实用小区暑期活动方案(案例)【精选4篇】
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小区暑期活动方案【第一篇】
北白道学校少年宫暑假活动方案
根据北白道学校乡村少年宫活动方案和少年宫兴趣小组活动特点,结合讲武城镇本地的实际情况,制定本校乡村少年宫暑假活动方案。
一、北白道学校乡村少年宫组班原则
1、考虑到假期学生吃、住、行的需要和安全问题,学校决定只招收三至五年级的学生参加少年宫兴趣班。
2、暑假要开的兴趣班有:绘画班、经典诵读班、音乐班共三个班;如果参加兴趣班的人数少于5人,就不开班。
3、少年宫兴趣班活动的同学一定要获得家长的同意和支持。
4、不住校的同学每天早中晚一定要有家长接送。
5、参加暑假少年宫兴趣班的同学一定要在6月30日前报名。
二、北白道学校乡村少年宫兴趣班活动时间安排
1、每天上课时间:
早上8:00——11:00;下午14:30——17:、暑假上课日期安排
(1)、7月16——20日;
(2)、8月6——10日;
三、少年宫辅导老师授课安排
1、绘画班辅导老师:司春水贾海静
经典诵读班辅导老师:朱海彬李海玲
音乐班辅导老师:王玉伟苗彩兰
2、辅导老师每人负责一天的辅导。
3、值日领导:王永李华平张玉凤
四、兴趣班学生要遵守的事项
1、兴趣班学生要按时来校参加活动,活动期间不可随意外出;有事不能参加活动的要电话通知辅导老师。
2、兴趣班学生进入教室后,一定要遵守该班的《兴趣班活动守则》,不遵守规则且屡教不改的学生,辅导老师有权劝退。
五、辅导老师要注意的事项
1、暑假少年宫辅导老师要及时到位,按时上下班。
2、活动期间辅导老师要做到耐心细致,关注每位学生的成长。
3、辅导老师要教育学生节约使用画具、颜料、纸笔和爱惜各种器材,课后器材入库要清楚。
4、辅导老师上课时要有教案,要做好课前点名和课后上课记录。
六、值日领导职责
1、做好各种活动用具的出库登记和检查入库登记工作。
2、做好活动场地的安排,维护少年宫学习活动秩序。
3、安排好学生中午用餐和督促学生午休。
小区暑期活动方案【第二篇】
2009-2010学年度暑期油岗小学学生暑期活动方案 指导思想:
为深入推进素质教育,促进学生素质的全面提升,让我校小学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,根据区局会议精神及其下发的文件精神,进一步丰富学生的暑期生活,切实开展好活动,促进学生的全面发展。
活动主题:七彩夏日,健康成长
活动时间:2010年7月15日—2009年8月20日
活动对象:全校学生
活动安排:
一、“书香伴我行”读书活动
(一)开展阅读兴趣引导活动,开展读书活动的发动工作,帮助学生选定阅读书目,布置暑期阅读任务,阅读要求。此项工作于6月底前完成。
(二)根据年段特点选择性地进行名著阅读,要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。
图书来源:
1、学校分发部分,班主任做好领取登记及归还工作,并教育孩子保护好图书。(具体领取时间和归还时间另行通知)
2、自行购买推荐图书或利用家里现有图书
阅读书目推荐如下:
低段:《小猪唏哩呼噜》《皮皮鲁外传》《鲁西西外传》《365夜故事》 中段:《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《装在口袋里的爸爸》《神奇校车》 高段:《伊索寓言》《水浒传》《西游记》《鲁滨逊漂流记》
活动展示形式
1、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容设计一份“书香伴我行”为主题的读书手抄报,举行暑期读书手抄报展评活动,9月11日前,现在的3—5年级各班选择最佳2份上交大队部。
2、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容写1篇文章(形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事),举行“书香伴我行”暑期读书征文活动。9月11日前,现在的3—5年级每班选择最佳3篇上交大队部。
3、现在的1、2年级根据自己的阅读体会,每人写两条阅读体会。9月11日前,现在的1、2年级各班上交5条。
二、体验实践活动
1.可以到所在村组或父母的工作单位,了解社会的变化,体会父母工作的艰辛,让孩子更多地了解、关注社会,积极参与服务于社会的活动和亲情感动活动。中高年级学生每人至少写两篇参与活动的体会或参与活动的日记。
2.1~3年级同学做一件让家人感动的事。开学时开展主题队会进行交流。
3.4~5年级同学设计文明礼仪温馨提示语,并注明在校园内适用的位置。开学时进行展评。
4.全校中高年段学生开展一次社区行活动,以实际行动来落实文明城区的创建工作。
5.家庭好孩子“四个一活动”,要求利用暑期,向家人学习基本生活技能;比如:洗衣服,在家长的保护下做一道菜等。
6.配合有关部门开展“小手牵大手,文明路上一起走”活动。
6.每天写1篇成长日记。要求2~3年级的同学以条文式、4~6年级的同学以日记式记录每天的学习生活,家长、教师定期审阅,开学时各中队结合本中队的实际开展以“精彩的生浩”“愉快的一天”等为主题中队队会或交流会。
小区暑期活动方案【第三篇】
关于开展暑期“励志夏令营”活动的实施
洛阳八中实验初中二七班 家长委员会
各位家长、老师、同学们:
为了丰富同学们的暑期生活,陶冶情操,励志上进,激发、挖掘自身的潜在能力,顺利完成从初二到初三的过渡,我们二七班家长委员会根据众多家长的强烈要求,由家长们自发、自愿、自行组织实施本次家本课程活动。
一、活动的意义
二、活动内容
1、观看《士兵突击》、《冲出亚马逊》、《亮剑》、《阿甘正传》等影片并及时 写出
心得体会
进行交流评比,评出一、二、三等奖。2、阅读《水浒传》、《师雷家书》、《培根随笔》,并写出心得体会进行交流
评比,评出一、二、三等奖。
3、邀请摄影专家讲授摄影技术,使同学们通过学习掌握简单的摄影技术,能够抓拍生活中的喜闻乐事和自己的写真照(用自己的漂亮个性的服装,展示美丽的风采),记录愉快的暑假生活,建立自己的成长档案。并举办一次摄影展评。评出最佳作品推荐给各大报刊刊发。(最好每人准备一部相机)。
4、邀请127师两名教官对学生进行军训和战地救护训练,到127师坦克连
5、到汝阳县贫困山区刘店乡 中学进行一系列的联谊活动:包括才艺展
示、互赠礼品、思想交流、结对子交朋友等,走进贫困学生的家庭,同吃一锅饭,同睡一炕席,同耕一片地,亲身感受体验山区孩子的艰苦生活。
6、邀请拓展训练营的专业教练针对初中生的特点,进行军训和励志拓展训
练。
7、爬山远足、野炊。举办篝火晚会,邀请当地学生一起联欢。
8、邀请各任课老师和教育专家,针对各学科的特点进行学习方法的指导与
技巧进行培训教育。
9、独立完成暑假作业,并对新课进行大预习。
10、游览一至两个名胜风景区,感受祖国山河的壮美。
11、在营地给七月分生日的同学集体过生日,并举办成长宣誓仪式。
12、帮助家长做力所能及的家务。如洗衣、拖地、买菜、做饭等。
13、开展与家长谈心、看看我家的相册,听听家长的成长历史等。
三、时间安排
鉴于孩子们将要升入初三课程紧张,8月份要开学讲新课,活动要安排在7月份进行,分集体活动和自由活动两种。其中集体活动7——10天。自由活动在自己家进行。
四、活动地点
集体活动选择在安静、离市区较近、方便吃住、学习、费用较低的地方,如“樱桃沟农家乐”“木札岭”等。
四、活动要求
1、在校学习期间表现优良,安全意识强,能够自觉遵守活动纪律,自觉接
受本次活动组委会安排的家长和学生可自愿向“二七班家长委员会”申请参加,费用aa制,统一记账管理。
2、集体活动中统一服装。如新校服、迷彩服。休息期间可穿上自己漂亮的衣服。
3、组织人员
邀请127师的两名教官及班主任申老师全程参加指导。以家长委员会成员为主,将参与本次活动的人员分为活动小组,在家长和同学们中设置大队长,小队长。
4、活动评比奖励办法设一、二、三等奖 1)安全意识强,听从指挥,自觉遵守活动纪律。2)团队精神强,善于协调大家的关系,乐于助人。3)在整个活动中思想上要求进步,态度行为上有明显进步。4)在各项活动中表现积极,成绩显著。
5、附:活动日程安排表 2009年6月篇2:2015暑期活动方案
滨海县五汛镇胜利小学
暑期社会活动方案
《永远跟党走——向党的94岁生日献礼》主题活动计划方案
一、活动目的:
为进一步丰富我校学生实践经验、拓展素质能力,暑假期间我校将开展主题社会实践活动
二、活动主题:
永远跟党走——向党的93岁生日献礼
三、活动时间:
2015年7月——2015年9月
四、指导思想:
全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的九十三华诞为契机,在全校开展“高举队旗跟党走”主题教育,以提高学生思想道德为重点,以增强学生社会实践能力为目标,精心安排学生的暑假生活,组织学生积极参加实践体验活动,不断提高学生的综合素质,促进青少年学生健康成长。
五、活动形式:
暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主 活动要按照就近、就地、就便原则在学校周边、同学家庭所在社区或者邻近村社开展社会实践活动。
六、活动安排: 1.活动组织阶段
①实践活动区域划分(7月20~21日)以村为单位,班主任按村上报学生名单进行分类汇总。
②宣传组队(7月22~23日)由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建学生暑期学习宣教督查小组。
③任务落实(7月27~28日)召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围。2.活动实践阶段
3.月活动时间阶段,各小组分头执行任务。
3、活动
总结
阶段8月下旬各小组根据自己情况对本次活动的收获、不足等方面情况进行总结。
七、实践内容
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合方式按照“点面结合” 工作格局进行。
(一)点上活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队有针对性地开展三下乡等社会实践活动 1.服务新三农综合服务团
(1)组队方式:由三四年级同学及各班教师组成服务新三农综合服务团(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传。2.探望社会弱势群体
(1)组队方式:由
一、二
五、六年纪部分学生及教师组成。(2)活动内容:组织安排以“永远跟党走”为主题的文艺表演活动、帮助敬老院的老人打扫卫生,清理杂物。
(3)采访敬老院中的老人,倾听建国六十四周年农村巨变之故事。3.“建党伟业 百年复兴”之党史回顾专题(1)组队方式:由
一、二
五、六年纪部分学生及教师组成(2)活动内容:为纪念辛亥革命一百零二周年,共产党建党九十三周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴、百年历程。我校2013年暑期计划开展“建党伟业 百年复兴”主题社会实践活动,鼓励小学生追寻红色足迹、重走红色革命路线、践行崇高志向,参观“新四军纪念馆”进行爱国革命教育。4.由
一、二
五、六年级部分学生及教师组成,组织全校学生为环保做一天贡献活动,增强环保意识。 5.由
一、二
五、六年级部分学生及教师组成,参加父母的夏季劳动以及集体种植的劳动,到大棚养殖中心采摘葡萄,体验劳动的辛苦,喜悦和收获。
(二)面上活动:
面上学生暑期社会实践活动由各班级根据点和实际进行社会实践,活动期间需填写活动登记表(各班少先队将登记表复印之后分发给同学们)活动形式和活动内容由各班级在所给范围内确定根据学校社会实践相关要求活动结束后每名学生提交1篇社会调查报告和活动登记表一份具体调查方向及选题由各班级结合本班级人才培养方案自定。
八、活动总结
学校开展了多姿多彩、形式多样的“永远跟党走——向党的93岁生日献礼”主题活动,不仅受到学生们的喜爱与积极参与。而且,此次活动不仅增强了学生的宗旨意识,爱党、爱校得自豪感、实干兴校的主人翁责任感,进一步激励广达大青年以饱满的热情想党代表献礼,还提高了青少年学生的综合素质,增强学生社会实践能力,促进青少年学生健康成长。于此同时,进一步让广大青少年领略中国最伟大的精神,即爱党、爱国主义精神,让他们了解只有不断弘扬伟大的爱党精神,才能予以牢固推进社会主义现代化的精神支柱,只有不断弘扬伟大的爱国主意精神,才能愈益激发维护世纪和平、促进共同发展的精神。篇3:学生暑假活动方案 2014 快乐暑假安全过
——道清小学2014年暑假学生活动安排
同学们,炎炎夏日,绿意浓浓,暑假的来临让我们满怀憧憬。为了使大家度过一个安全、健康、快乐、充实而有意义的假期,我们根据上级有关文件精神和我校实际,为大家提出以下建议: a:我自觉、我成长 1至7项是对大家的基本要求,空白位置可以根据自己的情况和家长一起制订新项目,然后将本安排置于书桌或床头以便随时自查。此表每项10分,满分100分。假期结束后与家长一起为自己打分并请
请选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起做运动(可以是跑步、打球、做游戏,也可以是跳绳、散步、踢毽子等),合理安排强度和时段(饭后不宜马上剧烈运动),每天不少于1小时。坚持一天可在相应格子里画一个“√”,并简单填写活动内容,否则画“×”,请家长监督。
任务c:实践活动
活动活动年
活动内容
序号 主题 级
活动要求
a、将你参加的一次家务劳动的情景简单的记录下来,配上一张画 1.劳动习惯:每(照片),有能力的同学还可以写上一些感受。b、参与一次社区社
天一次家务劳动 会公益日活动。2.阅读习惯:养各年级的同学根据老师推荐阅读的书目(从学校图书馆或根据自身成阅读好习惯 能力进行购买)进行阅读,在充分阅读的基础上,书写读后感。
暑假期间、走亲访友,要做到文明、礼貌,懂得用谦恭有礼的方式展示望童风采。
浏览健康适合儿童观看的网站,玩游戏要适当,要在家长指导下学习网络有用的知识。
根据自己的爱好,可以进行美术、科技、围棋、手工制作、体操、舞蹈、声乐、器乐、表演等方面的学习,期待你的闪亮。
原料,可以用废纸、布、树叶等一片片的东西,做动物?做家园?做风景画?相信你想得更与众不同,更有特色。每个同学可自已炒一碟菜,方法可查网络、问家长、自创、用料、做菜步骤、感受、家长评价要写出来,设计一个自己理想中的校园,包括你喜欢的教室、走廊、专用教室啊,等等,当然也可以写写或者画画你喜欢的老师是什么样子的?开学后,学校进行设计和改造时,或许你的梦想会变成现实哦!
一
良好习惯 1-6 固养3.礼仪习惯: 成4、文明上网习惯
5、才艺积累
1-2 制作一幅剪贴画
动手
实践3-6 学做一种菜色 乐无穷
设计理想中的校1-6 园
二
任务d:秀秀作品
你每天做力所能及的家务劳动吗?你是否尝试过在家做一次大扫除,为家人炒一个菜甚至做一顿饭?假期到了,让我们多多学习家务劳动技能,大胆地“秀”上一把吧!
温馨提示先根据年龄特点和自身实际情况列出几项要学习的技能,然后通过查阅资料、请教家人等方式了解要领,在家长指导下实践、体验。最后,把你的学习和劳
动成果“秀”在右边的展示栏里,可以是技巧、心得,也可以是你做出的“大餐”、打扫过的房间照片。行动起来你会发现:原来我也这么不简单呀!
焦作市道清小学 2014年6月26日篇4:社区暑期活动方案 分享快乐时光 共度美好暑假——丰泽社区青少年暑期活动方案
一、活动目的、意义:通过本次活动,让社区青少年放下沉重的学习负担,体验轻松、快乐的暑假生活,感受和谐美好的社区氛围,同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园,在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。
二、主办单位:共青团泉州市委员会
共青团丰泽区委员会
丰泽社区
承办单位:泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站 华侨大学第十期人才学校
三、活动时间:7月25日——7月31日
四、报名电话:22312355,联系人:赵瑜
五、活动内容:分为四个部分
第一部分(广场文化): 连续一周每晚1—2个小时广场休闲文化。主要有:趣味团体游戏、撞击少儿心声、少儿游戏挑战、现学手工制作、丢沙包大赛、少儿才艺展示、革命影片放映等。
第二部分(海丝文化):通过组织社区青少年朋友们 外出学习参观,了解泉州作为“海上丝绸之路”的起点,中西方文化在这里聚集、交汇、融合,形成的独具魅力的“海丝”文化。
第三部分(军营文化):在“八一”建军节来临前夕,组织社区
青少年与辖区部队官兵开展联谊活动,通过参观军营引导孩子们养成严谨、认真的作风;通过包馄饨、饺子、汤团等活动拉近军地朋友的友谊;通过才艺表演体现鱼水情深。第四部分(社区文化):丰泽社区作为“全国文化先进社区”、“全省文明社区”及“全省未成年人零犯罪社区”,有着和谐、美好的社区文化。通过组织“红色天使”、“绿色天使”行动等志愿服务活动,更好地诠释丰泽社区独特的社区文化。篇5:青少年暑期活动方案
青少年暑期活动方案
为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
二、活动主题
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
三、活动时间 7月上旬——8月下旬
四、活动内容
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;
3、青少年禁毒宣传教育活动;
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);
5、革命传统一日游
五、具体要求
活动时间:7月17日上午
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动
带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合参加人员:辖内10-15岁学生
活动时间:8月上旬
活动路线:青少年活动中心、广西科技馆
报名时间:7月10日开始
3、青少年禁毒宣传教育活动;
活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
参加人员:辖内8-18岁学生
活动时间:7月下旬
由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。
4、青少年知识竞赛
活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。
参加人员:辖内12-18岁学生
活动时间:8月上旬
报名地点:社区居委会(并索取报名表格)
奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);
组织奖若干名
由司法所负责落实,文化站协助。
5、革命传统一日游
活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。
活动时间:8月上旬
文化站负责落实。
6、开展送关爱活动
组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。
六、经费预算:
各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。
小区暑期活动方案【第四篇】
丰富学生的假期生活,既是上级主管部门对学校的要求,更是我们学校义不容辞的职责,今年暑假我校将充分发挥自身优势,充分挖掘自身资源,整合社会各方面的力量,引导全校学生度过一个快乐、安全、文明的暑假。
一、统一思想,提高认识,增强做好暑期学生工作的责任感和使命感
全社会关注的教育是一个广义的概念,是学校教育、家庭教育和社会教育的结合体。一学年的学校生活告一段落,一年一度的暑假开始了,学生有了更多的时间接受社会教育的熏陶。暑期生活中,学生身心得到放松,他们带着学校中学到的书本知识和对社会的憧憬,走进农村、走进工厂、走进社区,投身到丰富多彩的社会实践中去,开阔视野,陶冶情操。暑期生活,与学校生活一样,极大地影响着学生知识的积累和身心成长。
我校将从切实加强和改进青少年思想道德建设的高度来认识学生暑假活动工作的重要性和必要性,活动始终贯穿“三爱”(爱国、爱家、爱家乡)教育,组织学生参加社会实践和考察活动过程,让学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
学生暑期活动还将与新课程改革的要求结合起来,以安全、小型、就地为原则,组织学生参加各种社会实践活动,开展研究性学习。把暑假活动作为学生参与实践教育、体验教育、养成教育的载体,让学生在社会实践中经受教育与锻炼。学校的图书馆、电脑教室、网络教室,学校的校园网以及体育活动场所在暑期都对学生开放,为学生提供在校园内上网的条件,积极引导和教育学生远离营业性网吧,充分发挥学校在思想道德教育中的积极作用和主阵地作用。
二、科学筹划,周密安排,切实安排好广大学生的各种暑期活动
为了确保广大学生能过一个快乐、健康、文明的假期,
学校制定了详细的学生暑期活动计划,精心安排好学生暑期生活。我校除了化整为零以班级为单位开展一些小型活动外,还以学校为单位分别组织三次较大规模的集体活动:一是组织初一部分新生组成三个小分队深入到我镇工厂、农家、集镇去感受家乡这几年日新月异的变化,把自己融入其中,培养热爱家乡的情感;二是组织初二部分优秀学生参加学校组织的物理化学兴趣小组,让学生通过形象直观的理化实验增强对它们的兴趣,同时又加深理解;三是组织部分学生深入社区、工厂企业开展“低碳生活”、“节能减排”的宣传;分组调查本地区水资源的情况,向政府、社区及环保部门发出“保护引江河,创建生态农村”的倡议;四是组织全校部分团员青年、团员学生定期不定期举办“快乐之夏”主题纳凉晚会,并从中选拔优秀节目进行集中展示汇演,丰富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明观察员”,组织青少年开展文明监督活动,以亲身体验的方式让青少年参与到文明乡镇创建活动中,引导他们为净化优化社会文化环境、弘扬社会文明或摒弃陋习贡献一份力量。如果条件允许还将组织部分团员参观海军诞生基地,了解历史,感受先烈的丰功伟绩,明白今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。这些活动的开展一方面寓教于乐,强化德育,体现了活动的教育性。另一方面活动丰富多彩,生动活泼,体现了活动的多样性。暑期时间较长,可以安排的活动很多,供选择的内容也十分丰富,我校在制定活动计划时统筹兼顾,既确保思想道德教育内容的渗透,又有培养学生创新精神和实践能力内容的充实;既安排参观考察等项目让学生愉悦身心,又要有关注民生,体恤民情等重要话题让学生去思考、去身体力行。我校积极思考,总结以往暑期活动的经验,创造性地开展活动,防止千人一面,样式雷同。确保学生暑期生活内容实在,形式多样。