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培训师培训班心得体会范文【通用8篇】

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培训师培训班心得体会【第一篇】

首先感谢本站职业中专学校各位领导和老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。

第一节课是xxx校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。给我触动最大的是x校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。

下午xx老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,x老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。

xxx校长和xxx老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,老师们动情动理的给我们讲授当老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。

作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。通过xxx老师和xx老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。

学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。学校保卫科的李威虎老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的前提。我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。

四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀教师的教师魅力,身为老师的光荣与责任。如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。

培训师培训班心得体会【第二篇】

中小学教师培训,从根本上来说,是用“贯穿一生的教育”来代替“管用一生的教育”,那么对于培训,大家有哪些心得体会呢?来看下面:

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。

作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。

教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。

对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。

因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。

例如,我们的教后感。

把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。

可以方便我们从中找到不足,总结经验。

来自

当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。

班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。

使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。

家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

“玉环之行”轰轰烈烈地结束了。

回首这两天一晚的学习,辛苦并快乐着。

通过学习,我真正体会到团队的力量是无穷的,是毋庸置疑的。

也重新思考了“集体荣誉感”的内涵。

我相信,有了这次的外出,以前那些同事之间的小摩擦、小碰撞,根本算不了什么。

“相逢是首歌,相逢是缘份。

我们都应该善待身边的每一个人,善待身边的每一件事。

把工作看成是一项神圣的使命。

那每个人的'人生也会因这份使命而过得更精彩。

静下心来,扪心自问,我究竟学到了什么?哦!我眼前豁然开朗起来,幼儿园的课程,不管是哪个领域,只要你用心领会,用心设想,千方百计引发幼儿的兴趣,再把教师苦心安排的活动巧妙地联系到幼儿的日常生活中,也就是寓教于乐,寓教于游戏中,再不失时机地加以点拨,一定会收到意想不到的效果。

难懂的英语对话,枯燥的数学概念,难记的故事情节等等,都可以在幼儿的一日活动中灵活地教给幼儿。

使他们在不知不觉中接受知识,在说说笑笑中克服困难。

总之,我认为,各学科的教法融会贯通,我们要学会灵活运用,把自己学到的理论知识跟自己的经历有效地链接起来,也不失为一种宝贵的财富。

至于班级管理,重要的是要给孩子们养成良好的习惯,处理好家长关系,做好家长工作,想家长所想,急家长所急,认真倾听并接受家长的意见,尽可能把事情做得更好,让家长放心,让家长满意。

今后的规划,我既没有宏图远略,也没有勃勃雄心,只想认认真真做事,踏踏实实做人。

充实而快乐地过好每一天。

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培训师培训班心得体会【第三篇】

第一段:引入培训班背景,介绍重要性和目的(字数:200字)。

近年来,由于教育改革的不断深入和教师队伍建设的加强,骨干老师培训班成为教育界热议的话题。作为培养优秀教师和推动教育发展的一个重要方式,骨干老师培训班旨在进一步提升教师的专业素养和教学能力。我有幸参加了一次骨干老师培训班,对此有了深刻体会。通过培训,我不仅学到了许多先进的教学理念和实践经验,还拓展了视野,增长了知识,提高了自身的教学水平。

第二段:培训班导师的专业性和影响(字数:250字)。

在骨干老师培训班中,导师是我们向优秀教师学习的重要纽带和主要指导者。他们丰富的教育理论知识和实践经验,深入浅出地讲解了许多教学方法和策略。导师的专业性和情趣激发了我的学习热情,他们让我们认识到作为教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是培养学生的创新能力和社交能力。导师们用他们的亲身经历告诉我们,如何成为一名优秀的教师需要不断学习和成长,他们的教导一直深深地影响着我,使我更加坚定了从事教育事业的决心。

第三段:培训班内容的前瞻性和实用性(字数:250字)。

培训班的课程设置反映了当前教育改革的发展方向和实践需求,与时俱进。不仅有教学指导和管理方面的课程,还有创新教育和多元评价等前沿话题的探讨,其中最令我印象深刻的是关于培养学生创新能力的课程。通过探讨国内外的创新案例和成功教育经验,我们了解到鼓励学生发散思维、培养创新意识对于学生的成长是至关重要的。这些前瞻性的内容使我对教育的未来发展充满信心,并深刻意识到当前的教育工作要与时俱进,注重培养学生的创新精神。

第四段:与同行交流与分享的重要性(字数:250字)。

在骨干老师培训班中,我交到了许多志同道合的同行朋友,我们互相交流和分享教学经验,一起探讨和解决了教学中的难题。这种交流和分享不仅促进了我们个人教学水平的提高,也激发了团队合作的能力。我们从彼此的成功和失误中吸取经验教训,互帮互助,共同进步。通过这样的交流与分享,我认识到一个优秀的教师需要在与学生之间建立良好的师生关系的同时,也需要与同事保持良好的合作与交流,这将更好地促进教学水平的提高。

第五段:总结培训经历和反思(字数:250字)。

通过这次骨干老师培训班的学习,我不仅收获了知识和技能的提升,更加坚定了做一名优秀教师的信心和决心。培训班教给了我许多教学方法和理念,让我明白了教师要以学生为本,注重培养学生的综合素养,关注学生的发展。同时,我也意识到学习是一种持续的过程,要时刻保持学习的姿态,不断充实自己,提高自己的教学能力,以更好地服务学生和教育事业。这次培训班让我受益匪浅,也让我更加清楚自己的未来发展方向,相信我会在教育事业中绽放出更加耀眼的光芒。

培训师培训班心得体会【第四篇】

教师培训班是教师专业发展的重要途径之一,它可以帮助教师提高教学水平、更新教学理念和拓宽教学思路。作为一名参加了教师培训班的教师,我对培训班的第三天深感震撼和收获。以下是我对这一天的心得体会。

第二段:主题叙述。

培训班第三天的主题是“创新教育理念与教学方法”。在这一天的课程中,我们学习了许多前沿的教育理论和方法,如项目制学习、反转课堂、个性化教育等。通过与来自不同地区和学科的教师进行交流和合作,我发现每个人都有自己的独特观点和经验,他们的见解和教学方法对我产生了很大的启发。

第三段:体会总结。

在培训班的讲座和小组讨论中,我对创新教育理念与教学方法的重要性有了更深入的理解。传统的教学方式已经难以满足现代学生的需求,而创新教育理念和方法可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。通过培训班,我不仅了解到了各种创新教育理论和方法,更学会了如何将它们应用到实际教学中。我相信这将对提高我的教学水平和学生的学习效果有着积极的影响。

第四段:改进与展望。

在这一天的培训中,讲师和嘉宾分享了许多成功的案例和经验,但是我们也意识到创新教育理念和方法的应用并非一帆风顺。要真正做到有机结合理论与实践,我们需要不断的尝试和反思。作为一名教师,我决定在接下来的日子里,不仅要积极尝试新的教学方法,并且要及时总结反思,提出改进的措施。希望通过持续不断的努力,我的教学水平能够得到更大的提高,学生能够更好地发展。

第五段:总结并展望未来。

通过培训班的学习和交流,我深刻地领悟到创新教育理念和教学方法在提高教学质量和学生发展方面的重要性。我将把培训所学的内容融入到日常教学中,并积极发掘更多创新方法,以满足学生的多样化需求。此外,我还希望能够与更多的教师建立联系,进行深入的交流和合作,共同提高教学水平,促进学校的发展。

通过这篇1200字的文章,我们以“教师培训班第三天心得体会”为主题,将自己对于培训班的学习收益、对创新教育理念和教学方法的理解、改进与展望以及总结与展望未来等方面的内容进行了完整而连贯的叙述。通过写作的过程,我们对于自己的心得体会有了更加清晰的认识,并且通过表达出来,也能够对自己的学习状态进行总结和检验,提高学习的效果。

培训师培训班心得体会【第五篇】

“师者,传道授业解惑也”!20xx年3月29日至3月xx日,我参加了围场教师进修学校组织的骨干教师公共科目的培训,培训内容为《优化课堂教学的策略与修炼》,在这为期两天的时间里使我颇为受益,李国臣老师为我们起到了很好的引领和指导作用,这次培训后,我认真的反思了我的教学工作,下面我就简明扼要谈一谈在《优化课堂教学的策略与修炼》的切身体会。

首先,x校长对课堂教学改革做了具体的阐述。我觉得,课堂教学改革,作为教师该做的就是要优化课堂教学的策略。归根结底其实就是课堂教师、学生、环境的统一体。在课堂中,要协调好教师、学生和课堂环境的关系,未完成教学任务,实现教学目标而做出的一系列的行为方式。李校长用理论和实例相结合的方式,从课堂调控策略、内容的组织策略、方法的选择策略、课堂评价的策略等方面进行了阐述。

其次,我认为我们每节课的课堂活动都是为完成本节课的教学目标而设计的,所以教学目标的调控策略更为重要。教学目标的调控必须以教材内容为出发点,根据课程标准和学生的学习水平,制定和排列出科学、合理的实施目标,并通过实施目标设计符合学生实际的师生双边活动,更好地调控课堂,达到优化课堂的目的。

最后,优化的课堂教学更离不开评价。正如x校长所讲,课堂评价是对照教学目标,对学生的学习过程与学习结果进行的评价。课堂教学评价能激励学生的学习,更能保障教学的效果。有人说“评价是指挥棒,能引领学生积极主动地参与课堂活动,评价是催化剂,能激发学生不断的前进,评价是尺子,能衡量学生是否积极参与。”所以,作为每一位一线老师,我们应努力做到,评价与引导相结合,评价要以学生的发展为中心,在评价中,我们还应选择合理的评价工具,更应该注意评价的多元化,让评价真正起到激励学生的作用,起到课堂优化的目的。

“三人行必有我师”,在以后的课堂教学中,我会努力把自己学到的理论用于课堂教学实践中,不断学习,不断总结,不断实践,为自己优化课堂教学提供可靠的保障,体现自身的职业价值。

文档为doc格式。

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培训师培训班心得体会【第六篇】

“玉环之行”轰轰烈烈地结束了。

回首这两天一晚的学习,辛苦并快乐着。

通过学习,我真正体会到团队的力量是无穷的,是毋庸置疑的。

也重新思考了“集体荣誉感”的内涵。

我相信,有了这次的外出,以前那些同事之间的小摩擦、小碰撞,根本算不了什么。

“相逢是首歌,相逢是缘份。

我们都应该善待身边的每一个人,善待身边的每一件事。

把工作看成是一项神圣的使命。

那每个人的人生也会因这份使命而过得更精彩。

静下心来,扪心自问,我究竟学到了什么?哦!我眼前豁然开朗起来,幼儿园的课程,不管是哪个领域,只要你用心领会,用心设想,千方百计引发幼儿的兴趣,再把教师苦心安排的活动巧妙地联系到幼儿的日常生活中,也就是寓教于乐,寓教于游戏中,再不失时机地加以点拨,一定会收到意想不到的效果。

难懂的英语对话,枯燥的数学概念,难记的故事情节等等,都可以在幼儿的一日活动中灵活地教给幼儿。

使他们在不知不觉中接受知识,在说说笑笑中克服困难。

总之,我认为,各学科的教法融会贯通,我们要学会灵活运用,把自己学到的理论知识跟自己的经历有效地链接起来,也不失为一种宝贵的财富。

至于班级管理,重要的是要给孩子们养成良好的习惯,处理好家长关系,做好家长工作,想家长所想,急家长所急,认真倾听并接受家长的意见,尽可能把事情做得更好,让家长放心,让家长满意。

今后的规划,我既没有宏图远略,也没有勃勃雄心,只想认认真真做事,踏踏实实做人。

充实而快乐地过好每一天。

培训师培训班心得体会【第七篇】

20xx年xx月19日——xx月21日,我有幸参加“柳城县2012年第一期乡村教师专题培训班”。首先感谢为我搭建这样一次难得的学习机会的领导;其次感谢我们的教研室数学教研员秦金秋老师亲自指导,使我收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,。9月19日上午是开班仪式。下午听了吴家诚老师的《付出真心,收获幸福》、梁亦珍老师的《让班级充满青春与阳光》、兰金梅老师的《甘为人梯,无怨无悔》及黎润招老师的《幕后耕耘,无私奉献》被他们的故事深深感动着。

这次培训,亲身体验了在教研员引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩,作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质。以下是我对这次培训学习的几点心得:

通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。

教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要。通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师的合作,要努力地提高自身的业务素质、理论水平、课堂教学能力等。

培训师培训班心得体会【第八篇】

20**年7月16—17日,昌乐县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行,根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动,期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告:臧秀霞主任的《魅力课堂是怎样炼成的》、李玲校长的《让数学好玩》、赵国防老师的《走在教学与教研的路上》以及本校同时郭美玲老师的《让学生的个性魅力在数学日记中绽放》四个报告使我受益匪浅;郭美玲老师的《小数乘法》课堂教学展示给了我很大的启迪,让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结叙述,更要注重学生对算理的理解。总之两天的培训让我收获颇丰,如同醍醐灌顶,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点:

随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要做研究型,专家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空话,教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的,因此,我没有理由,不去参与课改,参与课题研究。

经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说什么成绩了,烦死了”,听起来好像很可笑,但这却是我们很多人的生活真实写照。整天的忙来忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性,也就是所谓的“碌碌但无为”。其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为”“忙碌并快乐着的人”!

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