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实用学术报告论文格式样例精彩8篇

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实用学术报告论文格式【第一篇】

会计职业道德,是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和,即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。会计职业道德是会计法律制度范畴之外的东西,是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下,会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂,这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中,各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的经济秩序。

(二)会计职业道德的基本特征。

1、原则性。作为会计人员,政策观念一定要强,要勇于坚持原则。坚持原则不仅使会计人员职业义务感和使命感得以加强,充分利用对生产、流通、分配、消费的管理权,对各种浪费行为和不正之风进行有效的抵制;而且能使会计人员自身不会因时时与钱打交道而成为一个丧失原则、认钱不认方向、一切向钱看的拜金主义者。作为会计人员,如果不具备高尚的职业道德,不坚持按原则办事,不仅害了自己,也损害了国家和人民的利益。

3、服务性。财务工作既不能独立于各行、各业、各部门而存在,又不能置于各行各业各部门之上。财务工作的性质决定了会计人员必须树立服务意识。因此,服务性是财会工作职业道德的显著特点。特别是在当前社会主义市场经济环境下,财会人员面对各种经济利益的重新分配,如何把握自己,抵制不正之风,树立服务意识,是十分重要的。

(三)会计职业道德建设的基本途径。

会计职业道德建设是一项系统工程,不是一朝一夕,一蹴而就能完成的,必须要政府、单位、社会的广泛参与,努力提高会计人员遵守会计职业道德的自觉性,净化会计人员执业环境,努力建设公平、正直、诚实、守信的社会文明风貌,通过法律、规章、制度对会计从业行为进行规范、监督、促进。

1.加强会计职业道德教育,不断提高会计人员素质。

会计职业的特殊性特别是在改革开放的市场经济中,对会计人员的思想素质、业务素质和法律素质提出了更高的要求。

会计人员要使职业生活更有意义、更有价值,必须树立正确的职业道德观,遵循会计职业道德规范,自觉提高品德修养,热爱会计本职工作,坚持原则、忠于职守,具备应有的公平、正义感和诚实守信的品格,维护会计职业的尊严,保持良好的社会形象。随着改革的不断深入,资金来源渠道的多样化,与会计改革措施的陆续实施,使会计人员所面对的将不再是单纯的数字,而是一个复杂多变的世界。会计人员承担的工作任务越来越复杂繁重,责任更大,遇到的问题更复杂,需要投入的精力也更多。在新形势下,会计人员应在工作中坚持遵守会计职业道德,自觉抵制各种不法经济利益的诱惑,认真贯彻执行《会计法》和国家有关的财经法规,依法办事,依法理财。

优质服务也是会计职业道德的主要内容。作为一名会计人员,对所服务的对象都要做到文明礼貌、热情接待、周到服务,还应当努力学习会计业务知识,不断提高自己的业务胜任能力,学习会计法律知识,用法律武器保护自己的正当权益。

2.净化会计执业环境,努力打造诚实守信的社会环境。

无数实事证明,会计信息失真、会计造假事件的发生都与一定的社会环境有关。比如:单位领导违法干预会计工作,授意、指使、强令会计人员篡改会计数据,假造凭证、设置账外账、转移国有资产、偷逃税款、粉饰业绩等。面对此类情况会计人员实在无奈。所以,净化会计执业环境,努力打造诚实守信的社会环境的任务更复杂、更艰巨。

3.建立监督约束机制,以法治理财务会计行为。

监督机制包括两个方面:一是会计人员监督经济业务经办人;二是社会监督会计人员。它们由两个不同的主体构成。

(1)会计监督。会计监督是会计人员的执法行为。它主要是会计通过审查、报帐、记帐、核算、分析等会计程序,对在经济活动中发生的经济业务,依照国家的财经政策和财务管理规章制度,进行正确的核算和真实的反映。会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务,以高度的责任感对待每一件财务事项。

(2)社会监督。一是由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况经常进行检查、督促。二是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计行为进行查验、评估。通过监督,既可以提高会计工作的水平和质量,又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度。三是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。这样监督面宽、透明度大,可以增强会计监督工作的力度。

实用学术报告论文格式【第二篇】

1、指导思想。应用型人才培养的会计实践教学体系,应以学生的就业需求为导向,以会计人员岗位能力需求为目标,确立实践教学的目标与内容,改革实践教学方式方法及其学生实训考评机制,实行边学边做,学做结合,课内课外相结合、校内校外相结合,课程实践与专业调查相结合,课程单元、阶段与整体内容相结合,会计、财务、审计等主干课程交叉结合进行多模块,全方位实践教学。

2、构建适合应用型人才培养的立体化实践教学体系。针对应用型本科人才培养目标,构建双轨双循环立体化实践教学体系,具体内容包括七大模块,两大循环、双轨制的全过程实践。

3、课程实训模块。主要进行会计专业基础及核心课程的实训,按照由简单到复杂的层次递进,伴随各门课程的教学,学做结合,边学边做。实习方式可运用实验室各仿真实习模块,分为单项实训、专题实训和课程综合实训。如:基础会计侧重基本技能实训,要求学生进行填制和审核原始凭证和记账凭证、登记账簿及编制会计报表等实训。使学生熟悉会计业务处理的基本流程,熟练掌握会计核算的基本方法和基本技能;中级财务会计结合授课进程实行阶段性专题实训,如存货业务实训、固定资产业务实训,销售业务实训等。

4、岗位实训模块。应对学生就业竞争上岗的能力需求,在学生主要专业课结束,毕业走向社会的前一个学期开设:出纳业务实训;纳税业务实训;审计业务实训;成本核算岗位实训;财务案例分析实训、财务报表编制与分析实训等适应社会专业能力需求的实训模块,全面提升学生的岗位竞争能力。

5、综合实训模块。模拟一个企业一个会计期间的全部综合业务,进行整个专业知识的综合实训,需要学生将所学各门知识进行融会贯通加以应用,使学生所学专业知识进一步系统化,能力综合化,全面提升职业综合素质与能力。

6、行业特色业务实训模块。开设商品流转业务实训、施工企业工程成本核算实训模块、金融企业会计实训模块等,以拓展学生的专业能力及就业面向。

8、双重会计实验教学模块。电算化会计实训,利用同一套数据,同时采用手工和电算化两种实验手段,并将其紧密结合,进而实现同一套数据、两种实验,取得双重效果。

9、专业调查。实行专业调查与短期带着问题进行实际岗位实习制度,例如,利用寒暑假给学生布置专业调查或专业实习内容,学生回校后上交专业调查报告或实习作业,学生的实习作业均在实习单位有经验的实业界人士指导下完成,培养学生的专业实践与沟通、社会交往与协调能力。

实用学术报告论文格式【第三篇】

股票基金投资是农村居民最缺乏的金融知识。农村居民普遍认为用货币购买股票可以年年分红获利,却对用改革后节约的大量宅基地上市入股,吸引城市资本在当地搞企业开发将获得超额红利表现出消极态度;预期将货币交给专业化基金公司运作可以获得多于银行利息的报酬剩余,却对将农用地经营权转让给农民职业经理人打理会获得生产剩余表现出过度谨慎态度。此外,大多数农村居民期望获得高的现代农业收益,却不愿承担与之相生的高风险意识也是现代股份制农业在农村推进的一大障碍。这种对质同形不同的金融知识的浅化认知以及未深入考虑农产品市场风险在农村是普遍存在的,引导农村居民深刻理解金融本质将是深入推进农业现代化与新农村改革必须克服的硬骨头。

住房贷款是农村居民次缺乏的金融知识。贷款成功后期待经济能力提高时再还贷的观念导致延迟还款行为在农村并不少见,大多数村民对不按时还款引起的后续负面影响未进行深入了解。目前伴随着农民工市民化趋势以及农村自建宅行为,农村居民对资金来源之一的贷款非常熟悉,但对选择何种还贷方式能使贷款成本最小化问题关心不足或由于相关金融知识缺乏而对此问题欠缺考虑。

债券投资也是农村居民缺乏的一项金融知识。经中国人民银行消保局的抽样调查访问,对18岁及以上各层次年龄的村民提起债券,几乎不约而同地回答“国债”,这可能与农村所处的金融环境相比城市落后有关。企业债券、地方政府债券、金融债券的概念远未深入村民意识中,对于未来以节约的大量农村集体宅基地为基础资产发行“宅基地债券”盘活土地存量,村民的褒贬不一,参与的意愿并不高。

(二)部分农村居民的金融行为素养较低。

在农村尚有的居民没有支出计划或有计划但因某些原因最终未严格执行支出计划。部分村民过着“今朝有酒今朝醉”的生活,对未来支出很少未雨绸缪,结果是遇到“天灾人祸”时自己无力应对,借助亲戚朋友的行为勉强度过甚至不能渡过难关。在有支出计划并决心执行的这部分村民,对自然灾害保险或除养老、医疗以外的商业保险计划很少涉足甚至没有该项计划,遇到突发事件与没有支出计划的居民采取相似的落后避险方式。这些行为反映出村民的金融支出计划素养较低。

农村居民在申请贷款前未认真考虑自身偿付能力的比重为,这部分村民的想法多是随实际情况而定,贷款到期有充足的资金则还贷,缺乏充足的资金则选择拖欠,无视银行的催账电话,是银行由于信息不对称初次贷款给低信用村民进而导致大概率坏账的潜在来源之一。这部分居民欠缺详细的按时还贷计划,到期无力还款时不主动联系银行说明延期还贷事由,不注重对自身信用的维护,是低金融信用素养的真实表现。

在使用atm存取款服务时,的农村居民未用手或身体遮挡密码,这种行为是威胁自身金融安全的一大隐患。在采用维护自身金融安全的手段方面,向涉事金融机构投诉违规行为是的村民首要选择,的村民遭遇金融机构违规操作而使自身损失时选择忍气吞声,表明这部分村民的金融安全素养有待提升。投诉方式失效时在预期收益大于成本的情况下可果断诉诸法律,若追回收益小于成本,可尝试向政府相关金融部门反映。

(三)部分农村居民的金融态度素养较低。

的村民分别认为金融知识教育的普及校园金融知识教育不重要,部分是由于出于金融与自身需要关系不大的考虑,部分由于家长不想为孩子在学校的课业学习添加负担。这种态度有一定合理性,但未察觉到金融教育对提升个人生活质量及全面提高孩子综合素质的良性作用。

的农村居民认为应谨慎维护信用,不应过度扩张,表明大部分人持理性的信用态度。的村民敢于冒风险,尝试信用扩张,如果是在确信信用扩张收益大于成本的预期前提下,此类信用态度值得肯定。

实用学术报告论文格式【第四篇】

社会实践论文3000字(一):

社会实践报告3000字。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原先父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立。

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性。

选取了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自我对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在工厂里,数字绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上职责的,这关乎工厂的利益损失。

社会实践论文3000字(二):

社会实践报告3000字。

在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时光组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。此刻活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

活动的动机。

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是十分具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选取了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备。

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自我组织,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

活动的实施。

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的推荐。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时光但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了必须的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自我任务的同时我还统筹着全局,每一天与其他四位同学持续密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自我的安全。保证活动的正常进行。

活动的总结。

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“透过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后构成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐构成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自我的意见并结合他人的推荐把工作做得更好,这一点是我走向社会前所理解的最有效的`磨练……”

我个人认为:首先,这个活动是十分具有好处和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自我的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、职责、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自我身上的一份余热,也提高了自我的人生阅历。”其次,透过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养用心上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展带给了很大的帮忙。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入的任务,而就应是贯穿在我们生活过程中的一件大事。透过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理潜力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有必须压力的就业氛围,给自我为人生发展而做出的准备带给了帮忙。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有好处。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却十分丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,潜力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

社会实践论文3000字(三):

此刻想想,其实真真正正在牧人书店那里打工的天数也才三天而已。很短的一个时光段。而对于我来说,这三天也的确是一个“生涯”,一个令我感慨万千的“成长生涯”。

说实话,当透过面试接到工作通知的那一阵,我就对自我打了退堂鼓,因为店长向我说明了工作规则:每一天早上要八点钟准时到书店上班,更令我难以理解的是,我发觉我的工作是如此的简单和无聊dd大清早第一件事就是拖地,清洁书柜,然后便到处走走看看把被错误摆放位置的书摆回正确的书柜。此外店长还规定了“三不许”:不许坐下休息,不许喧哗玩闹,不许脱下工作服。

八点钟上班就意味着我要七点钟左右就起床,这对于放假在家一向习惯睡觉睡到自然醒的我来说,的确是一个极大的挑战。每一天早上,三个闹钟在床铺的不一样方位同时响的威力好不容易把我从睡梦中揪了出来,洗刷完吃完饭在出家门的那一阵我看着外边阴冷的天气犹豫了好大一会儿,最后最后咬咬牙踏出了家门。那个时候我才深刻地体会到广大的劳动人民地多么的伟大。

书店的工作的确很简单,简单得让我感到有点大材小用,脑海中闪现的都是李白,王勃,陈子昂等等等怀才不遇的天才的身影……然而当我真正进入书店工作的时候,我才发觉自我的想法错了。当我拿着一本被读者错误放置了位置的书要将它放回原位置时,我一下子手足无措了dd这么诺大的一个书店,这么多楼层,这么多书……我怎样才能找到原先摆放这本书的位置啊……当读者问到我什么什么书书店有没有卖放在哪个地方时,我通常也是一片茫然……还好,有书店的那些熟练的店员能够帮我解决这些尴尬的问题dd每每这个时候,我都会由衷地崇拜他们,他们能够迅速地找到书本的原先摆放位置,他们能够准确无误地回答读者提出的各种问题。

记得有一次一个妈妈级的妇女走过来用普通话问我“你们那里有没有卖透明胶纸”,我抱歉地跟她说了声不好意思我不是很清楚,你问一下店长。然后她走过去问了店长同样的问题,却是用潮汕话问的。换而言之,她把我当“外省仔”了。当时我汗啊……一再地审视自我穿的那件红色的工作服哪个地方像“外省仔”了。

说到工作服,不得不谈一下。之前我跟朋友聊到说我来牧人书店工作得穿工作服哦。然后她当天下午就专程跑来书店看我,哦不,看我穿的工作服。看完后她在那里笑个不停,说不就一块抹布嘛。当时她差点被我掐死。但是话说回来,我起先真的不是很喜欢我的这件工作服,“工作期间务必穿着工作服”,这的确是一项我觉得比较苛刻的要求。书店的所谓的工作服其实是套上一件类似肚兜的大红色的……布。但正如书店的经理教导我佯装的,进一个单位,就要遵守那个单位的规章制度。书店要求员工务必穿工作服,作为其中的一员,自然务必遵守。于是我试着去喜欢它。之后我发现我真的喜欢上我的这件红艳艳的工作服了。-----这让我懂得了,理解不能改变的。不久你会发现,其实,不能改变的,也未曾不美。

记得是哪个哲人还是我说过,纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。的确,如果没有参加此次寒假社会实践,我想我是永远都不懂得什么是工作的辛苦,快乐,不懂得什么是社会。

大书店,就是一个小社会。小书店,就是一项大学问。

我想我会珍藏我的这三天社会实践经历的。它让我学会了做不简单,不平凡的自我。

社会实践报告2。

时光飞逝,告别了短暂的寒假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨。。。。。。

我在酷热中迎来了作为大学生的第二个寒假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践潜力,在注重素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动。

虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,能够说是比较幸运,正赶上较为凉爽的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过几天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我明白这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了“xxxx”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也透过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,一个月的打工生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

我在寒假里是进刚铁厂做质检工作的,那些活儿看似简单而简单的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间,能涉及的活动其实是很多的,各个方面都有。比如,要完成一个材料的包装时,不是简单的做完就行了,能够想下怎样做的更快更容易。这也就是每个商家所需要追求的效率,怎样在最短的时光里创造出更多的价值。所以我们同样能够思考,创新和开拓,当然首要的是看自我有没真心的为之付出和持续一种什么样的心态。

打工期间,在提高自我动手和实践潜力的同时,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都务必有主动性和用心性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

或许有人会说我这个寒假没有赚到多少钱,但是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时光,但是在这段时光里,我们却能够感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得应对学习,应对走出校门,应对找工作。。。。。。但是,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生就应转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践潜力。

寒假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也期望这个起点能让自我更好的融入社会,不断地成长。。。。。。

社会实践论文3000字(四):

社会实践报告3000字。

立足群众,服务社会。

2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的状况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不一样的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自我尽量多的创造动手机会,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。

到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售状况。接下来的时光,那里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的潜力,全方位地发展,真正地到达社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的资料。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团^v^、^v^、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自我每一天务必写个人日志,注意消化自我在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时光,自我装过至少三台电脑,绝大部分自我都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作必须的维护,具备了必须的产品真伪识别潜力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行状况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每一天有超多的流动人口,而且电脑城也有必须的历史。几乎上海所有的市民都明白百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中立刻就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不明白交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。

因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城就应采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,透过与交大慧谷电脑公司的合作能够发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自我的品牌,弥补客流量的不足。对交大慧谷的电脑公司来讲,透过与百诺威的电脑公司的合作能够进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也能够利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自我的销售量,发展壮大自我。

透过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的资料。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不一样的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的资料。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动最后在7月17日临晨2点完成。

2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把这天的义务活动搞成功,把自我所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广大市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。

调查总结。

本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。透过抽样调查使我的出以下结论:

1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38。2%,而且还有30。9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。

实用学术报告论文格式【第五篇】

本标准由教务处负责制订、修改与解释,望各相关学院参照执行。

(一)适用范围。

本标准适用于东北财经大学全日制普通本科学生毕业论文(包括毕业设计报告,以下统称毕业论文)的撰写制作。外国语言文学类专业本科毕业论文可参照本标准的原则要求、按外文写作规则制作。

全日制普通本科学生学年论文的撰写制作参照本标准执行,篇幅可略小。

(二)本标准的执行。

本标准由毕业论文指导教师负责指导学生执行。不符合本标准要求的毕业论文原则上不能提交答辩。

(三)本标准的监督。

为确保本科毕业论文的质量,实施学院和教务处两级审查监督。

本科毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录、正文、注释、附录、主要参考文献、后记、封底。其中毕业设计的.正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“附录”、“后记”视具体情况安排,其余为必备项目。

(一)封面。

(二)中文摘要与关键词。

摘要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数在300~500字之间。关键词是从论文标题、摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常为动词或名词,数量不少于3个,不超过7个。

(三)英文摘要与关键词。

英文摘要(abstract)和关键词(keywords)由中文摘要和关键词翻译而成。

(四)目录。

列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,以及附录、主要参考文献、后记等的对应页码。

(五)正文。

正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在7000~10000字之间。

(六)注释。

对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。

(七)附录。

附录属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,主要包括:

(1)放在正文内过于冗长的公式推导;

(2)复杂的数据图表;

(3)论文使用的字母或缩写符号的意义;

(4)计算机程序及有关说明等。

(八)主要参考文献。

(九)后记。

后记主要表述本人在写作中获得的感受,表示对相关人物的感谢。

(十)封底。

封底由指导教师评语、学院论文答辩机构意见两部分组成。

实用学术报告论文格式【第六篇】

在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:

应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。

是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。

篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词(三——五个)。

是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。

包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。

实用学术报告论文格式【第七篇】

尊敬的党组织:

我叫舒楚天,性别男,汉族人,1994年12月20日出生,籍贯湖南邵阳,农民家庭出身,现在为共青团员,现就读于中南大学地球科学与信息物理学院地质资源与地质工程专业,攻读学士学位,并在入学以来担任过班级马列组长,现为班级创新委员。主要家庭成员有父亲_,他是是一名爱国爱党的群众,父亲订了很多报纸,其中《参考消息》连续订阅了几十年。母亲唐征购,是一名勤劳质朴的农民。尽管他们都不是党员,但是他们打心眼里深爱和感激着我们的党和国家。他们教育我要明白今天生活的来之不易,学会珍惜,学会感恩,感谢我们的党,热爱我们的党。我们现在的生活,都是伟大的中国^v^用他们的血和泪一步步艰辛的换取来的。只有中国^v^的领导,才会有我们今天的幸福生活。也正是由于在这样的家庭中长大,从小时候起,在我幼小的心灵中就对中国^v^产生了由衷地崇敬之情。

我童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快。在我两三岁时父母教我识字,背古诗词,这为我现在对中国文化的热爱打下了基础。7月1日,中国大地上发生了一件令世人瞩目的事--我国政府顺利收回对香港的行使主权。这是一件多么令国人振奋的事.盼望香港回归,我们已经等了很久,这同时也是我们几代人的愿望.自解放以来,在几届领导人的努力下,在全党,全人民的共同关心下,终于回归祖国.今天离家的“孩子”终于回到了“母亲”的怀抱,再也不用担心在外“风吹雨打”.在香港设立特别行政区,按照^v^同志提出的“^v^”的方针,由港人治港,中央统一协调。这件大事在我脑海里仍有印象,当时大街上有学生们举着红旗在游行,父亲用红纸为我只制作了一面小五星红旗,在白仓中学的门口父亲握住我的小手挥舞着小红旗。虽然当时我不懂什么,但是现在回想起来父亲一定和那些游行的学生们一样十分激动。父亲的行为在无形中影响了我。

四岁时我在一私立幼儿园读书,从此便开始了我的学习生涯。五岁时我在白仓镇完全小学上小学一年级。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过,我就特别的羡慕。因为临学前,我一直认为鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有为祖国做出贡献的人才能配戴上它。进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在老师和父母的谆谆教诲下,小学二年级,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队我光荣地加入了中国少年先锋队,在五星红旗下宣誓时,我心潮澎湃,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要好好学习,天天向上,更加刻苦,更加努力。

20_年,正是我四年级下学期的时候,一场劫难——非典型肺炎突如其来,中华民族遭遇严峻考验。“全国上下,众志成城,抗击非典”这是当时最常听到的一句话。面对生与死、安与危的选择,是千千万万^v^员、普通群众挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流。终于,在中国^v^的领导下,我们战胜了这场劫难。正如^v^曾深刻指出的,一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。历史的辩证法就是这样。非典这场灾难,不仅在考验着我们,也给我们以警示、以启迪。

在小学阶段,我连续四年担任过学习委员,连续两年担任班长。连续五年名列班级前三名,多次评为三好学生。并在五年级时候当选了少年先锋队的中队长。其中一本漫画给我留下了很深刻的印象——《刘胡兰》。其中最让我感动的是刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧,视死如归的英雄气慨,为党的人民的事业流尽了最后一滴血。她经历了凄惨的童年,小小年纪就协助游击队镇压^v^,积极向党靠拢,在危险的环境中临危不惧,英勇不屈,15岁就献出了自己宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊!^v^亲自为刘胡兰题词:生得伟大,死得光荣!在看完这本漫画后我深深地体会到,我们生活在和平幸福的年代,是无数个刘胡兰式的革命先烈用生命和鲜血换来的。当遇到危险困难的关键时候,不能只顾自己的生命,不顾别人的安全。要想到人民的利益、国家的利益,要敢于同坏人坏事作斗争。只有这样,才称得上是一名合格的少先队员。我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。

在我幼年的记忆中有位身患残疾的邓大爷,他双目失明,但是他可以把《为人民服务》背得滚瓜烂熟,虽然只是方言,我们都很佩服他。他侄儿是我要好的伙伴,我经常去他家玩,听邓大爷给我们讲故事谈往事,那是一段艰苦而又辛酸的历史,是我们所不能了解的年代,也是我们永远无法体会的过去。他很敬佩^v^员,跟我们我讲很多党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。他常常说起,今天的幸福生活来之不易,是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的。中国^v^领导全国人民推翻“三座大山”,建立新中国,领导人民走向富强。虽然,那时候我还不能很好理解和体会他和我说的这一切,但我知道“没有中国^v^就没有新中国”。他也常说:我们那时候,别说是白面粉了,就是黑面馒头也吃不起呀!每逢过年过节的时候,孩子们最高兴的莫过于是穿新衣裳、放鞭炮、吃上白米饭。看看你们现在的生活,每天的生活比我们那时候过年还要好呀。听了他讲起那些往事的时候,总是有忧伤,但更多的是满足,因为他们体会到了今天的幸福生活,也让我懂得了美好生活的来之不易。

9月,我以184分的优秀的成绩进入白仓镇完全中学。也是在这个时期,我对中国^v^不再是仅仅停留在红领巾的概念,而是有了进一步的认识。初中一年级第一学期的时候,由于在班级里的优秀表现以及同学们的信任我在班级担任班长职务,而且成为第一批加入中国共青团的同学之一。通过学校老师对我们的教育,我知道了共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国^v^领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。中国共产主义青年团在中国^v^领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。在学习中我加强了对党的认识,我告诫自己一定要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。正是这种意识引导着我,在初中一年级,我刻苦学习,在年级名列前茅,并在学校组织的数学竞赛中获奖。

初二时我担任班级团支部书记,在一次全镇学生以“弘扬革命精神”为主题的演讲比赛中荣获第十一名。为也是在初二下学期的端午节,父亲带着我去塘田市镇看赛龙舟,下午又携我参观了抗日战争时期,^v^湖南省委和^v^代表徐特立委派马克思主义史学家吕振羽负责创办的一所军政大学,被誉为“南方抗大”的塘田战时讲学院。就是在这样的成长环境中慢慢地我知道了中国^v^是怎样一个党。

初中三年级了,我担任了班级图书管理员,就是因为这样的职务让我接触到了更多的英雄人物。一本《钢铁是怎样炼成的》在我们班颇受欢迎,这本书续借的次数是最多的。主人公----柯察金从小喜爱读书,但由于家庭贫困,使他年幼失学而去做小工。十六岁那年,他背着父母和亲人加入了红军组织。参加红军后,他勇敢机智、英勇杀敌。在一场战斗中,为了掩护战友的生命,他临危不惧,被敌人的炮弹炸瞎了一只眼睛,但保尔没有被痛苦所吓倒,硬是凭着自己坚强的毅力继续顽强战斗,最终与战友们获得了胜利,为苏维埃^v^的建立做出了应有的贡献。战争结束后,他的另一只眼睛发炎了,看不见任何的东西。中年时的保尔落下了一身病残,严重的关节炎折磨着他,使他再也无法站立行走,但保尔的生命力是那样的顽强,他没有倒下去,凭着人们难以置信的坚强毅力,坚持学习,坚持工作,坚持与病魔斗争。后来,他在同志们的帮助下,用收音机听世界60个电台的广播。他用耳朵代表眼睛,使他在黑暗中得到欢乐,汲取精神食粮,成了生活中的强者。

后来,保尔又开始了新的奋进,孜孜不倦的进行写作,写了一本关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的小说《暴风雨的儿女》。这本小说在列宁格勒出版,受到了人们的赞赏。保尔历尽磨难依然百折不挠,真不愧是无产阶级英雄,他把整个生命和精力献给了人民,献给了革命事业。保尔那崇高的思想境界和顽强的毅力支撑着他历尽魔难依然百折不挠。这正如他在书中所说的:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,人在临死的时候他能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。看完这本书保尔的精神深深触动了我。党员的形象逐渐地在我脑海中形成轮廓。

对于中国来说那么重要的一个奥运年。可这一年却是如此的一个多事之秋。20它来的就不平凡我们是在南方漫天的风雪中敲响那新年的钟声的从“_”到火炬传递的磕磕绊绊从手足口病到火车相撞以及这样万人遇难的地震这些灾难与其说是降临在中国头上不如说是降临在我们每一个中国人的头上牵动着中国每一个人的心。那一年的5月12日一个每一个中国人都不会忘记的日子汶川发生了里氏级地震举国悲伤。中国有幸有中国^v^在是他们扛起了抗震救灾、重建家园的重任。他们在抗震救灾中所表现的英勇给我留下了深刻的印象^v^员的先进性在此刻发挥得淋漓尽致。中国^v^员的形象在我脑海中更加清晰了^v^员是怎样一种人他更让我感觉到党员是一种精神这种精神与每一个华夏子民血脉相融;他让我洞悉到党员一种凝聚力这种凝聚力蕴藏在我们民族背后正孕育着无穷能量。

在^v^的领导下,我们走过了年的挫折,最终赢得的是2008年奥运的成功举办,中国向全世界展现了自己的风采,一举一动之间都透着大国范儿。如今的中国在全世界都有着举足轻重的地位,我们完全有理由相信,^v^带领我们走的,是一条承载着光荣通向成功的大路,在这条路上,我们步伐坚定,奋勇向前,因为我们党是光荣伟大的党,我们的未来充满着新的希望与美好的憧憬,能将我的一切奉献给党是我最大的希望。此刻,我也下定决心,我自己一定要加倍努力,做一名共产主义战士,学好科学文化知识,为祖国的社会主义现代化建设做出应有的贡献,为祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。

也就是在这一年九月,我收到了重点高中邵阳县第一中学英才班的录取通知书,在那里,我度过了青春期中最躁动的阶段。我先后在班级担任了生活委员,语文课代表,生物课代表。我积极参加学校组织的活动,在高中一年级的书法比赛中,我荣获三等奖;在高中二年级的生物竞赛荣获第九名;最值得一提的是,10月在学校组织的庆祝^v^成了61周年“爱我中华”主题的演讲中,我引用了梁任公的《少年中国说》,作了一次慷慨激昂的演讲,荣获三等奖。高中时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。也正是在这三年的学习生活中,我努力学习文化知识,在学习和工作中一心一意。我也通过自己的不懈努力,争取在各方面都能让同学们信服。身为一名团员,身为党的后备军,在努力学习科学文化知识的同时,我也不曾忽略对政治理论的学习,紧跟时代步伐,尽量做到每天对国内外大事的关心,对我党的新的方针、政策的关注和学习。在这三年的学习中,我开始大量阅读书籍,以提高自己的思想道德素质和政治理论水平。尤其是我利用课余时间学习马克思主义著作,这让我渐渐的对马克思列宁主义、^v^思想有了初步的认识,并逐渐确立了科学的世界观、人生观和价值观。

20_年,我考入中南大学,翻开了我人生征程又一崭新的一页,首先迎来的是紧张辛苦的军训,每天早上5点就得起床洗漱治理床铺,出早操跑步,刚开始早起对我来说是一件天大的难事,不过时间久了就养成习惯了,而且人也精神了,吃的也多了。顶着炎炎烈日站军姿,齐步走,正步走,我咬紧牙坚持,希望通过军训来锻炼自己,增强身体素质和磨练坚强意志。皇天不负苦心人,后来我有幸被选入阅兵方阵。也是在这个时候,我正式向党组织诚恳地递交了入党申请书。

军训时间虽然不长,但却让我收获不少,我不仅养成了早睡早起的好习惯,走路时也挺胸抬头大步流星,充满了自信。我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我想要充实自己的大学生活,我不想要浑浑噩噩的葬送四年大学的美好青春。于是从一开学,我就踏踏实实的工作学习。作为学生,我深知要以学业为主,我认为在没有知识的情况下说报效祖国的话都是空话。因此我一直都在努力学习好专业知识的情况下,同时学习一些其他方面的知识,以此来拓宽自己知识的广度及各方面的修养。大学不同于高中,初中,他是一个自由的国度,没有过多的压力,没有束缚,没有整天排满的课程,没有令人窒息的题海,于是要求我们更多的是自觉。我们不但要学好专业知识,也要在组织能力和人际关系方面多多锻炼,不然寝室,教室,食堂三点一线的大学生活真的很失败,单调,枯燥。因此我加入了许多社团,让自己忙绿起来,也想通过社团活动锻炼自己,同时结交更多的不同类型的朋友,试图让自己在各方面都变得更加成熟。

实用学术报告论文格式【第八篇】

结合中外文文献及中国人民银行消保局发布的消费者金融素养问卷调查内容来看,金融素养主要包括金融知识、金融行为、金融态度和金融技能四方面,所以对农村居民金融素养的现状考察即从这四方面展开。

(一)农村居民所需金融知识现状。

(二)农村居民金融行为现状。

农村居民金融行为现状包括计划与执行未来支出的程度、阅读核对契约条款的程度、维护自身信用的程度、确保自身金融安全程度四个方面。农村居民在这四个方面的表现整体低于城镇居民;不同地区的农村居民金融行为存在差异,东北地区在阅读核对契约条款的程度、维护自身信用的程度、确保自身金融安全的程度三个方面明显低于东部、中部、西部。

西部和东北地区落后。超半数的农村居民依靠自己的存款、资产、生意收入安排养老计划(超过60%的城镇居民依靠退休金)农民养老计划收入波动比城镇居民大。

2.阅读核对契约条款的程度。农村居民选择金融产品或服务时会进行阅读合同条款、核对账单等契约行为占比为(城镇居民为)。东、西、中、东北居民阅读合同条款占比分别为、、、,东北地区该项指标落后。

3.维护自身信用的程度。农村居民在申请贷款前认真考虑自身偿付能力的占比为(城镇居民为)。东、中、西、东北地区居民在申请贷款前认真考虑自身偿付能力的占比分别为、、、,东北地区该项指标依然落后。

4.确保自身金融安全的程度。在使用自动取款机服务时,的农村居民用手或身体遮挡,防止他人看见密码(城镇居民为)。东、中、西、东北地区有意识遮挡密码的居民占比分别为、、、,东北地区该项指标明显落后。当发生金融纠纷时,农村居民最常采用的三种投诉方式分别是“向提供该商品或服务的金融机构进行投诉”、“向当地人民银行进行投诉”、“向当地银监局、证监局、保监局进行投诉”,占比分别为、、(城镇居民为、、)。各地区居民最常采用的投诉方式均是“向提供该商品或服务的金融机构进行投诉”。

(三)农村居民金融态度现状。

农村居民金融态度整体上不如城镇居民,而东北地区农村居民的金融态度明显落后于其他地区。

1.对金融知识教育的态度。农村居民认为金融知识普及重要的占比为(城镇居民为)。农村居民认为金融知识进校园是有价值的占比为(城镇居民为),东、中、西、东北地区认为金融知识进校园“是”非常有价值的消费者占比分别为、、、,东北地区该项指标也明显落后。

2.对消费和储蓄的态度。农村居民对于“今天有钱今天花完”的即时消费不储蓄的观点,持“不同意”意见的占比为(城镇居民为)。东、中、西、东北地区居民对消费和储蓄的态度略有差异,持“不同意”观点的比例分别为、、、,东北地区该项指标还是明显落后。

3.对信用的态度。农村居民同意“应谨慎维护信用,不应过度扩张”观点的占比为(城镇居民为)。东、中、西、东北地区同意这一观点的居民占比分别为、、、,东北地区该项指标明显落后。

(四)农村居民金融技能现状农村居民在“金融产品和服务的选择”能力方面,对所选同类产品会进行比较的占比(城镇居民为),在能否正确辨别合法与非法的投资渠道和产品服务时,选择“能”的占比为(城镇居民为),是否对该产品或服务的风险和收益有清晰认识时,选择“是”的农村居民中占比为(城镇居民为)。说明农村居民的金融技能整体偏低,需要进一步提高其金融技能。在对假币的识别上,农村居民对冠字号码查询功能所起的作用,只有的居民“非常清楚”(城镇居民为),说明居民假币识别能力有待进一步提高。

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