服务的,不是获得利益的一种手段。班级里最应该受关注的是那些人,我想是成绩比较差的,当同学有问题找你帮忙时,是否应该积极地解决,当有同学挂科补考重修时,是否应该想一些办法帮助一下,我想这是一个班委最应该做的。

第二我认为一个合格班委应该有一个很强的集体荣誉感,应该把班级当做一个大家庭,努力为班级做出自己的贡献,考虑问题是首先考虑的是全班而不是自己,应该站在班级的角度考虑问题,不是处处为自己谋取利益,应该让大多说人受益。

第三对班委来说什么最重要?有人认为是能力,能力固然重要,但我认为更重要的是态度,我们无论做什么事有一个良好的态度最重要,能力再强,做事不认真,马马虎虎,敷衍了事,也是不行的。

我们同学之间,同学于老师之间最需要的是什么?我认为是理解。不知道大家同意不同意?自从王老师接受咱们这个办以来,做来各种工作,谈话,考勤,开会等等,可能有些人会认为竟是找事,玩个游戏逃个课都不顺心,开个会都那么长,各种抱怨,换位思考一下,老师为啥这么做?是他没事找事?老师完全可以只做自己本职工作,过多的不管不问,何必给自己找事,请大家仔细想一下,若是理解,就不会抱怨而是感激。

如果没有认识不到以上几点再多的保证都是多余。

再说说我的一些想法吧。就班级而言,对奖学金,助学金,荣誉称号,党员发展问题上,与辅导员及全班同学共同商讨一系列的评定标准,让大家心里都有数,评选时就按照这个标准,做到共同参与、公平、公开、公正,让班费公开透明,做到每一笔的去向都让大家知道。

就学习而言我会尽量为大家提供大量可靠资源,对学校提供的每一个信息及时通知到每一个同学手中,并会解释每一个信息的重要性,以免信息了解不全而而丢失的机会。

最后再给大家分享一下我的一个个人感触。,,,我的能力可能不是最好的,但我会用尽我所有服务于班级,如果我竞选成功,一学期班风还没有改变,我自动辞退。

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竞选班长演讲稿100字篇2

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是网友为大家分享的“[100字]2024年竞选班长演讲稿范文4篇”,供您参考阅读。

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选数学课代表,此时此刻我很激动,也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上数学课代表,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了数学课代表,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了数学课代表,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了数学课代表,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正;假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的.伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选数学课代表,此时此刻我很激动,也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上数学课代表,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了数学课代表,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了数学课代表,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了数学课代表,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

竞选班长演讲稿100字篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我叫xxx,今年x岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

人无完人,金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们5、2班干出成绩。虽然我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。但现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天;我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助;我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人;我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

但如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

竞选班长演讲稿100字篇4

竞选班长的演讲词

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”、“官腔官气”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯、弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 2.联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3.建立班级互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4.组织双休日城乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5.在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会、体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6.利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7.在班级报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和风云变幻的国际形势; 8.帮助寄宿生和通勤生结成互帮互促的对子; 9.建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件、代寄邮件、代传讯息等等;

10.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁能指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的行列,步入新的辉煌!

谢谢大家!点评: 文中巧妙地把自己的不足之处划为优势,引起大家的信任,又具体谈上任之后的想法,使大家相信他的实干和诚意。最后发出有力的号召,以加深印象。

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