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教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】

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教师的庆元旦迎新年活动方案【第一篇】

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地

教师的庆元旦迎新年活动方案【第二篇】

20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

组 长: xxx

成 员: 领导组各成员

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。

1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳

xxxx中学工会

教师的庆元旦迎新年活动方案【第三篇】

为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围,丰富人民群众的精神文化生活,现制定京山县20xx年“庆元旦迎新春”活动方案。

按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与、节俭安全的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观为主线,以丰富人民群众精神文化生活、推进文化京山建设为目的,组织开展系列活动,激发全县广大群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热情和创业激情。

1、开展“迎新年万人健身跑”活动

20xx年12月30日(冬月二十),在京山城区,组织1000名左右镇(区)居民,开展6公里冬季全民健身长跑比赛,展示我县干部群众团结一心、积极进取的精神风貌。

责任单位:县文体新局。

2、举办京山县20xx新春音乐会

20xx年1月20日(腊月十一)左右,在京山礼堂举办新春音乐会,节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏,歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等,节目内容突出京山地域特色,歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值观,展示群众文化繁荣发展。

责任单位:县文体新局、县教育局、县文联、县音乐家协会。

3、开展“金猴抱春”春节民俗展演活动

民俗文艺演出。由县文化馆统一协调安排,组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚,带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。

责任单位:县文体新局。

民俗踩街活动。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期间,各镇组织在本镇社区、街道,进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城区主要街道开展踩街活动,在全县营造欢乐祥和的节日氛围。

责任单位:县文体新局,各镇(区)。

4、开展《生态京山满眼春》主题宣传活动

选择一批(30家以上)有代表性的行业单位和镇区,以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态,从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻变化,生动表达京山人民的自豪感、成就感、获得感,为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇集成《生态京山满眼春》板块在京山电视台滚动播出,提神鼓劲,营造节日气氛。

责任单位:县广电局。

5、开展《寄语家乡贺新春》异地采访活动

县广播电视台派记者赴全国各地(北京、上海、广州等地)邀请一批(30人以上)京山籍在外成功人士通过电视荧屏表达思念故土之情,寄语家乡发展,共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。

责任单位:县广电局。

6、举办辉煌“xx”京山县“xx”经济、社会发展成果展

整个展览以图片为主,图文并茂展现我县“xx”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示,即:工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设,计划制作展板20面,展出图片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全县广大文艺爱好者征集作品,20xx年1月15日(腊月初六)前完成展板制作。县“xx”期间,在召开地展出;春节期间,在各镇(区)巡回展出。激发广大干部群众热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感和使命感。

责任单位:县文联、县新闻中心。

7、开展迎新春征春联送春联活动

由县楹联学会负责,在全县范围内征集春联(须自拟自作,内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就)。20xx年1月24(腊月十五)日至2月1日(腊月二十三),组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇(区)为广大群众提供义务写春联服务,所写内容以征集春联为主,反映京山发展成就弘扬中华传统文化,寄托新年美好愿望,营造浓厚的节俭文化气息和节日氛围。

责任单位:县文联。

8、开展“京山之春”年味主题摄影采风活动

以新闻中心记者为主力,组成若干个小分队,分赴城乡抓拍富裕、祥和、喜庆的生产、生活图景,用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的浓厚氛围和欢乐心情及鲜活场面,烘托出一个吉祥年、文明年、安康年。所有作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发,营造喜庆祥和氛围。

责任单位:县新闻中心。

1、各镇要根据实际情况,开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动,并积极支持农村开展各类活动。县直单位要积极组织参与全县统一安排的大型文化活动,充分发挥单位职能,面向社会开展文化服务,并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。

2、节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修,保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的`节庆装饰,实施“亮化工程”,营造浓郁的节庆氛围。

3、县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站,在节日期间要免费向公众开放,组织开展好公益文化服务活动。

4、做好节日期间的安全保卫工作,对开展的大型文化活动,相关责任单位要制定专门的应急方案,并确定专人负责,责任到人,做到万无一失,切实保障人民群众生命和财产安全。

5、新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣传报道,把握正确的舆论导向,营造良好的节日氛围。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第四篇】

20xx级一班任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)磊哥致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

500rmb左右。

警告:全体同学必须听从相关安排。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第五篇】

值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

1.参赛对象:一至六年级全体学生。

2.参赛字体:不限。

3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

组长:xx。

副组长:xxx。

组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第六篇】

1.通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.在活动中加强对钱币的认识,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3.进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参加玩具置换活动。

1.12月25~27日家长给孩子准备买卖的`玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)。

2.每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

3.置换物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

3)物品要求健康、卫生、安全。

4)每位幼儿准备1件玩具物品,并经家长同意。

20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

三楼通道。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第七篇】

为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的.一年。

安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。

坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。

布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。

活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

本班教室

乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第八篇】

以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。活动准备:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!

1)击鼓传花。

2)顶气球。

活动:送祝福(ppt展示)。

新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

新年祝福,这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

杨:虽然,我们的班会即将结束。但,我们相信,在明年的今天,我们将为分享的“教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】”,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》。

一、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

三、乙:接下来我们进行一个游戏:猜猜看。

各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。)老师、学生、农民、狮子、蛇、企鹅、鸭子、老虎、发愣、生气、吃惊、害怕、思考、篮球、足球、乒乓球。

四、邹雨西同学为分享的“教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】”,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》,由黄雨荷等同学为分享的“教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】”,掌声欢迎。

十、字谜。学生打学生猜,限三个。

十一、下面是第三组为分享的“教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】”,学生猜,限制五个。

十三、下面是姜春燕等同学为分享的“教师的庆元旦迎新年活动方案(案例)热选【优质10篇】”,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

十四、纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。合:三年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步!

教师的庆元旦迎新年活动方案【第九篇】

为了大力营造元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排,现结合xxx社区工作实际,制定本方案:

20xx元旦春节期间志愿服务活动。

低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体,对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问,并开展“六个一”活动,即,一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

一是高度重视,精心组织。社区以高度负责的工作态度,组织好志愿服务活动,为维护社会稳定做出应有的努力。

二是加强宣传,营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动,要充分利用宣传导向作用,引起社会各界对弱势群体的关心关爱。

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

(略)。

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

1、现场布置:xx、xx、xx。

2、音响:xx。

3、摄像:xx。

4、致词、节目串词:xx。

5、主持人:xx。

6、掼蛋比赛裁判:xx。

7、宣传报道:xx。

来自

xx。

教师的庆元旦迎新年活动方案【第十篇】

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

六(3)班教室。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

梁雨琪:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

刘若凡:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

梁雨琪、刘若凡(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

刘若凡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。

3、梁雨琪:请杨老师致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、刘若凡:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?

问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、梁雨琪:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

6、刘若凡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

7.梁雨琪、刘若凡(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

让我们大家共唱一首《祝你平安》。

8.刘若凡:同学们,你们喜欢猜谜吗?

下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

9、梁雨琪:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

10.刘若凡:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

11、梁雨琪:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

12.、刘若凡:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

13、梁雨琪:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

14、刘若凡:同学们,今天玩得开心吗?

童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

15.梁雨琪、刘若凡(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

16.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

17.梁雨琪、刘若凡(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

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