专业硕士研究生论文（精编3篇）

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硕士生毕业论文1

摘要：在农村的中学初中生源普遍较差，数学学习成绩落后的学生比例较大。从本人实习期间和前期的观察感到，后进生学习成绩的转化，是提高整体教学水平的一大困难。更是学校和老师义不容辞的责任和挑战，如何去转化他们，引导其迷途知返，从差转优，在重视提高教育质量、推行素质教育的今天，是我们工作的重点，也是一个永久的课题和难题。

关键词：数学教学、农村中学、基础差、转化、后进生

一、前言

在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来，农村的中学生数学具有基础差、知识面不广、反应能力较低、上课好动性等特点。

因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不竟然。针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感，我对此有点体会，并谈谈自己个人的粗浅见解

二、初中数学后进生形成的原因

初中数学后进生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的，但大部分差生都是后天形成的。

三、初中数学后进生的形成主要表现在以下几个方面：

1、基本概念、定理模糊不清：不能用数学语言表述概念、公式、定理，不看课

本，不能说出概念，概念与概念之间联系不起来。例如：轴对称与轴对称图形，他们分不清哪个概念是探讨两个图形之间的位置、形状关系，哪个图形是探讨图形本身的特殊形状；同时他们也不懂图形的对称方式。

2、学生自学能力差：许多的学生都没有课前预习的习惯，当一堂课讲完下来，很多的学生都还在阅读课文内容，根本无法知道这节课所应掌握的重点和难点，造成对于每一个知识点都是一知半解。

3、课堂缺少解题的积极性：课堂上对教师提出的问题漠不关心，不懂装懂。解题过程没有步骤，或只知其然而不知其所以然。他们缺乏积极思考的动力，不肯动脑筋，总是漫不经心，避而不答。

4、教师布置的练习、作业，不复习，不愿弄清所学的内容，马虎应付，遇难不

究，抄袭了事，不能说明解题的依据，不能说出这些作业是哪些知识点的运用，不想寻根问底。解题时不遵循一定的步骤，解题过程没有逻辑性。不能正确灵活地运用定理、公式，或死搬硬套，不能正确对待自己的作业或试卷。

5、不重视考试，缺乏竞争意识。抱着我反正不会做，可有可无的态度参加考试不愿认真复习、马虎应付，考场上“临时发挥”。

总之，在他们的身上缺乏独立性，自信心、目标性，久而久之，先是厌恶这门课和所教学的老师，而后放弃，为了要应付考试，只得硬着头皮去学，死记硬背，或干脆放弃不学，考试时直接抄袭他人试卷。

四、解决数学后进生的转化措施

1、使学生树立正确的学习观

农村中学的学生，从小生活在农村，见识少、所学知识均为书本知识，对于生活中常见的一些现象等一无所知，因此，他们认为所学知识对自己的将来没有什么作用。另外，家长多数都是文盲，不懂得知识的重要性，也不懂怎样教育儿女，甚至还有家长教给儿女的是“学那么多干什么，会写字就行了”，针对这一系列阻碍学生学习的客观条件，教师有责任、有义务帮学生树立正确的学习观。

在这一点上，教师应多与学生进行交流，了解他们的内心世界，告诉他们知识的重要性，也可以带他们去做一些有利于学习的活动。给他们讲和他们生活有关的应用问题，或是农村中知识的应用问题。让学生发现知识存在于社会，存在于生活，和我们的生产、生活等密切相关，并不是自己和家长所想的一无是处。从而使学生产生求知欲，把“要我学”改变为“我要学”的正确学习观。

2、激发学生学习的兴趣

爱因斯坦说：

（1）、热爱学生，增加情感投入。在教学中，教师首先应该热爱自己的学生，以爱心去教化他们，把师生间的距离缩短，让学生感到老师是他们的朋友，这一点很重要，若是教师对他们不闻不问，或是经常批评他们，打击他们，这会使他们对老师抱有很大的成见，很怕这位老师，也正是这样，学生就没有上这位老师的课的好心态。久而久之，学习兴趣全无，成绩大幅度下降。

（2）、前苏联著名教育家斯维特洛天认为：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”教师在教学过程中应该多运用幽默话语，不要为了教学而去教学，那样反而会使学生产生厌烦情绪，更不利于教学的实施；所以，在教学过程中教师要与学生融为一体，采用幽默教学的方式，既使学生收获知识，又使学生通过老师而爱上这门学科，增加了教学的成效。

（3）、赞可夫曾说过“对所学知识内容的兴趣，可能成为学生学习的动机”，利用中学生心理特点“好奇”，激发他们的学习兴趣。中学生正处在对任何事物都倍感好奇的年龄阶段，教师可抓住这一心理特征，大胆创设能让他们好奇的实际问题。

（4）民族进步的关键在于提升技术创新能力和管理创新能力。

我们通常所说的知识，要么是，要么是对世界的一种认知方式，要么是解决问题的方法。而数学学科，是generalrule最少（只有公理化体系的要求），解决问题方式最灵活多变的学科。

优秀硕士论文2

随着资本市场的日益完善，企业所面临的内外部环境日趋复杂，企业生产技术的加速创新使得企业之间的竞争日益激烈，成本管理也就成为管理者日益关注的重点。我国市场经济的快速发展，推动了成本管理理论完善，逐步形成了如量本利分析、产品生命周期分析等一批优秀的成本管理理论。但是，我国的成本管理仍然需要进一步改进，企业的成本管理水平普遍不高。我国的成本管理依然采取较为保守的观念，依然把重点放在对于开支的节约和缩减，但是长远看来，这并不利于企业长期的发展目标。本文迎合企业需求，就战略成本管理和企业价值链内部的成本管理实践、战略成本管理喝企业风险管理三方面进行研究总结心得，得出自己的体会。

关键词：

战略成本管理；传统成本管理；管理会计

一、绪论

管理会计为企业的管理人员提供工具和方法，为企业实现利润最大化献计献策。战略成本管理有两种形式，一种为结构性成本管理，另一种为执行性成成本管理。结构性成本是指利用组织设计、产品设计和流程设计使其成本结构与战略一致。执行成本管理是指通过常用的管理会计中计量与竞争性标杆的成本业绩进行比较从而找出改进的地方。管理会计对于战略成本管理的研究，特别是对于结构性成本的认识和发展是有所欠缺的。

二、战略成本管理研究现状

在Shank和Govindarajan研究的基础上，Tomkins和Carr的战略投资模型为战略成型、价值链分析和成本动因分析提供了十分重要的联系。结构性成本动因由企业的经营杠杆投资决策和组织机构决定；执行性成本由执行战略的效率效果决定。所以，这里将结构性成本定义为企业成本结构的成本管理活动，将执行性成本管理定义为为了改进某一战略业绩而进行的成本管理行为。在Kaplan和Norton的研究中，他们分析了综合业绩管理流程能够将企业的各战略有机的组合在一起，并且能够与业绩指标相联系。研究考虑了多元利益相关者的因素，认为，当重要利益相关者在参与价值链中获得收益大于机会成本可以使企业获得持续收益。所以，战略成本管理希望企业能够更多的关注利益相关者，使其能够更长久给予企业支持。2000年夏宽云教授出版了专著《战略成本管理》,深入剖析了战略成本管理的内容，对战略定位、价值链分析和成本动因进行了细致的探讨。2001年陈柯出版了专著《企业战略成本管理研究》，从预测、决策、计划等环节深入研究了战略成本管理的理论和方法。

三、传统的成本管理与战略成本管理的比较

战略成本管理是对于传统的成本管理的发展和延伸，更能符合现代企业对于成本管理的需求。战略成本管理与传统成本管理相比有以下优点：1.传统的成本管理对于企业成本的考虑仅限于短期的成本降低，而忽视了长期的竞争优势。而战略成本管理则更加关乎企业长期竞争优势的发展。2.传统的成本管理并没有考虑企业整体的战略目标，仅是孤立的考虑成本的降低，而未能与企业整体战略相配合。而战略成本管理则整体的考虑了企业的市场战略环境，根据市场和企业的需要及时调整，有利于企业整体的发展。3.传统的成本管理仅将成本管理局限于生产阶段，而忽略了对于外部环境和信息的收集，造成企业对于成本管理信息的失真。而战略成本管理则将整个供应链的成本管理都予以关注，所以更加符合企业对于成本管理的需求。4.传统的成本管理并没有将影响企业发展的“软”因素考虑在内，如文化，人力等。相反战略成本管理不仅将这些文化软实力考虑在内而且在战略成本管理的过程也逐渐增加企业文化软实力的过程。

四、结论及思考

因此，总结前人的文献和经验，得出以结论：1、全球经济发展对成本管理都有十分迫切的需求。并且，对于成本管理的方法也需要摒弃原来单一的仅仅依靠削减开支的方法，这就需要新的管理方法的出现。2、在管理领域的不同学者研究了各个独立部分(如生产、开发等)的业绩效果。而这部分决策确立了企业成本结构的总体参数所以企业的管理者对于跨组织边界的新组织形式有更为深刻的了解。3、战略成本管理知识体系的构建更适合企业的管理者完成。同时，管理者还应该掌握经济学、会计学等相关知识才能够对所作方案的经济效果进行全方位的评价。这些结论并不仅仅局限于狭隘的执行性成本管理方法，而是指出了在当前企业面临内外部环境复杂多变的情况下掌握结构性成本管理方法之一。企业领域的学者已经对价值链不同部分的结构性成本管理研究已经取得了很多的成果。但是，管理会计研究者仍然需要克服一些困难。首先就是要将这些已经取得的研究成果进行梳理整合，形成一套科学完整的知识体系。其次要将战略成本管理的研究领域拓展到其决策的计量和方法。

五、总结

目前，我国想要在开放的环境中得以立足并且能够在国内外激烈的竞争中有一席立足之地，就需要在适合我国社会制度和基本国情的情况下充分吸收和借鉴外国的优秀经验，并结合自身实际，进行发展、改革和创新，形成一套适合中国自身发展之路的成本管理方法。

作者：徐精 郭小叶 单位：沈阳理工大学

参考文献：

[1]任可。基于平衡计分卡的战略成本管理研究[D],哈尔滨商业大学硕士论文，2013.

[2]姚宝辉。国有企业成本的精细化管理要点，中国外资，2013.

[3]谭明辉。建筑安装企业成本控制模式的研究[D],沈阳建筑大学硕士论文，2012.

[4]王艳莉。战略成本管理(SCM)在商业银行的应用研究[D],兰州大学硕士论文，2007.

硕士生毕业论文3

硕士研究生阶段的学习生活就要告一段落，而我的校园生活也即将结束。回顾这四年的时光，会发现很多让我感动的点点滴滴。对我影响最大的就是我敬爱的导师——李桂荣教授。

在生活中，导师是位和蔼可亲的长辈，关心我的生活，教给我做人的道理；在我的学习上，导师从来都是严格要求，让我在学术上不得有半点马虎。从日常的学习到论文撰写，我看到了导师渊博的学识和严谨的治学态度。在论文写作的每一个环节，导师都严格把关，倾注了导师大量心血，这篇论文的顺利完成都是导师悉心指导和严格要求的结果。

感谢河北经贸大学会计学院的各位导师，对我的论文给予了悉心指导并提出了许多宝贵意见，感谢我的两位班主任宋老师和蔡老师在生活和人生道路上对我的帮助。

感谢我的家人，是他们一直鼓励我、支持我，使我有了不断克服困难，奋勇前进的动力。