实用优等生作文评语实用【4篇】
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优等生作文评语【第一篇】
我们用泪与悲把离别装点得如此绚烂。
“毕业了啊。”
毫无营养的对话，却是每个人都不得不重复一遍的。只是毕业了，再也找不到其他的话题，毕业，就是离别吧。
一页又一页的同学录，上面记录着我们每一个人的笔记，每一个人写给对方的话，都是出自内心的，是祝福，是不舍。我还记得谁在我的同学录上写的“希望还能再见到你”;还会记得我在谁的同学录上写了“喂，以后要好好照顾自己”。那些笔迹，我已经烂熟于心。你喜欢写小说，想当个写手;你喜欢短跑，想做个运动员;你擅长民族舞，却想无拘无束;你擅长水粉画，却想学心理指导……对啊，不只是笔迹，我还能了解你们更多。毕业那天，我们相约“二十年后再见”，看看ta有没有履行当年的诺言。
我们说好不哭，要给彼此留下最快乐的回忆。毕业那天，见到你们，我没哭;合照，我没哭;毕业典礼，我没哭;就连挥手对相伴六年的你们说再见时，我也拼命默念“最美的回忆”。但那天半夜，我一个人躺在床上，终于无法再强忍泪水，让它浸湿了一张又一张纸巾。想起和你们在一起的时光，我实在无法不找人倾诉。于是我拨出了最好的朋友的电话。可接到电话的那一刻，我却笑了。因为在拿起手机的那一霎那，我听见电话那头也传来了拼命抑制的啜泣声——原来半夜爬起来放声大哭的不只是我!
即使不是生死离别，以后不能每天再见对我们来说也是一种煎熬。我忘不了那天，虽然现在回想，并不知道自己为什么会留下那样多泪水，但正是那些泪，让我明白原来你们在我心中如此重要。
“嗯。”
我们是同窗六年的同学。第一次见到你们那天，我只有零碎的、模糊的记忆，时间越往后推移，酸甜苦辣的记忆就越多、越清晰，一想到哪个同学，和他一起的回忆就像小鱼吐泡泡一般咕嘟咕嘟地冒出来。
听了一遍又一遍的《时间煮雨》，依旧不厌其烦，一次又一次地合唱，一次又一次地独哭，只是因为离别。毕业那天，在ktv，当播到这首歌时，有多少同学都在轻声哼唱，又有多少同学因为受不了这伤感的气氛而偷偷跑到外面去。
就算隔阂再多，离别也会冲淡它们。而对于原本的好朋友，毕业只会把这份友谊埋藏得更为珍贵。
优等生作文评语【第二篇】
渴望一直伴随我们成长，小时候，我渴望有许多玩具；小学时，我渴望出去；而现在，我渴望成为一名优等生。
上小学时，我的自制能力很差，作业常常不能按时完成，为此没少挨过家长和的批评。但是，小学的学习内容毕竟比较简单，我凭着自己的小聪明，再加上接受能力强，在班上成绩时好时坏，但算不上差。
而现在，我上了初中，才知道小学的内容与初中相比，真是“天壤之别”，我的数学成绩在段考的时候，只考八十分，这可是一百二十分的试卷呀！这可让我感到了前所未有的失败呀！我认真分析了失利的原因，才在第二次段考时考了一百零一分。要论数学成绩，班里百分之八十的都能超过我。其他各科都是要靠背的，我又比较懒，知识点总是背不出，除了英语还可以，其他的也都不是很好。在班主任制定的严格的班规之下，与小学相比，我是改变了很多，作业也能按时完成了。班主任总是要求我们做比别的班更难的题目，我的数学成绩才渐渐有所提高。可我自己却还是不能严格的要求自己，所以成绩即使提高了一点点，也不能再往上多少。
学习成绩好的人，往往不是那些聪明的人，而是自制能力强，能做到严格要求自己的人。虽然我知道，可是却做不到。
学习不好，在我们这个遍地学霸的奥赛班里就很容易被别人瞧不起。即是我能在特长方面超过别人，可是成绩不好，我也总是会被人忽略。艺术节的时候，我们班要唱《社会主义核心价值观》，老师要选两个领唱，大家七嘴八舌的说着，很多人推荐了我们班的团支书。她唱歌的确好听，但是声音特别小。而我是学过声乐的，虽然平时声音不好听，但是唱起歌来，声音不仅洪亮而且动听，同学们大多也知道。可是，这会班里没有一个人记得我，想到我。我一直努力表现自己，一直想被大家认可，可是成绩不好，我在这个班上什么也不是。
因此，我渴望成为优等生，渴望被同学和老师认可。
没有成绩的我在这个班里几乎没有地位，也很少有人会看得起我。虽然我有许多好，但是大家在挑选自己什么搭档的时候，也会首先挑选成绩好的同学。只要是优等生，就算在其他方面一点也不行，多少也会受人尊敬。
所以，我渴望成为优等生，只有这样才能被同学和老师所认可，自己的闪光点才能被大家看见。
优等生作文评语【第三篇】
很长时间内——从小学到现在，她身上似乎总有“优等生”三个字的烙印。学习于她而言并不是多么苦累的事，因此不正常甚至反常的休息时间、充足的空闲和比一般同龄人渊博的知识，总是令班上同学羡慕不已，别的家长和老师也常常夸赞。平时，她在班上说话总有同学接下话茬，集体活动也会询问她的意愿。似乎因为她出色的成绩，同学们便可以对她的一些缺点视而不见。
大概没有没人知晓她内心深处的那股不自信和胆怯从何而来，她自己大约也忘记了。也许是因为在家中总被母亲责骂生活琐碎，也许是因幼时同班小屁孩的嘲笑和孤立，也许是因为她并不是标准的淑女——她以前言行像个男孩，还胖，不论长辈如何欣赏，同龄人总笑她。
总之，她爱极了受人关注的感觉，爱极了旁人艳羡、长辈喜爱关心的目光，连她自己也不知道她如此爱学习的理由是什么，也许并不是自己曾以为的对真理和知识的追求。
优秀的成绩像枷锁一般禁锢了她的生活，但她宁愿带着这种枷锁跳舞，因为她知晓这种枷锁一旦取下，其后果绝非自己能承受。她学了书法和美术，学了舞蹈，学了游泳会养蚕和种绿植，会打乒乓球和羽毛球，还会打游戏和桌球，会下国际象棋和中国象棋。除了不碰音乐，她似乎什么都会些皮毛。但她无比羡慕擅长社交且同样才艺双馨的琰姐，羡慕会拉小提琴还有一副好歌喉的书晨，羡慕理科拔尖的智星，羡慕画得一手好漫画的瑞琪儿和雅雯，还羡慕长相可爱身材高挑的轩哥，打游戏无比出色的嘉俊。所以尽管爱极了优等生带来优越感，甚至“成绩好”成为骨子里的本能，她依然觉得心里没底，甚至缺点满身，只能孤独又锋锐地一路向前。
当她某天终于知道她也许并不是真的爱学习，而是有不得不努力学习的理由后，她也并没有觉得沮丧，只有骨子里的好胜心蠢蠢欲动。以前努力学习，是因为想在被嘲笑时能狠狠的用成绩糊对方一脸——她也做到了，而现在努力学习，则是为了自己和自己的未来。
她当然知道真正的挑战永远在考场外，那复杂的社会，像极了一把滴着血的无情切刀。但她一早就别无选择，那点自卑和自傲，一直援引着她向上攀登。
优等生作文评语【第四篇】
成长的烦恼无处不在。我常在作文书上读到所谓‘差生’的惆怅，其意境让人不禁愤愤不平，也曾听到不为老师所重视的中尖生的郁郁之声而我,却在此处,记录一位优生的一肚子心事’
我的学习成绩,从一年级开始,就开始高高低低,但总分,可畏是班上名利前茅的人.可是预想的喜悦没多少,而烦恼却是添了一大堆,现在的我整天生活在五指山的重压下,连喘气都喘不过来,也许有人会说,这可真是笑话了,你的成绩那么好,每个学期都会拿到奖学金还有什么好怕的?哎,俗话说:家家有本难念的经,人人有首难唱的歌!
过年回家,我和爸爸,妈妈一起来到爷爷奶奶家,大家一起吃了顿团圆饭,爸爸就开始像爷爷报告我的这年的成绩.爷爷一边听一边说:不错不错,顿时他把茅头指向了我,对我说:你可要继续努力,好好读书啊!接着爸爸也跟着咐和,我看到这番景象,有说不出的苦中.
望着爷爷奶奶,爸爸妈妈满怀期待的眼神,我顿时感觉到了肩上担子的沉重——我真的怕这种眼神，它像几千斤重的石头，把我压在了无底深渊。
爸爸妈妈啊，天资并不突出的我，能拼到这般田地，可真不容易，我当然知道，父母把我送到学校，出那么多血汗钱让我去读书，是为了我好，我也当然知道，只要勤奋努力，成绩将会跟好，可是读书不容易啊！我已经伤痕累累虽然心里这么想着，可是看看日渐衰老的父母，瞅瞅悄悄爬上他们的额上的‘‘川我只有咬紧牙,硬着头皮闯关。我害怕，我害怕父母那期待的眼神变成失望，失望的眼神变成了绝望，那样的话我就成了父母的不孝之女，成了一个罪人。
随着奖状的增多，父母不光要求我几科突出，更要求我全面发展。学习得压力，是排山到海之汹涌而来。
做为一个优等生，荣誉竞赛纷至沓来,别人以为是好事,是机会,是老师,学校的肯定和器重可我总觉得这个光环像一个紧箍咒,我无法望着老师那殷切的目光.
哎太烦恼,太烦恼
我想逃避可是这世间哪有逃避成的事呢？
我是优等生，可看起来跟像忧等生,我为忧而优不过，我相信，随着时间的推移，待云开日出，我将成为真正的优生！