《水知道答案》读后感【推荐4篇】

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《水知道答案》读书心得【第一篇】

《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士，他从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中(这些水滴取自世界不同的地方)，让它们凝结成冰珠，然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里，用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟，在这个短短的两分钟在时间里，可以观察到千变万化的水结晶形状。江本胜博士把这些水晶图形拍摄成照片，然后把他观察到的奇妙结果写了出来，编成了这本《水知道答案》。

在这本书中，我了解到，水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候，水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕，但是，当你赞美或夸奖水的时候，它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美，那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形，好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是，不管你说的是哪个国家的语言，只要是爱与感谢的意思，水结晶的形状都一样美丽。听到中文“谢谢”的水结晶，像一个点缀着六片银杏叶，中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是，如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话，那么水的结晶就会非常混乱，有时甚至无法结晶。“你真蠢”这句话就让水无法结晶，图片上显示的是一团模糊混乱的形状；而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞。

《水知道答案》读书心得【第二篇】

《老子》曰：“上善若水，水利万物而不争，处从人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”我喜欢他独到的见解。在参加学校的师德培训之后，细细咀嚼，我似乎有所感悟，于是写下我的独白，就作为自己的师德答卷吧！

平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗？如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。

对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。

而现今已经工作三年之久的我，在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了，在学生身上尝遍了酸甜苦辣的滋味，自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育业做到“上善若水”的话，不是易事。同事从《水知道答案》一书中帮我找到了方向，再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛，从此更加坚定了我做事的信念！如今我只须记住一点：有人说，孩子就像一张白纸，你在上面怎么规划，他就会向着怎样的方向发展。或许，我不是指点迷津的圣人；或许，我不是挥毫泼墨的艺术家，但是，当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候，我珍惜这从“手”开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧，但是做到靠的是日积月累的坚持，我会用我的实际证明我心如故。

人们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天所垒成，有向往有行动有坚持，方会使梦想成为现实，刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天，师爱如水，如水般无时无刻无所不在，这是最伟大的爱！上善若水的明证！心中有爱，教育怎会缺少情感？师爱如水，教育怎能不利于每个学生？

《水知道答案》读书心得【第三篇】

再次重读了《水知道答案》之一与之二，收获良多。我想，这是我将终生收藏的书，已经读过多遍，并且以后还会再读。

读到下面这段，我陷入了沉思。“对着音叉敲出440赫兹‘la’音，然后让另外一种发声器同样发出440赫兹的‘la’音时，音叉就会产生‘嗡嗡’的声音，这就是共鸣。具有同样波动频率的东西，只要一方发出声音，另一方就能产生共鸣。我们通常所说的物以类聚，指的就是这种具有相同波动频率的东西之间相互吸引、相互作用的‘共鸣’”。

我在思索一个问题：如果说是这样的话，那么，就性格来说，具有相似性格的人最容易产生共鸣，那也就是说，具有相似性格的一对夫妻在一起可能更幸福一些，而不是传统所说具有互补性格的夫妻更合谐。但是继续往后面看，我又找到了答案。答案就是“完全相反的两种情感，具有波形相同但方向相反的特性。”也就是说，事物发出的波的方向不只朝一个方向，它有两个方向。当两个相反方向并且其波动频律相对应的话，则两种波的力量同时减弱，并达到合谐。也就是说，性格相似的夫妻在一起容易产生共鸣，彼此都会时常有“红颜知己”的感觉，而性格互补的夫妻在一起则容易达成合谐。

实际上，夫妻两个在一起没有说哪种性格和哪种性格相配，哪种性格的人和哪种性格的人不能在一起，没有绝对。性格也没有好坏之分。只能说，不同性格的人具有不同的特点。但是，每一种性格却有着向好性和向坏性，都有正负两个方面。就像力量型性格的人向好性的性格特点是有主见，重行动，对事不对人，而向坏性的性格可能就是专横，固执，忽视别人的感受。所以，说到最后，还是一个自我的修炼，只要是向好性比较足的任意性格的人在一起，都很容易产生共鸣和和谐的。

书中还写到：“即使波动频率不同，但只要呈倍数，一样可以产生共鸣。从另一个角度理解的话，不管两者在什么层次上，它们都存在着共鸣的可能。”这样说的话，具有层级比较多的波动与其它事物产生共鸣的机率就会多些。这也就可以理解，释迦施牟尼之所以得到那么多人敬仰，是因为他发出的波动的层级比较多，因而容易与更多的人产生共鸣。

下面一段话也给我较多感触。“我总在想，在这种情况下坠入爱河的话，人所拥有的能力就可能发挥到一种极限。如果一个人拥有10级的才能，却常常只能施展出5级来，这时他若和拥有10级能力的人恋爱，他的能力必定能淋漓尽致地发挥到10级。若恰好对方拥有的波动能力达到了12级，那么相信他的能力肯定将随之提高。”

这使我想到了文化属性。文化属性一词是电视剧《天道》里提到的。文化属性一词对我来讲不难理解，之前我就悟到了，万事万物之间是存在有“圈子”现象的，实际上也就是古语说的“物以类聚，人以群分”。不同的事物之间就形成不同的圈子，不同群体的人之间也会形成不同的圈子，同一个人，思想的不同阶段也就是处在不同的圈子。这里的圈子，其实就是划分的界限。属性一词，字面上理解就是归属和性质，也具有划分的意思，与圈子含义相似。前面加个文化，那就专指人类的范畴了。所谓的文化，是指因长期时间积累而沉淀下来的特定的观念意识以及由观念意识所决定的行为特点。所以，文化属性用一句话来概括那就是：在特定的条件下产生或生活的人将具有特定的观念及行为，这种特定〈ＷＷＷ．〉的观念及行为会产生相对一定的结果。之所以《天道》主人公丁元英说东是东，说西是西，对什么事都了若指掌，原因就在于他把握住了人性，深刻地理解文化属性，他知道什么样的人会做什么样的事，并会有什么样的结果。文化属性只不过是世间万象的一个点，万事万物都有其独有的特征，了解这些特征为智，按事物即定规律行事为慧，此即为遵循自然，即为道。

事物皆有高低层级之分，就一般规律而言，高级统领低级，大包容小。文化属性也不例外，还用圈子来讲可能比较形象，不同的文化属性就像是不同的圈子，或者说是大大小小的圈子，大圈子包含着小圈子。所以，具更高文化属性的人看较低文化属性的人看得很清楚，而较低文化属性的人看较高文化属性的人却难以看得明白。所以尼采才说：“更高级的哲人独处着，因为在他的周围找不到同类。”

我又想到了频率。所有的事物都具有波动，而波动具有一定的频率，频率一致时就会产生共鸣。就像是行走，两个人步伐一致时，就会并肩而行，不一致时，只能分道扬镳。正像书中说的，一个稍快和一个稍慢的人一起行走，稍慢的那个人为了追上稍快的那个人必然会发挥他最大的能力，但是如果稍慢的那个人不想加快脚步，那稍快的那个人只能放慢脚步，如果稍快的那个人不想放慢脚步，那两个人只能分手了。一个非常慢和一个非常快的人是很难走到一起的，这就是两个人的关系。

好像之前就有是物质决定意识还是意识决定物质的讨论，实际上，关于这点，水也告诉了我们答案。万物都如水一样，是有生命的，都能感知人的意识，并反馈人的意识。从这点来说，是意识决定的物质。更准确地说是意识决定物质，物质反作用于人。

重复即是力量。不断重复的意念形成气，气造成场，场形成势，势产生力，力促使动，动产生结果。由此，我好像一下子明白了很多东西，以往很多的知识在此得以联接，许多的疑问也得以解决。水是有波动的，并且水具有信息复制的能力，这种信息复制的能力是跨越时间和空间的。正如书中所说：“水可以复制信息，并加以记忆。海水可能记住了以海为生的许多生命的故事；冰川可能记录下了地球数百万年的历史，并在心中封存起来。”“他认为，只要同样的事情发生过几次之后，就会形成事件的‘形象之场’，而只要和这个‘形象之场’产生共鸣，同样的事情就能再度发生。”而这刚好和海灵格的家庭序列排列不谋而合。书中讲到“逆势疗法”，谈到水可以治病，而这刚好和《水是最好的药》一书所讲吻和；人的疾病来自于情绪，情绪也有波动，只要发出和产生疾病的波相同的波动，就能治好病，这还只是作者的一种假想，而《生命的重建》一书所讲恰恰是对这种假设的一种实践。KC老师送我一盘光盘，《妙手情真》，这是来自于一个真实的故事，一个人用“快乐疗法”治好了很多人的病。

水的确是为我打开了了解这世界的一扇窗户，让我看到了这个世界外的另一个世界。

《水知道答案》读后感【第四篇】

水，这是一个我们既熟悉却又陌生的世界。从我们诞生的那一刻起，我们就已经开始不断的接触水。众所周知，我们的身体有百分之七十都是由水而构成的，但是有谁又能够真正的去了解观察水呢？

当我看见这本书的时候就觉得它会是一本让人震撼的书，读完之后果然不出我所料，书中的每一个字、每个张图片都在诠释着不一样的魅力。曾经，我无知的认为水只是透明无色的一种液体而已，现在当我读完这本书发现我错了。正如作者江本胜所说：“每一滴水都有一颗心，每一滴水都能传递爱的力量！”

作者对水情有独钟，他把自己的一生都倾注于对水的实验，然而他的执着是正确的，他也得到了最大的回报。他用自己特有的水结晶技术，得到了惊人的发现！作者通过美丽的水结晶的照片以及各异的风姿为我们传递着各色各样的信息，告诉我们人类是自然之子，提醒着每个人都需要以爱、感激和赞美的心情去生活，去对待周围的每一个事物、每一件事情、每一个细节。美丽的水结晶可以传递爱的力量，并与人们内心深处最单纯、最纯净的部分产生共鸣。“爱与感谢”形成了最美丽的水结晶，不管是哪个国家的语言，当水看见“爱与感谢”的时候，总是会呈现出几乎接近完美、形状整齐美丽的水结晶。书中告诉我们，地球上所以的水都是相连的，当我们心中存在着爱意和谢意的时候，那么爱意和谢意就会瞬间传满整个地球。然而当人们发出厌恶、攻击的'语言时，水根本无法形成水结晶，好像一只充满泪水的眼睛，这正说明负面的语言是不符合大自然的规律。

水不仅可以感受人们情绪波动和语言，还可以感受声音。不同的声音对水也会产生不同的影响，对此，江本胜也做了许多的实验。当水听到贝多芬的《命运交响曲》的时候，水结晶呈现了非常浪漫的样子，美丽而工整，似乎有安抚疲惫身心的功效；相反，当水听见某重金属乐器。水结晶与看到负面词语时的形态相似，根本无法形成美丽工整的水结晶。

不仅这些，水还可以感受到四季、电磁波、风景等。而且不同地区的水形成的水结晶也不同，有的可以呈现的美丽的水结晶，而有些地区的水无法形成水结晶，这也是在警告我们，要保护我们的水资源！

水告诉我们，在我们社会交往的过程中，要保持着乐观积极的态度和友善的语言去对待人和事，这样就会让我们的世界更加和谐美好；而烦躁、恶劣的语言反而会为我们的生活增添着不和谐的音符。

书的结尾告诉我们。只要我们的内心常存在着“爱与感谢”，我们的生命就不会消亡！