实用感动 初中作文（5篇）

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感动 初中作文【第一篇】

我迎着漫天狂舞凛冽的风雪，笑看一片安静雪白，一阵涌动的感恩浮上心头。——题记

春有百花秋望月，夏有碧绿冬听雪。一年四季，匆匆走过。转眼间，岁月已消逝了你们太多太多，无法释怀的，就是你们的爱。如一块温润的玉，光滑的背后饱含艰辛。

十月怀胎，一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大，对于我的无理取闹，您时而慈祥时而严厉，但总是不缺乏温和。在困难时刻，您总是在我身边“出谋划策”，并总会让我破涕为笑。暖暖阳光，懒懒爬进窗，恍然脑海中你的影子又在身边，有你真好!

想说“妈妈，爱你永远，因为生命是一种奇迹，感恩是一种力量，下辈子我们还是母女！”

品味感恩，聆听晚来絮语。

繁花容易丝丝落，嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人，花节渲人，花魂如人。在苍茫环宇间，陪伴我度过6年时光的您，现在是否还在备课？不能忘却的，是那份如母爱般的师情。

区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的白色粉笔不时留下一片清晰的字迹，与那几根白发交相辉映，更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重，耳边依然有您的呼吸，记忆中仍存您的笑容。

想说“雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？老师，6年的教诲我会铭记在心。”

落叶归根，土地给大树养分，大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。

当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地，大地以累累的硕果来回报秋风。

俯首是春，仰望是秋。生活中，总有那么一些人，一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在，只想好好学习，那些年错过的努力，我要一点点补回，以优异的成绩来报答你们了。那份感恩，我会永驻心底。泪，爬过脸颊；恩，永生难忘。

感恩，萌发，滋生，长大，回报，永驻心头……

感动 初中作文【第二篇】

“加油!加油!”一串串鼓励的话语在我耳畔回响，坚持还是放弃?我很难做出选择。

金秋十月，太阳依旧放射出全部光芒，炽热而耀眼。运动会赛场上，我要跑800米。

我的心情异常紧张，生怕跑不下来丢脸，妈妈看出了我的担心，说：“放松心情，努力去跑。不是说重在参与吗?”妈妈的话给予了我站在了跑道上的勇气。

我双腿还在打着颤，“到底是坚持还是放弃?”时间竟不由得我犹豫，“啪”的一声枪响，我撒腿冲在最前面。但不一会儿我就感到四肢无力，眼见一个队员超过了我。不好!又一个队员超过了我。他们脚下像踩着一阵风似的，将我远远地甩在了后面。天哪!第一圈还没跑完，我就气喘吁吁了。同学们，我可能要辜负你们的期望了，我还是歇一歇吧。“加油!加油!”那是同学们的声音，他们在鼓励我、支持我，决不放弃!我咬牙迈开双腿，向前冲去。

想超过去谈何容易?到第二圈时，我感到膝盖有千斤重，抬也抬不起来，双腿不停打颤。“洪亦凡，even,加油!”那是好朋友点点的声音，她在广播站正在为我助力。我怦然心动，甩开麻木的双腿又往前冲了。

跑到第三圈时，终点线已经拉起。看着前面的同学健步如飞地冲了过去，我心里越着急就越跑不快。突然身边多了一个身影，哦，是方老师，他陪着我冲过了终点线，尽管是倒数第二名。

同学们安慰我：“跑下来就是冠军了。”老师安慰我：“你很棒，过程更重要!”妈妈抱了抱我：“下次一定能行!”……

在爱的海洋中，泪水盈满了眼眶。

感动 初中作文【第三篇】

清晨，一缕阳光透过窗子，叫醒沉睡的我。呵！阳光满室。房间里的一切都被温暖的金色拥抱，悦耳的.鸟鸣已在屋中流响。没想到，在经历了一夜的苦雨孤灯，阳光竟不期而至。小小的感动在心中流淌，我听到露珠升华的微笑。

黄昏，枯叶悠悠从树上飘落，天边的余辉还未散去，云且留驻，我要躲进白云深处，逃避那一点一滴如桂花般闲落的忧伤，似乎没有理由，却又难以驱散。叮咚的铃声忽地送来朋友来信，亲切的话语，温柔的慰安，竟让干涸的眼泪流出，那份感动已刻在不泯的三生石上，永远铭记。

夜凉如水，仰望星空，遥遥相对。寂寞的云影伴着孤独的月亮跳起天音的共舞，手中的笔渐渐冰凉。蓦然抬头，桌角竟多了杯热腾腾的茶；当冰凉的手指触到温暖的杯壁，那小小的热量所带来的感动，已将心灵的坚冰融化。“谁言寸草心，报得三春晖”不愧朽的母爱所拥有的感动将传承永世。

当我不断接受着来自自然、友情、亲情的恩赐，我也尽力地为我身边的人带来感动。朋友生日，一个亲手编制的中国结，使我们的心紧紧结在一起；母亲节，一束问候的康乃馨，让刚强的母亲眼里有了潮湿；面对跌倒在地的同学，“爬起来再走”，让伙伴坚强地重新屹立……

不要小看这些平凡的感动，它是生活中希望的源泉；不要在乎生命中的缺少辉煌，人生的境界在于付出，不论是高，还是低，只要在生命的蓝天里飞到极至，便是最好。

也许你是青石墙下那凋落的向日葵花瓣，但你接受了自然的感动，便会发出灼灼的生命光焰；也许你是干荷叶上的小蚂蚁，眺望着天上的白云，但既接受了生命的感动，就能负起几倍身体重量的担子！

感动于爱你的人，给你爱的人感动，你的生命将会是绚丽的火花，平凡而美丽。

感动 初中作文【第四篇】

师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。

龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。

龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。

记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”

有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”

有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”

还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。

当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。

啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。

感动 初中作文【第五篇】

小小的地方却因它而承载了几代人的往事，见证了多少世事变迁，在它的背后却只因保留着那个微笑而岿然不动，也保留住了这份深深的父爱，使我感动，沁人心脾的感动。

在家中的一个角落里，一台旧旧的收音箱与周围环境格格不入，收音箱的颜色早已褪去，道道的划痕都是岁月的痕迹，而在我的记忆中，仿佛也有一台相同的收音箱，这是从爷爷奶奶年轻时放到现在，在之前它可是珍贵，但现在早已布满了灰尘，却也保留着一份回忆。

一天在家中看见爸爸边抚摸着收音箱边深深的叹息着，出于好奇便大步走上前询问怎么了，但并没有立刻听到答案，而是沉默了好长时间后对我说：“它老了，已经睡了很久了，记得你小时候特别闹腾，但每次收音箱一响，你就不哭不闹，安安静静地听一下午。”此时有关这台收音箱所有的记忆一下子涌上心头，细细回想着记忆中的模样。

静静的沉默了一会儿，爸爸擦下上面的灰尘做着修好它的架势，同时也给我说着那时的故事，他说：“每次你听到它响就会笑，它不仅陪伴在你的小时候，同样也是我小时候最喜欢的，不过现在早就坏了，一直舍不得扔掉，可能是因为每当我看见这台收音箱时都会想起你笑的时候……”说到这里，爸爸哽咽了一下没再往下说，我看着这台被擦得干干净净的收音箱，上面的划痕一道道，让人看了不免心疼。这时我感到像是被某种力量抨击了一下，看着我身边的父亲，鼻头一酸，靠近收银箱悄悄说了句“谢谢你”。此时云淡风轻，往事更加不愿忘记，愿留住这份回忆，成为彼此的心有灵犀。

在这个时候，像是再次听到了收音箱的响声，它的声音陪伴了几代人，又承载了几代人的往事，它保留住了一份力量，也留住了一份最美好的亲情和深深的父爱，只为保留住那个笑容使我感动，而就是这台旧旧的收音箱，保留住了这份深深的父爱，收音了沁人心脾的感动。

有份回忆，十分美好，沁人心脾，收音感动。