追逐的青春初三样例优推8篇
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追逐的青春初3【第一篇】
青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。青春似火，燃烧着激情与活力;青春如花，绽放着智慧与希望。
我们是青春的象征，是青春的旗帜，也是青春路上的风景。在我们的青春之路上，有自信，也会有迷惘;有欢笑，也会有泪水。而追逐，便是青春的亮色。
走廊上，谈笑风生，追逐打闹，这是青春的天性。课间十分钟，除了个别学霸尚能“风雨不动安如山”，同学们大多从教室里涌出，或站在走廊上凭栏远眺，或三三两两相互交流，或在走廊上嬉戏打闹。同学们充分利用课间有限的时间获取最大的快乐，有的在比试扳手劲，旁边自然少不了众多起哄与喝彩的看客;有的在比试立定跳远，裁判员、计分员不用安排各就各位;有的因为恶作剧被对方发现，一路尖叫着，从走廊这头追到那头;还有一些跨班“探亲访友”的，从这层跑到那层……语文老师曾经很形象地形容她路过走廊或楼梯间的情景：小心脏怦怦直跳，一路上张开双臂，披荆斩棘，乘风破浪，唯恐哪里突然撞出一只“小兔子”，兔子安然无恙，倒是把她这棵“小树”给撞倒了。哈哈，动如脱兔，这就是我们这群“兔崽子”的天性。
运动场，相互角逐，永不服输，这是青春的誓言。体育训练时的长跑，一个个咬紧牙关，跑完一圈又一圈，紧紧盯着前面的目标，尤其是在那红色的跑道上冲刺时，伴随着同学、老师的呐喊声，你的心中便会涌动着一股热血，你会全力以赴，奋不顾身。这次校运会上，男子跳高是最热门的项目，围观者水泄不通，一个个运动健儿助跑、起跳、腾空、落地，一气呵成，惊心动魄、潇洒帅气。横杆又升上了新的高度，伴随着喝彩声，运动健儿又向更高的目标追逐。随着横杆不断地升高，角逐愈来愈激烈，最后获得冠军的陈俊同学兴奋得脱下t恤，打着赤膊，挥舞着拳头，叫着，跳着。接着被围观的粉丝们抬起来，运动场上发出震耳欲聋的欢呼声，空气中弥漫着荷尔蒙的气息。一阵阵欢呼声，一张张挂满汗水的脸庞，无不彰显着青春的肆意张扬。
——运动场上的追逐，是青春的亮色。
教室里，心无旁骛，孜孜不倦，这是青春的底色。也许，你会为成绩排名榜上的那一个数字的上升，欣喜若狂;也会因为一次小小的退步，无比沮丧。你会因此奋力追逐，你追逐的不仅仅是同学，是对手，更是那个美好憧憬的未来!你的追逐是上课时，抬起头，专心听讲的那双眼睛。心中有梦，眼中有光，这便是青春最美的模样!你会为此拼搏，在深夜里鏖战，在黎明时晨读，在那个无人问津，无人知晓的地方，默默努力。你明知道清晨蜷缩在床上感觉更温暖，但还是选择毫不犹豫地一跃而起;你明知道玩手机看电视更加惬意，但依旧选择追逐梦想。因为，你深信天道酬勤，你的追逐、拼搏终会得到应有的回报!这就是青春，朝气蓬勃，面带微笑，心向阳光。
——学习上的追逐，是青春的亮色。
青春是人生中最美的年华，但青春也是一本太仓促的书(席慕容语)。同学们，我们青春正值，应当心存梦想、坚持梦想、追逐梦想，努力到无能为力，拼搏到感动自己!
让我们永葆一颗“追逐”之心，因为只有满怀激情，不断追逐，不断圆梦，才是青春的亮色。
追逐的青春初3【第二篇】
现在的我已不再年轻。
那年的微风吹动了青涩的爱情。
此刻的清风羞却了懵懂的曾经。
日子没有可寻的捷径。
时间也从不会给说明。
就算是来来回回的看不清。
也要鼓足勇气去寻找到黎明。
难过需要独立承受就算很不想听。
如果不小心犯错要记得承担这是约定。
烦乱时看看那片天空就会安静。
在天边的`尽头会有个声音。
安抚此刻不安的心灵。
别错过了沿途美丽的风景。
生活并不是那么的僵硬。
时常的笑笑必须高高兴兴。
说完了这些就将过往填平。
幸福并不沉重开始了就别停。
该觉得其实很庆幸。
不需要为什么原因。
轻风过晚亭从不见其行。
斜阳瘦孤影将此已定型。
此时了也应该清醒。
所以也请。
把这个命题叫做——青春曾经。
追逐的青春初3【第三篇】
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想，那就是当一名人民教师。
在我很小的时候，就听长辈们说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。
作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师，默默的教导着我们。
可是，梦想毕竟只是梦想，如果我们不努力去实现它，梦想就会泡沫般消逝。
如果说“梦想”是一叶小舟，那我现在就要行驶，驶入一个名叫“老师”的彼岸。
梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。
追逐的青春初3【第四篇】
追逐梦想，成就梦想，这难道不是我们所期待的吗?这难道不是青春该有的状态吗?本站网友为你分享了追逐青春梦想。
希望能够帮到你。
各位老师，同学:。
岁月如梭，一转眼我已经大三了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。
青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。
确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力!一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.
老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!
我的演讲结束，谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天，我来说说梦想。
梦想，简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说：有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说：梦想，真的很美，拥有梦想并为之奋斗的人，更美。
认认真真地看完了《。
开学第一课。
》，给了我很大的感触。小时候，梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实，科学家，艺术家，老师，医生，等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长，到如今，我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗，我们已经懂得追逐自己的梦想，并且不放弃。
我想，梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的，梦想的终点是遥远的，但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力，当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你是否想过自己对于梦想的态度，是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候，当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候，他父亲告诉他，这只是梦想的第一步，跌倒了，再站起来。一个成功背后至少有一千个错误，我们永远都只能是倒下了再站起来。
梦想是可以传递的，韩璇的梦想是做一名教师，可是他却已经无法实现了。而如今，我站在这里，追求着我的梦想，也是做一名教师的梦想。说实话在这之前，我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始，就从演讲开始，因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫，这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心，因为就目前的我，我们而言，距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉：“为梦想，做一个坚强勇敢的女人。”
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们就应对自我有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句。
名言。
“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最用心的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自我充满信心，将自我的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不一样的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也就应在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自我的创新理念，发挥自我丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们就应最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
多谢大家，我的演讲完毕。
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追逐的青春初3【第五篇】
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求！
追逐的青春初3【第六篇】
既然选择了追逐。
就要向雏鹰一样的疯狂。
无谓了那些汗水。
无谓了那些受伤。
我知道。
当鹰击长空的那刻。
睥睨天下不再是梦想。
我自由的在天际翱翔。
放肆的追逐心中的渴望。
不去想失败之后会怎样。
不去想受到嘲笑的窘状。
我知道。
当初生的晨曦微光洒在身上。
便是值得一生骄傲的荣光。
不是深潭般死水没有荡漾。
不是风中微弱似破灭的烛光。
而是。
澎湃的波涛击打在沙石上的激荡。
死寂的黑夜划破黎明的那道曙光。
追逐梦想注定了会受伤。
风雨击打让自己心痛的`悲伤。
荆棘刺痛让自己想到颓唐。
抑或是无尽的不顺让自己击打退堂。
只要想起了你坚强的摸样。
即使遍体鳞伤又何妨。
亲爱的明天，亲爱的梦想。
我用每一个的微笑。
每一个的拥抱。
来迎接新的曙光。
我相信。
当某天黎明破晓。
一切的努力都会化成满园的芬芳。
追逐的青春初3【第七篇】
有这样一个故事：一只母鸡在孵鸡蛋时，同时孵了一只鹰蛋。小鹰看到有只鸟在凌空翱翔，于是问道；“那是什么？”有只小鸡答道：“噢，那是一只鹰，百鸟。”“哇！但愿我也能像它那样飞翔！”小鹰满怀敬畏地说。“别妄想了，”小鸡说，“你不过是只鸡，鸡是飞不起来的。”听了此言，小鹰非常沮丧和气馁，于是继续啄食，过着鸡一样的生活。
我看了这个故事后，得到了一个启发；我们不能像小鹰那样，听到别人的残言就放弃自己的梦想，放弃自己的未来，应该拥有梦想，努力为自己的梦想而奋斗。在我爸爸小时侯也遇到过这样的事情。
在那个年代里，生活条件非常苦，我爸爸连读书的学费也交不上，村里的许多人劝我爸爸别读书了，省下几个钱过日子，但是，他没有放弃自己的学业，因为他爱学习，追求着自己的梦想，从此以后，他没有放过一分一秒的时间看书。学习。锻炼，天刚亮，他就起来预习当天要学的课，到了晚上的时候，他又在灯下复习，就这样年复一年，终于在读完高三考取了大学，连劝告他辍学的那些人也投来羡慕的眼光。
一个人既然用有了梦想，就应该努力奋斗，改变自己的命运，这样何乐而不为呢？我们小学生也应该有一个梦想，要用自己的行动来实现这一个美好的梦想，走自己的路，让别人去说吧！
读完故事，我为小鹰而悲哀，它为什么有了梦想不去奋斗，却反而沮丧和气馁呢？
追逐的青春初3【第八篇】
走出影院，我揉揉眼，发现阳光正温柔地抚摸我的灵魂。欢声笑语在我的脸上写满了惬意，于是一任思绪飞扬，流出了斑斓的文字。
——题记。
客观地说，最近几年热播的青春偶像电影，让许多年轻人整天high着，心飞扬，意翩跹。因为心态不同，年龄结构迥异，在观赏这类青春电影时，难免有人会以挑剔的眼光指责电影是“烂片”，但我们不以为然。别人的评判不能代替我们的思维。我们那颗躁动的心始终在追寻属于我们的舞台，追逐着属于青春的约定。你信也好，不信也罢，当今电影圈就是年轻人试水的舞台，那些展示青春的电影，成为当今电影圈的主流，备受我们的青睐，成为这个时代最奢华的盛筵。
以《小时代》为例，电影为观众展示了林萧、南湘、顾里、唐宛如四姐妹的成长轨迹，折射了她们追求奢华生活的历程。她们有过欢笑，有过悲戚，男朋友如走马灯似的换了一茬又来一打。在她们华丽转身的背后，观众似乎看到了残忍的现实，正如滴血的弯刀，刺穿了她们脆弱的身体与灵魂。
当许多人以挑剔的眼，断言这是一部“烂片”时，一大批“90后”乃至“00后”的年轻人却兴高采烈地走进剧场，歆享属于他们的盛筵。从这个意义上说，郭敬明不止是在搭建青春的舞台，更是攫住了年轻人的小小心思，甘当青春梦幻的导航员。
反观《泰囧》折射的却是另一番格局。《泰囧》自始至终充满了笑声，让那些年轻的心灵在喜闻乐见的轻松之中，忘却了现实的种种无奈，在笑声中感受生活的温馨、亲情的可贵。虽说某些人不屑一顾，但年轻人却给足了好评，一茬又一茬的少男少女如潮水般地涌进电影院，一浪高过一浪的票房收入，让电影制作方赚得盆满钵满。
而更让观众大呼过瘾的细节，当属片尾范冰冰的亮相，那颗硕大无比的“彩蛋”——范冰冰圆了“草根”王宝（王宝强饰）的“蜜月梦”，让王宝颇有“癞蛤蟆吃到了天鹅肉”的喜悦。正是这一枚别具创意的“彩蛋”，让观众们在极度轻松的氛围中倍感欣慰，也给现实世界的“吊丝”们吃下了一颗定心丸：付出了就有回报，努力了就有收获。
有道是一千个读者，就有一千个哈姆雷特。当许多人对《泰囧》和《小时代》评头论足时，称其为“烂片”时，我要大声说“不”，因为这些紧扣年轻人生活的影片，正是我们千呼万唤始出来的经典画面，是绽放成长的斑斓。
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