实用怎样提高孩子的作文写作能力 怎么提高孩子的写作能力7篇汇聚
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怎样提高孩子的作文写作能力 怎么提高孩子的写作能力【第一篇】
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一个人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是生来就有的,需要一个培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!
有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然常林提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看什么书,更不知道很多的成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着常林就说:“我先开头!”
“用行舍藏”,好难的连的成语,常林一开口就给后面的陈煜州来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对陈煜州来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到刘康,他琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我不知该如何时,常林说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑汁。别的同学都能顺口成章,而我却都不会,这说明我看的书实在是太少了,所以从那时起,我明白了,没有知识是不行的!
自从上次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》。。。。。。通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了乐趣!
通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持,就能养成一个好习惯。养成好习惯从我做起!
怎样提高孩子的作文写作能力 怎么提高孩子的写作能力【第二篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六三班的侯易晨,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
成功和失败,都源于你所养成的习惯。
法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为,爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格让的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅行生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,这行为习惯对一个人的各方面素质起了决定性的作用。
养成良好习惯,应该从我们身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心待人,行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人,抱着孩子的妇女让座……“文明的习惯”就像空气一样,时刻绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现出文明的习惯。
人们常说:“播下一个行动,便会收获一种命运;”“积一千,累一万,不如一个好习惯;”“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒;”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”
同学们,你们一定要将好习惯好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
良好的习惯是成功的一半,大家一起努力“养成良好习惯”,加油!
我的演讲完了,谢谢大家。
怎样提高孩子的作文写作能力 怎么提高孩子的写作能力【第三篇】
金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。
然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。
苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!
首兴趣:知而好,好而乐。
首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!
次自主:观千剑,操千曲。
古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。
企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。
怎样提高孩子的作文写作能力 怎么提高孩子的写作能力【第四篇】
我们应从小养成良好习惯,学会与自己为中心,而不是以他人为中心。
很多人看到了别人干什么她也就干什么,别人往东他也盲目跟从,从不会自己判断,而是以他人为自己生活的根本。
就像有些同学,他们在学校听到别人在家从不做家务,看到别人的零花钱比自己多,就没有想过自己身处的实际情况,就吵着回去和父母闹啊,吵啊,而你只是照着别人盲目随从。
还有的有些同学看到一些成绩较好的同学,看到她们复习哪,他也复习哪,看到别人做什么练习,他也跟着做,没有结合自己的情况,从而这样跟从别人做什么事情是不会有收获的。
就像有个小男孩一样,她问她的父亲爸爸,班里有同学从不做家务,衣服都是父亲父母洗的,而他的父母很民主的说道:“做家务是每一个家庭成员应尽的义务,自己的事情要自己学会做,不要依赖父母”,孩子又问爸爸:“为什么我不能在吃饭的地方,像别人那样大声说话呢”,他的爸爸对他说:“孩子一个人心里总不能总是装着自己,要考虑到身边还有其它人,要学会约束自己的言行”,孩子又问:“爸爸,我学习不好,你说我长大会有出息吗?”他爸爸说:“评价一个人有很多方面,成绩的好坏,说明不了什么,你要相信自己”。
如果上述的小男孩对他做事情都仿照别人,跟着别人的步伐去做事情,那他就不会有出息了,但他有个民主的父母时,使他学会做自己,每个人都有自己的灵魂和意识,我们应该遵从自己的意愿,而不是别人的,我们应该跟着自己的脚步走,而不是盲目的跟从别人,我们应该做自己。
我们要有主见,做真正的自己。