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实用我们班的百灵鸟作文 百灵鸟作文字左右3篇汇聚

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我们班的百灵鸟百灵鸟字篇1

如果问我谁能获得者四枚雏鹰奖章的表演章,我一定会毫不犹豫的推荐我们班的百灵鸟——陈黎菲。

她的歌唱的非常好,简直可以和百灵鸟媲美。音乐课也总是被老师叫起来领唱。有一次,她领唱完后,音乐老师感慨的说:“唱的太好了,孩子!你为什么不去考学校合唱团呀?”可见她唱的有多好。

还有一次,我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接着,该她了。只见她先深深吸了一口气,然后开始唱了起来。透过她的歌声,我们仿佛置身世外。她的歌声胜过小黄莺,赛比百灵鸟!一曲终了,我们还沉浸在歌声里呢!

还有一次,班里开联欢会,她上去唱了一首歌,随着她优美的歌声,同学们都情不自禁的打起了节拍,整个教室都被歌声环绕着了。她唱的多好哇!唱完后,许多同学竟都忘了鼓掌。

我们班的百灵鸟百灵鸟字篇2

她坐在我的后排,一头乌黑的头发常常被扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得非常活泼。一张瓜子脸上,忽闪忽闪的眼睛好像会说话,高高的鼻梁,小小的嘴巴,组合成赛过天仙的容貌。她喜欢看书,更喜欢唱歌,我们都叫她“百灵鸟”。

她不仅唱歌好听,朗诵课文也很悦耳。有一次语文课,老师让她读课文《月亮湾》,她读得绘声绘色,听的同学们仿佛都身处月亮湾。她读完后,同学们都向她投去了赞许的目光,那时,我多么希望自己也能有那么一副“好嗓子”啊!

因为我坐在她的前面,下课后我常常能听到她唱歌。她的声音是那么好听,让人感觉少生了一双耳朵。

听我这么一介绍,你是不是特别想知道“百灵鸟”是谁?她就是——王晨曦。

我们班的百灵鸟百灵鸟字篇3

我们班的“百灵鸟”就是我们班的读书委员——周若晨。之所以称她为百灵鸟,是因为她字正腔圆又抑扬顿挫,声音洪亮又婉转动听。

周若晨是我们班的读书委员,每天早上都按时领读。说起领读,我就不由得想起,发生在周若晨身上一件有趣的事。那是一个星期三的早晨,我们像往常一样,都拿出语文书做好晨读的准备。周若晨也一如既往地走到讲台上,说:“请大家拿出语文课本,把书翻到第××页。”但不少同学还是我行我素,你干你的,我做我的.,好像完全不把周若晨的话放在心上。这时班长还像往常一样维持好秩序,周若晨开始领读。她每领读一句,我们全班同学都跟着复读一句。

正在领读,周若晨突然看到×××同学没有读书,就在领读课文中插了一句“批评×××同学”,我们也像复读机器人一样齐声:“批评×××同学”。这时,周若晨好像愣了一下,全班同学也接着哄堂大笑起来。班长这时严厉地大声说:“笑什么笑!”刚说完却好像明白过来是怎么回事,也忍不住大笑起来。

就是这样,我们在周若晨的带领下每天坚持晨读,全班的朗诵水平不断地提升。这不,我们班马上要代表全校同学,参加升国旗诵读活动那。

这就是我们班的“百灵鸟”,仔细认真又活泼可爱的周若晨。

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