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教育培训工作心得体会范文实用【推荐8篇】

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教育培训工作心得体会【第一篇】

在工厂工作,事故经常会发生,通过工厂安全教育学习,我们更加深刻的感受到“安全”的重要性。下面是本站带来的工厂安全教育培训心得,欢迎大家阅读。

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

1、狠抓高危行业的安全生产培训。我局认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》以及安全生产相关法律法规,以农民工培训为主体,推动企业全员培训工作,继续抓好烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山生产经营单位的从业人员的安全资格培训。截止11月15日,共培训高危企业安全管理人员、从业人员900多人,其中烟花爆竹企业安全管理人员148人,危化品企业安全管理人员520人、从业人员330人、特种人员98人,非煤矿山安全管理人员8人,特种作业人员11人。高危行业人员安全资格再培训的继续深入开展,有力地提高了对高危行业的监督管理。

2、加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业操作人员培训,提升被培训者的安全生产全面素质,抓好对农民工上岗前的安全培训工作。今年,分别举办了建筑施工、冶金等行业专题培训班十二个班次,培训企业负责人、班组长等安全管理人员3500多人。同时组织对事故发生相关责任单位和责任人员进行集中学习。对农民工进行培训,共培训建筑领域、烟花爆竹企业等企业13017多人。开展特种作业培训,共培训电工、起重工等工种1600多人。

3、强化学习培训宣传,努力夯实法治工作基础。一是定期学习。我局坚持每月组织局机关全体人员进行法律法规知识集中学习,由局领导和中层干部轮流讲课,同时开展案例分析和研讨,不断增强执法本领。二是强化培训。我局高度重视执法人员的业务培训工作,要求所有执法人员只有经过培训取得《行政执法证》和《安全监察员证》才能持证上岗开展行政执法工作。今年,我局全体执法人员参加了成都市组织的执法人员培训班。省、市执法专家讲授了《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规和行政执法、事故调查处理等实际操作知识,进一步提高了安监队伍整体素质和能力。

通过广泛开展宣传教育培训,使全民安全意识得到进一步增强,有效防止了事故发生。

几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,主要有以下四点:

一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实际工作中遇到的问题。而且通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让学员确实学到实实在在的东西。所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。在学校里,我一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。可以说,这点我最佩服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努力达到最好,他做到了。我真佩服她!

二、这次学习培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习。远程教育培训,我还是第一次参加的。首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习研究。就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有,平台软件的设计十分先进、科学。通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。这是本次学习最大的亮点。

二、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。

一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。

这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

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教育培训工作心得体会【第二篇】

中共中央最近颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《干部教育条例》),这是党中央着眼于党和国家事业发展全局做出的一项重大决策。它的颁布实施,对于我们党在新形势下加强和改进干部教育培训工作,培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设和先进性建设,都具有十分重要的意义。作为一名青年干部班学员,在党校认真学习了这个条例,并结合自己的学习和思想情况,谈谈对这个条例的认识和我们应该贯彻的方向。

巫山。

一、干部教育条例是我们党培养党员和自身发展的理论成果。

巫山我们党历来高度重视干部教育培训工作。在波澜壮阔的革命、建设和改革进程中,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体,总是把干部的学习和教育培训作为推进党的事业发展的重要基础工作,作为转折关头的紧迫任务,作为在重要历史时期着眼未来、积蓄力量的战略举措,不断开创和推进了干部教育培训事业,培养和造就了一批又一批优秀的领导骨干和专业人才,为实现党在各个历史时期的政治路线和战略目标提供了重要保证。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从党和国家事业发展的全局出发,提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,放开视野看教育,集中力量抓培训,干部教育培训事业进入了一个大发展时期。在推进干部教育培训事业发展的实践中,我们党不断总结经验,开拓创新,形成了一整套干部教育培训工作的指导思想、基本原则、政策措施和规章制度,初步建立起了具有中国特色的干部教育培训体系。

巫山《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布,集中体现了党中央关于新时期干部教育培训工作的总体部署,为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化提供了一个规章性文本。随着我县全面建设小康社会进入改革攻坚和大力发展的关键阶段,要求干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力尽快有一个大的转变,加强学习、善于学习比以往任何时候都更为重要和迫切。

巫山每一次培训活动,都应强调联系实际学习理论,运用理论指导实践,我们青年干部在培训过程中,应勤奋学习,体现一种精神、一种境界;善于学习,展示一种能力、一种技巧。做到勤奋学习,善于学习,做到学有所悟、学有所获、学有所成、学有所用。

巫山。

二、干部教育条例给我们党员学习提出了明确要求。

巫山在新的历史起点上推进党的事业发展,关键在于培养一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,这对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。《干部教育条例》集中体现了中央对干部教育培训工作的要求,系统总结了党的干部教育培训工作的历史经验和新鲜成果,首次以法规形式对干部教育培训工作做出了全面系统的规定,这表明我们党对干部教育培训规律的认识达到了新的高度,标志着党的干部教育培训事业迈进了崭新的发展阶段。

来自

巫山学贵有效,教贵有法。学以致用、学用相长是提高干部教育培训实效的主要方向。作为一名企业管理干部,经济体制改革工作迫在眉睫,这是一项在实践中不断探索和前进的伟大事业,需要处于领导和管理岗位的各级各类干部具备多方面的综合素质,特别是具备在实际工作中解决复杂问题的能力。干部教育培训工作必须主动把握经济人才的成长规律和教育培训需求,使教学内容和教学体系适应不断变化的时代条件。引导广大搞经济的干部学好基本理论,牢牢把握和始终坚持正确的立场、观点和方法。同时,紧密联系经济形势的新变化,紧密联系社会主义现代化建设的新进展,紧密联系改革开放面临的新问题,把学习理论同研究实际经济问题结合起来,切实提高运用科学理论分析、解决实际问题的能力。

巫山。

三、

新时期的青年干部应该成为学习《干部教育条例》的典范。

巫山一是大力开展《干部教育条例》的学习、宣传和贯彻工作,组织广大干部认真学习领会《干部教育条例》的基本精神和主要内容,全面把握中央对干部教育培训工作的要求,切实把思想和行动统一到中央精神上来。加强市场经济的政策、法律法规及业务知识更新培训。结合新形势新任务的要求,有计划地组织企业干部学习相关政策、法律法规及业务知识等履行职责所必备的专业知识和技能。并结合自身工作需要,制定企业管理干部培训计划,确保企业管理人员不断提高素质,增强能力,以适应巫山经济社会发展的需要。

教育培训工作心得体会【第三篇】

我校(威宁县xxx)于x年x月x日组织研究了《教育督导条例》,我体会很深:

1、《教育督导条例》是新时期教育督导工作的纲领性文件,是新中国成立以来教育督导领域的第一步法规,《教育督导条例》的颁布实施,为教育督导工作提供了法律依据,指明了方向,对于促进教育督导的制度化,规范化,法制化建设,强化教育督导工作,完善教育管理体系,全面推进依法治校,依法治教,促进教育健康持续发展具有十分重大的意义。

2、《教育督导条例》的内容,明确了教育督导的目的任务和行政责任,提高了对教育督导工作的认识,增强了教育督导的制度化、规范化、法制化意识。

3、健全教育督导机构,明确工作职责,充实教育督导队伍。保证教育督导工作经费,改善教育督导工作环境。为教育督导工作的顺利推行奠定了和谐的社会环境。

4、让《教育督导条例》的精神首先深切到教育一线管理者的头脑,教育界研究宣传《教育督导条例》作好了组织准备,通过研究和钻研,提高了教师的素质,增强了教育督导队伍的.自身建设,为科学规范督政与督学提供了保证。通过此次研究《教育督导条例》,使我进一步明确了教育督导的目的义务、工具范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作步伐、行政义务等,为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设,强化教育督导工作提供了保障。

教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色。之所以如此,是因为中国基础教育在普及小学教育、实行义务教育、实施素质教育、深化农村教育的实践过程中条件不足,要求监督、强化政府责任的结果。因此。准确理解教育督导机构的行政主体资格及其权利能力和行为能力,是有效实施教育督导制度的重要基础。

此次研究,不仅让我学到了许多新理念、新方法,破解了我心中的困惑、工作中的难题,更让我深深熟悉到督导工作的重要性和艰巨性。督导工作牵涉面广,义务重大,对从事此项工作的人员素质要求较高,要做好这项工作,不肯动脑子,不肯付出艰苦的勉力,没有高度的事业心是切切不能。

首先,教育督导工作肩负着神圣使命,关乎着教育事业的安康和可持续发展,决不是可有可无的工作。百年大计,教育为本,教育对国计民生和对施行“人才强国”战略的重要性,对我们教育督导人来说再分明不过。但教育事业的革新与发展,只有决策和执行,是远远不够的,还必须由我们教育督导部分对决策的执行情况进行严格监视,对教育发展水平和质量进行科学评估,对上当好参谋,对下做好监视指导。这样,才能保障教育事业的安康发展。如果不能在督导工作中发现、纠正教育发展中出现的新题目,就不仅仅是工作不做为的题目,而是在对国家和人民立功。

其次,自己刚刚从事教学工作,教育督导工作极有挑战性,要做好这项工作,并不是一件很容易的事情,仅仅有工作热忱和决计是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手,熟知教育的法律法规,熟知督导工作流程,还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态,对教育事业发展的前瞻性、方向性的题目进行不断的研究和探索。从这个意义上说,教育督导工作是一个永无止境的研究过程。不仅如此,要做好这项工作,还要善于协调处理好方方面面的干系,讲究工作的方式、方法。因为教育督导工作牵涉到政府及教育系统内各个部分的工作,处理不好各种干系,督导工作将很难顺利开展,即便是对下面学校的督导工作,也并非轻而易举。仅以对学校的评价为例,既要把题目说到位,不回避冲突,还要让受检单位心悦诚服,不讲究点说话的艺术性,只是板起面孔教训人,效果显然是不能尽人意的。所谓“督从严,导从诚”,说起来容易,做起来分寸的把握、拿捏何其难也!

再次,进一步增强了对我国教育督导工作的信心。自己刚刚从事教育教学工作,工作中有很多迷茫、困惑。这次研究,对我来说,堪称是一场及时雨,不仅仅是排难解惑,更增添了一份责任感、使命感,只有踏踏实实做好本职工作,才能赢得别人的尊敬与认可,才能真正办好让人民满意的教育。

此次研究《教育督导条例》,对于刚刚从事教育教学工作的我,让我长了见识,开阔了视野,受益匪浅。

教育培训工作心得体会【第四篇】

社区工作教育培训是为了提高社区居民们的知识水平、技能及意识,进而促进其自我发展和社区整体进步的一种教育方式。在参与社区工作教育培训的过程中,我深刻体会到了其重要性和学习效果。本文将以五段式的形式,分享我在社区工作教育培训中的心得体会。

第二段:培训前的期待。

参与社区工作教育培训之前,我对于这次培训充满期待。我希望通过培训可以拓展自己的知识面,学习到实用的技能,并能够与其他参与者进行交流与沟通。同时,我也希望通过培训可以更好地了解社区的需求,为社区做出积极的贡献。

第三段:培训中的收获。

在培训过程中,我学到了很多有用的知识和技能。首先,我学会了如何与不同类型的人进行有效的沟通。通过与其他培训者的互动和小组讨论,我学到了尊重他人、倾听他人意见的重要性,并掌握了一些有效的沟通技巧。其次,我还学习到了一些实用的技能,比如急救知识、心理咨询技巧等。这些技能不仅可以为我个人提供保护,更可以在社区中发挥作用,帮助他人解决问题。最重要的是,通过培训,我更加了解了社区的需求和问题,掌握了一些解决问题的方法和途径。

培训结束后,我深刻体会到了社区工作教育培训的重要性。首先,这种培训可以提升社区居民的素质和能力,增加他们的自信心和自我实现的机会。其次,通过培训,社区居民可以更好地理解社区的发展需要,为社区的建设贡献自己的力量。最后,社区工作教育培训也促进了社区居民之间的交流和合作,增强了社区的凝聚力和向心力。因此,社区工作教育培训应该得到更多的支持和重视。

第五段:结语。

社区工作教育培训是一种具有重要意义的教育方式,它通过提升社区居民的素质和能力,促进社区的整体进步。在社区工作教育培训中,我学到了很多有用的知识和技能,并深刻体会到了其重要性。希望社会各界能够给予更多的支持和关注,共同为社区教育培训的发展贡献力量。

教育培训工作心得体会【第五篇】

近日,中央办公厅印发了《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

近年来,党中央始终把党员教育培训作为党和国家事业发展全局中的一项重要工作,各级党组织高度重视,积极推进党员教育培训改革,取得了一定成效。但是从党员队伍的集中表象来看,反映出党员教育培训还不同程度地存在培训主题不充实,针对性不够,时效性不强,党性教育不深,联系实际不足,学风不正等问题。甚至在一些地方或部门反映出培训资源匮缺。这些问题的存在,严重影响了党员教育培训的成效,制约着党员队伍整体素质能力的提高。

党员教育培训不仅是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径,也是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证。还能使广大党员在学习、思考和感悟中,增强了党员的党性观念,改进党风,促进自身有所为,进而提高队伍的凝聚力和战斗力。加强党员教育培训,使党员队伍在建设伟大复兴中国梦这一宏伟工程中发挥作用具有十分重要的意义。

xx大以来,党中央把加强党的建设工作提到了一个崭新的高度,吹响了从严治党、从严治吏的冲锋号,不仅加大了惩治腐败力度,不管是苍蝇还是老虎,腐败官员纷纷落马,同时也下功夫加强党的建设工作,特别是对基层党组织的强化。此时出台《全国党员教育培训工作规划》,其目的明显,将发挥其对党员教育培训的指导作用。

《全国党员教育培训工作规划》不仅对党员教育培训工作明确了要求和原则,也进一步明晰了以加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训、加强党章和党性党风党纪教育培训、加强党的路线方针政策和形势任务教育培训、加强业务知识和职业技能教育培训等“四个教育培训主题”的目标任务,同时还注重结合实际,对农村党员、街道社区党员、党政机关党员、国企党员、事业单位党员、学校党员、非公有制经济组织党员、对社会组织党员等根据自身特点,在培训内容、培训方式等方面提出了针对性的教育培训安排。

教育培训体现作风,作风折射党风。重视党员教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。当然,加强党员教育培训,其本身就是一项党性、原则性和教育性极强的党建系统工程,仅有中央的工作规划还远不能达到应有的目的,还需要各级党组织全面贯彻落实,更需要从政治、经济、法律、党纪党规、教育以及宣传舆论在内的多种综合手段上去着力。

教育培训工作心得体会【第六篇】

师通过网络多媒体对我们进行了教学理念、教学方法、教学设计、教学过程、教后反思等一系列的指导培训,培训内容通过识字写字、阅读、口语交际、写作、综合实践五个板块进行,每一位听课教师都认真地做笔记,及时记录学习心得,整个学习培训让我受益匪浅,其中让我感受最深的是识字写字这一板块的学习。我是一名小学低段语文教师,而识字写字是低年级语文教学的重点,在平时的实践教学活动中有很多的困惑,通过这一板块的学习我学到很多,特别是培训中提到的识字游戏让我记忆犹新:

游戏名称:放鞭炮。

游戏玩法:请几名同学上台,将字卡分发给他们,台下的同学一齐读儿歌:“节日到,放鞭炮,什么炮?”台上的一名同学回答(读字卡):“蜘蛛、蜘蛛(将字卡读两次)。”读对了全班同学一齐唱:“对对对、对对对、蜘蛛、蜘蛛、咚踏。”(鞭炮放响);读错了全班同学一齐唱:“错错错、错错错、嗤!”(鞭炮没放响)。依次进行。

游戏名称:猜猜猜。

游戏玩法:将字卡贴在黑板上,请一名学生上台背对黑板,猜老师所指的`字,猜对全班同学鼓励:“对对对,就是讶,惊讶的讶。”猜错全班同学鼓励:“错错错,不是讶,惊讶的讶,请你再来猜一猜。”直到学生猜对为止。这个游戏要求学生将老师出示的字卡全记在心中。

游戏名称:找朋友。

游戏玩法:教师手拿字卡分发给学生,学生读儿歌:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”拿字卡的同学开始找朋友,例如:“雾”和“霞”找朋友。找到朋友的学生上台作介绍:生1:“我是雾,云雾的雾。”生2:“我是霞,云霞的霞。”合:“我们是一对好朋友。”全班学生一起念:“对对对,你们是一对好朋友。”游戏顺序进行,例如:蜂和蝶、杨和柳。

游戏名称:送信。

游戏玩法:师:“小蜜蜂有一封信,想请在座的小邮递员帮他送出去,谁来当小邮递员?”请一名学生当邮递员将信发给学生,同时全班同学齐读:“丁零零、丁零零、邮递员叔叔来送信。”收到信的同学上台,同时全班同学齐读:“小小信封谁收到,请他快来读一读。”然后,学生逐一读信(字卡),例如:王,大王的王。读对全班同学鼓励:“对对对,快收信。”读错全班同学鼓励:“错错错,不能收,谁来收信?”邀请另外一名同学上台帮助纠正。

另外还有贴标签(蔬菜、体育设施)、送名片(同学互相认名字)、手拉手(由两字相加组成的生字或由字、字组成的词语)等等识字游戏。

这次远程教育培训对我来说切实是一次业务知识的再培训、再提高,在今后的教学活动中我要将所学理念、名师经验与自己的教学实践相结合,让自己的语文教学水平更进一步。

教育培训工作心得体会【第七篇】

在举国上下贯彻落实“十一五”规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。

一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。

二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。一要有较高的政治水平;二要有较高的道德修养;三要尊重知识、尊重人才;四要有奉献精神。所以,通过学习,使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。

三是开阔了视野。通过学习讨论和交流,联系国内外形势的发展变化,联系干部教育工作的实际,无论是理论和实践,都有许多问题需要。

总结。

特别是在贯彻“三个代表”重要思想的形势下有许多新情况、新问题要研究、要探索。通过学习讨论和交流使自己对开展干部教育工作进一步开阔了视野惟有不断学习努力实践积极探索、不断创新才能做好新形势下的党校工作。

四是拓宽了思路。当前,以党的十六大为标志,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段,本文来源于文秘知音给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校赋予了新的历史使命,党校面临着多方面的新情况和新课题:一是在全面建设小康社会的历史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。

五是明确工作重心。学习贯彻这一条例,对我校来说,有两个方面的任务:一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用,尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发挥主渠道作用;二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。

教育培训工作心得体会【第八篇】

教育培训工作是一项充满挑战的工作,需要教师具备丰富的知识和专业技能,同时还要具备一种热爱教育的精神。我有幸能够从事这个充满成就感和乐趣的工作,多年来积累了一些心得体会,我深深地体会到热爱教育培训工作的重要性,下面我将结合自身经验分享我的心得体会。

首先,在教育培训工作中,热爱是最重要的。只有热爱教育工作,才能够持之以恒,不断学习和提高自己。我曾经遇到过一位非常优秀的培训讲师,他对教育充满了热情,始终保持着一颗教育工作者最初的初心。他的每一堂课都充满了激情和灵感,他对学生的关注和鼓励让每一个学生都感受到了他的热爱。正是这种热爱,让他能够不断地追求进步,取得了极佳的教学效果。

其次,教育培训工作需要持续学习和自我提高。教育是一个永远无法触及终点的领域,知识和教学方法都在不断变化和更新。只有我们保持学习的状态,才能够不断适应教育发展的需要。我记得有一次参加了一场教育培训研讨会,其中一位演讲嘉宾提到了一个观点,他说:“教育是一种沟通,教师需要与学生建立起真正的沟通和联系。”这个观点深深地触动了我,我意识到自己在教学中还有很多不足之处。从那以后,我开始主动学习各种教学新方法和新理念,不断完善自己的教学技巧。

再次,教育培训工作需要善于倾听和尊重学生。每个学生都是独特的个体,有着不同的学习风格和能力。作为教师,我们需要尊重学生的不同,不仅要倾听他们的需求和意见,还要给予他们需要的支持和鼓励。我曾经遇到过一位学生,他的学习成绩一直不理想,与同学之间也常常发生冲突。我努力与他进行沟通,发现他的问题并不是智力问题,而是缺乏自信和动力。于是我鼓励他参加一些学习小组和社团活动,通过这些活动他逐渐建立了自信心,并最终取得了进步。这个经历让我深刻领悟到,仅仅授予知识是远远不够的,我们还要以身作则,做学生的榜样,给予他们信任和支持。

最后,教育培训工作需要耐心和毅力。教育是一个复杂而琐碎的过程,其中充满了各种挑战和困难。有时候,学生可能会遇到困惑和挫折,需要我们耐心地引导和帮助。有一次,我带领一个学习小组进行复习训练,其中一名学生一直无法理解问题的要点。经过一番耐心的解释和示范,他终于明白了问题的本质,并成功解答了相应的问题。当他兴奋地向我展示他的答案时,我也感到了满满的成就感和喜悦。

总之,我深深地体会到了热爱教育培训工作的重要性。只有热爱,才能够持之以恒;只有持续学习和提高,才能够适应教育发展的需要;只有善于倾听和尊重学生,才能够满足他们的需求;只有耐心和毅力,才能够帮助学生克服困难并取得进步。我将一直保持对教育培训工作的热爱,不断追求进步,为每个学生的成长付出努力。

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