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2023年篮球馆暑期实践报告 暑期实践报告大学生汇聚优秀4篇

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篮球馆暑期实践报告【第一篇】

根据专业教程的要求,为提高同学们的专业实践应用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由专业负责人xxx老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计电算化专业学生综合技能培养的一种检验,是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻炼,是对我们高职高专会计专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。

根据专业教学计划的要求和安排,我们在指导教师xxx老师的带领下,4月1日到5月28日,在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况,是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实训让我们更加深刻,生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。

(一):期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师xxx老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。

(三):会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四):会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表,由于20xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料采购业务的时候,发生的运费有些需要提税的,而有些则不需要提税,在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际训练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料,做为会计,就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本,当然方法是有很多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际训练的过程中,碰到需要计算材料的出库成本时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法(这种方法现在也不用)等等多种计算单位成本的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我及时的弥补了这一知识空缺,受益匪浅!

为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。

高职会计实践教学中,必须加强与会计实业界的联系,培养市场需要的会计人才;强制推行“案例教学”,适时设置实验实习环节;增加会计上机实验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”经验;加强教师培养,提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实践平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

通过此次实际训练,让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识,加深了对前段时间所学知识的巩固,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重,有了较好的基础知识,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作能力,为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!

篮球馆暑期实践报告【第二篇】

xx年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么样让孩子的暑假过得充实丰富又有意义呢?这倒成了成了我们家长心头的一个结。

孩子们平常都在学校忙于学业,很少有机会换个环境体验生活,针对这方面我们三(4)班的家长便应学校要求组织了一次暑假体验活动。我们还给这次活动的队伍起了个好听的名字———彩虹桥小分队。彩虹桥寓意着我们心中美好的愿景———希望这次活动能像一座桥梁一样连接山区和城镇,让身处不同地域生活的孩子们感受别处的生活,看到不一样的景致,收获不一样的成长。

我们此行的目的地是一个偏远的山区,这些地方的大人们一般外出务工经商为多,留守儿童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我们准备了文具衣物作为礼物送给那里的孩子们,希望给分享的“2023年篮球馆暑期实践报告 暑期实践报告大学生汇聚优秀4篇”,当然此行最重要的目的更在于,我们希望自己这些平日在家养尊处优生活优渥惯了的”小公主”“小王子”们能放下以前的生活习惯融入当地人的生活,看看不同的生活条件下,孩子们的学习能力和适应能力。我觉得体验,也是一个人成长的重要方式之一。

孩子们初到这个地方,心中充满了好奇,仿佛来到了另一个世界,当然对这里的生活也有种跃跃欲试的尝鲜感。看到老人们干活,大家也都纷纷上前尝试帮忙。不过,不出我们所料,没过多久一个个就叫苦不迭,喊累的瘪嘴的偷懒的。层出不穷。为了可以更真实的体验到这里的生活,我们坚决自己下地、摘菜、做饭。只有让孩子们亲自动手去完成每一件事,大家才能深刻地感觉到来自生活艰辛考验。为了摘茄子挖花生大家身上沾满了泥土,为了拔棵菜还要忍受一些小虫子爬到身上来,平时娇生惯养的孩子们从来没有吃过这样的苦却也没有多大怨言,大家都互助互爱,坚持到底。

山里条件有限,我们做的午餐也异常简单,有蒸土豆,炒豆角,青菜汤。。。虽然简单,但是大家吃得津津有味。想想平时我们随意进出高档餐厅,吃顿饭浪费一半,真是汗颜无比。以前我们老师说过一句话,每个人都少浪费一顿饭可以养活非洲多少饥民。粮食来之不易,我们一定要好好珍惜才是。

吃完自己亲手做的午饭后,我们去参观了文化礼堂,了解了村落的千年文化历史。虽然孩子们听得似懂非懂,可还是好奇的问这问那,我们相信有疑问才会有收获,希望孩子们回家以后还能带着这些疑问去反思,时间会给大家更好的答案。

时光飞逝,一天的体验毕竟是短暂的。但是经过这次体验活动,我们看到了孩子们坚强闪光的一面,当然也还有更多需要改善进步的一面。平时孩子们都是家中的小公主、小王子,可经历了这种生活,孩子们也能更加了解爸爸妈妈的感受,世界上还有很多生活贫困的人,我们应该从自身作起为他人着想。希望这种活动可以带给贫苦孩子们一点温暖,也能带给城里孩子们一点教育。

篮球馆暑期实践报告【第三篇】

在xx县xx村举办了以“团结、互助、友爱、发展、和谐”为主题的文化墙活动。

父老乡亲们都纷纷驻足观看,并进行咨询与支持,同学们积极给予讲解,乡亲们热情高涨。

在此次活动中,我校宣传了党的十八大精神,以及惠农政策,体现了当代大学生的良好素质,提高父老乡亲的认知层次。

。我校学生积极响应学校号召,为阜平县老路渠村村民尽绵薄之力,为孤寡老人清扫院落。同学们在劳动中积极踊跃,无私奉献。在此次活动中,同学们的表现完美的体现了大学生良好的素质与能力,突显了我校大学生助人我小社会实践小分队来到xx县xx村帮助正在上学的孩子们解决一些学习上的问题,并且和他们做一些游戏。

。我们来到xx县xx村帮助正在上学的孩子们解决一些学习上的问题,并且和他们做一些游戏。在此次活动中,孩子们积极踊跃提出问题,我校大学生以及老师都将耐心解答,并及时和孩子家长进行沟通,提出自己对孩子以后学习方法的一些建议,孩子家长积极配合,使得活动圆满结束。为乐,无私奉献的精神。

。从校领导进行的送温暖,送祝福活动中,看见老人独自一人生活,环境十分艰苦。校领导和同学们纷纷上前慰问并将祝福送到家。

在此次活动中,我校弘扬了党的十八大精神,以及扶贫政策,彰显了我校积极响应党的号召,突显了当代大学生将爱心回馈社会的义举。

。我们社会实践小分队为xx县xx村村民举办了一场晚会。师生同台献艺,博得村民阵阵掌声。在此次晚会活动中,体现了当代大学生良好的文化素养,多才多艺的表演也体现了当代大学生综合素质的提高,符合当代大学生全面发展的理念。

。我们社会实践小分队带着我校全体师生捐赠的图书以及文具,来到xx县xx村。在校领导与xx县领导的见证下,捐赠仪式启动。捐赠图书及文具,使他们感受到爱心的温暖,拓展孩子们的视野,丰富孩子们的课外知识。在此次活动中,弘扬了我校无私奉献的精神,体现了当代大学生心系山区,无私奉献爱心的高尚情操。

:此活动使我这个假期无比充实,并且,这个活动让我明白作为一名当代大学生,有很多丰富的知识值得我去学习和体会,而能够参加“暑期社会实践“活动让我感到无比欣喜与荣幸,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学的知识应用到实践中,进入到农村,体会到和大城市不一样的文化。这次活动,不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会和回报祖国的机会,我收获的的不仅仅是调查到的资料,更是心灵上的感悟。

篮球馆暑期实践报告【第四篇】

转眼间暑假又到了,这已经是我进入大学后的第三个暑假了。从进入大学的第一天开始,我就想着以后的就业问题,毕竟上大学也是为了今后能找到更好的工作。可是现在这个时代,大学生到处都是,一个大学本科毕业的文凭早已不算什么。在现今社会,所有的企业单位在招聘时总是要“有经验者优先”,可是我们这些还在校园求学的学子又能有多少社会经验,多少工作经验呢?我认为我们要作一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我。学校要求我们每个学生参加为期半的社会实践,其根本目的也是为了让我们走出课堂,认识社会,强化锻炼,创新设计,在社会这个大课堂里学习做人、做事。我也觉得为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,着为期一学期的专业实习是必不可少的,也是必然会给我们带来意外收获的。

作为一名播音主持系的学生,为了能够更好的讲我所学的知识与实践相结合,我带着满腔的热情与执着来到了陕西电视台,在这里进行了整整20周的专业实习。在这期间,不仅锻炼了自己在严冬酷暑恶劣环境下坚持工作的恒心, 也学到了很多在学校课堂上学不到的东西,更深入的了解了更多社会上的人和事,更好的讲所学的知识与实践相结合,也对我今后的学习、工作乃至人生都带来了很大的启示。

来电视台起初只是做一些扫地啊,端茶递水的工作,让我觉得这个实习简直没什么意思,可是自己坚持了下来,在认真工作的同时也被老师们看在眼里,慢慢的也教给了我一些其他在学校里学不到的知识。摄像机的使用,一些简单的采访技巧,拍摄技巧,以及一些后期的剪辑和制作,而这些都会对我以后的学习工作有很大的帮助。

刚开始的时候每天早上只是擦擦桌子拖拖地,尤其是我还记得第一天去台里的时候,我就呆在办公室里,等着哪个好心的记者带自己出去,而且感觉人生地不熟很放不开,不好意思也不太敢跟别人搭话,于是便在办公室呆了一天没有出去,直到第二天记者老师问我是不是实习生时,我才跟着那个老师开始实习,慢慢地也才敢放开跟人说话。那些天便吃了放不开的亏,后来跟记者老师熟悉了,老师才告诉我当时他们也不知道我是实习生只看我呆在办公室里,因此就没有人带我出去跑街了。这也让我觉得自己应该注意这个问题,毕竟作为一名学习播音主持专业的学生,如果不能收放自如,在这种场合都放不开的话,那对今后必然是有很大的影响。

然后便开始每天早上跟着记者出去采访,起初也只是在旁边看着记者采访自己用心去学,最先开始接触的工作室帮记者老师记录采访对象的资料,自己本以为是一件非常容易的事,只需要将每个记者老师采访过的人的姓名和职务留在本子上,以方便老师写稿子,可是有好几次自己却忘了这简简单单的事,反倒是记者老师提醒后才让自己想起来。也是记者老师对我的提醒给了我启示,老师们也是跟着自己的老师从这个工作开始做起的,慢慢的自己也养成了这种习惯,而习惯一旦形成也将很难忘记。这也告诉了我凡事一定要上心,如果做事不用心就是再好的事也做不好,虽然用心不是一定能够成功,但是不用心却永远也没办法成功。

还记得自己第一次拿起摄像机拍东西时的场景,上手前总是觉得非常简单,无非就是把它拿起来按个键就好了。可直到自己拿起摄像机,才知道并不是那么好用的,开始根本拿不稳相机,镜头总是左右晃,尤其是在拉远景的时候,镜头的晃动更加明显。我本来以为是自己的力量不够便回家练习举哑铃,把跟相机一般重的哑铃当摄像机举,可是几天下来哑铃能拿稳了镜头却还是控制不了,这时老师才告诉我是方法的问题,刚开始学习使用摄像机需要让相机、大臂、小臂;镜头跟托着镜头的两根手指分别成三角形,利用三角形的稳定性控制镜头···而这件事也告诉了自己什么事还是多向人请教为好,自己年纪轻轻经历的也少,多听听别人的还是能少走些弯路。坐在这里才想到了自己的父母,父母总说听他们的没错,而自己却认为时代不同自己的路自己走,现在才真正意识到即便父母说的不全对,但起码他们是过来人,给我们提出的话一定不会是害我们,至少也应该去尝试或者想想有没有道理,而不是向原来那样去跟父母顶嘴。

到后来老师又教我如何用摄像机取景,如何对拍摄的内容进行后期制作,如何写一些简单的新闻稿,如何给新闻稿贴镜头······这些都是在学校课堂上学不到的,尤其是我们也学到了现在传媒界所需要的已经不再是原先那种只会播的人才,而是集采编播一体的新人才,老师也常对我们说,一定要把自己培养成一个杂家,一个具有多方面知识和能力的人。而我在这里学到的这些,基本都是关于“采”和“编”的,这些东西今后不论我是否从事这个行业,对我都有很大的帮助。

当然学到东西的同时,我在这次实习过程中也有犯错误,不是实习态度不认真,而是有两次自己都不懂装懂,虽然没有造成什么影响,给老师带去什么麻烦,但是自己总结起来也觉得十分害怕,好在自己比较幸运。说到我不懂装懂,一件事是关于借摄像机,记者每天早上从台里出去都要先借摄像机,老师把这个活交给了我干,我原来只看着老师借过几次,从来没有自己上过手,可是老师问我会不会时我却不懂装懂说会,其实借相机主要难度就在不是每个相机都可以正常使用,要先检查它的各项功能能否正常使用,尤其是有几个机子采集声音的效果都不好,虽然后来一天我在旁边看别人借相机掌握了,但是现在想想好在那天借的机子没什么问题,要么指不定还会出什么乱子呢;第二件是在拍摄完后回台里第一次帮记者老师传素材时,也发生了这样的不懂装懂的事。虽说两件事我都没存什么坏心,也没产生什么不好的影响,最后也都自己悄悄学会了,但是现在想想这样的工作态度也是要不得的。古人云“知之为知之,不知为不知”知道就是知道,不知道就是不知道,懂,别人不一定会认为你很厉害,但是一旦不懂装懂却被人发现自己其实不懂,那别人一定会瞧不起你。因此我也觉得自己在今后的学习工作中还是应该谦虚,再也不犯这种不懂装懂的错误。

而这次实习让我最开心,也最有成就感的事情便是我真正的学会了如何制作新闻,虽然不能做到采编播一体化,但是起码采编都是我一个人完成的,这也给了我极大的信心。在实习第15周的时候,基本上所有该学的我也已经都学会了,而且自从我学会拍摄技巧后,基本每天出去都是我来拍,除非遇到一些难度非常大的镜头时交给老师来处理。于是有一天便帮老师写了1篇稿子并且做了最后的剪辑,当晚上回到家看到自己做的片子原封不动的上了节目,虽然没有人知道,但是内心还是非常激动的。而且记得有一天,我用跟老师一样的素材自己做了一个片子,唯一不同的则是配音是我自己配的,虽然跟人家专业的比起来略显差距,但是心里当时还是非常开心的,毕竟自己第一次录了1篇新闻稿,而且也通过自己制作成了一个成片,这不正是所谓的采编播一体化么,这件事也给了我自己极大的信心。

其实这个假期实践的实践并不长,但在这短短的一个月时间里,我不但学会了上述那么多平时学不到的知识,更让我在其中看到并明白了许多道理。在我们的采访过程中,学会了很多为人处事的道理,比如不管干什么事都一定要多进行换位思考,多考虑考虑别人的看法;不能以貌取人,不管对什么人都不能少了尊重,一视同仁才能对自己的事业包括人生带来更大的收获。

我学会了要真诚待人,第一次与人交谈开始,每当在办公室遇到不论陌生还是熟悉的面孔,我总是会微笑着和他们打招呼,也就是从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到大家都要微笑的说声早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略。比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,而且对我们学习播音主持的学生来说,今后如果从事传媒工作,也有利于我们与受众真正的交心,也只有平易近人,将受众当做朋友,真正用心说话的主持人才有可能获得成功。

也学会了要善于与别人沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字,了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做,因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。与此同时别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。学会与人怎样与他人交谈则会对你工作有更大帮助。而且作为一名播音主持专业的学生,这一点更为重要,与人交谈一定要和蔼情切,不论是什么身份,只有平易近人才能获得意想不到的结果,今后才能更好的把自己的受众当做朋友,才取得成功。只有善于与别人沟通交流,才能更好的了解到别人的需求,而我们也只有抓住了别人的需求,才能将自己立于不败之地。

海;不积跬步,无以至千里。”说的也是这个道理,这也就告诉我们这些即将离开大学的学生们,今后进入工作岗位可能只能做一些自己不感兴趣的,并且谁都能做的一些琐事,但并不是每个人都能坚持下来,从而有机会去做后面的大事的。

跟着记者的这20个星期也让我看到了社会上的许多人和事,使我觉得在这个社会上生存的困难,包括原来以为记者是一个非常轻松且有趣的职业,知道跟着记者实习才知道他们也不容易,不论是严冬还是酷暑都要坚持在自己的工作岗位上,每天早出晚归,重复着基本相同的工作,只是采访的主人公不同而已,我干了一个多月的时候就已经开始觉得乏味了,而我的老师们却已经在这个岗位上几年了,想想也觉得其实每一个人在这个社会都有着对社会的贡献、作用,同样也都是很辛苦的,没有天上掉馅饼的好事,自己今后要想少吃苦,就一定要认真抓紧在学校学习的机会,好好掌握专业毕业后才能更好的与实际相结合,才能有更好的出路。

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