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大学之道作文4篇

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纸飞机作文【第一篇】

简单的就一定会是幸福。

——题记

在绿柳成荫的江南,却向往千里冰封,万里雪飘的北国风光。

在浩瀚无边的海边,却期待一览驼走大漠长河落日的壮美。在霓虹繁华的都市,却执着于一种纯真无暇的幸福。

书桌上放着一张纸,白色的,毫不起眼,手不经意地拿起,随意地折了起来,按着脑海中的样子,折成一只纸飞机,洁白的样子,似乎记忆的匣子中,也有一只一模一样的纸飞机。

那次,你心情极好,如那天的天气一样,阳光明媚,万里无云,你不经意的说了一句:真是一个放飞机的好天气!我听见了,嚷着要你教我折飞机。你无奈,只好答应了我,带我来到你的书房,从箱子里拿出两张白纸,一张递给我。

你先将纸对折,然后选取一边折成三角形,那张纸像很听你的话似的,可纸一到我的手里就不听话,我笨拙地翻弄着,但怎么也没你折得好看,不一会儿,一只洁白的纸飞机便在你手中诞生了,我看着你的飞机,心里更着急了,脸也不禁红了,你笑了笑,摇摇头,走过来,宽厚粗糙的手掌在我的手上,手上的茧使我感觉微疼,但却温暖,你手把手地教我,一只纸飞机也诞生了。

我拉着你跑到外面,将手中的纸飞机轻轻向空中一扔,在空中划过一道弧线便落下了。正当我要去捡时,你将飞机轻轻一扔,风便将它托了起来,向远处飞去。我静静地看着,觉得那洁白的身影甚是好看。

那一刻,天使蓝的,是白的,温暖是真的,幸福是无暇的。

纸飞机作文【第二篇】

树儿摇摆着身子,在风中舞蹈。花儿不住地点头,向我们问好。阳光照着我们,把影子拉得很长很长。就在这个阳光明媚的午后,一场纸飞机大赛隆重地拉开了帷幕。

上课铃一响,同学们便胸有成足地折起自己精心设计的纸飞机来。大家都低着头,折得一丝不苟,不时用手指按压着折线,想让自己的纸飞机折得既美观又飞得远。“我折好了!”一位同学兴奋地轻轻叫嚷了一句。真是神速,我也得加油了!

很快,一架架精美的纸飞机在大家手中诞生了。老师和同学们相聚在操场上,纸飞机比赛要开始了。

大家拿着纸飞机跃跃欲试。“我的纸飞机能飞很远,这次冠军非我莫属了!”“我才是第一!这样的折法,我已经在家里试飞过好多次了。”大家迫不及待地争论开了。

这时,老师吹起了比赛的号角:“1——2——3—— 准备开始!”只见杨凯程“杨大侠”信心十足,面带笑容地上场了。他左脚在前,脚尖轻轻点地,右脚在后,膝盖微微弯曲。整个身体向后倾斜,左手伸直,斜斜地指向着那蔚蓝的天空。右手握着纸飞机,又轻轻把飞机头放在嘴边哈了一口气,然后铆足了劲儿向前一挥,把飞机掷了出去。飞机飞速地冲了出去,飞了很远才停下来。“哇噻!”同学们又惊又羡,两眼瞪得圆溜溜的。拿尺子一量,天哪!米!这也太牛了吧!

再看看其他的同学,胡霖烽信心满满地把飞机扔了出去,纸飞机平稳地飞着,在天空划出一道优美的弧线,原本以为可以飞得很远,没想到风婆婆却来捣乱了。“呼——”纸飞机转了个弯居然向后飞了回来。“闪开!要‘坠机’了!”不知是谁喊了一声,惹得同学们哈哈大笑。

该轮到我上场了,我紧张得心“怦怦”直跳。我手拿着纸飞机,向机头猛哈一口气,再使出吃奶的劲儿向前一掷,纸飞机直接冲**天空,又似断了线的风筝似的坠落下来。我第二次尝试,还是重复刚才的动作,哎——以远近论英雄,看来我是进不了决赛了!

纸飞机大赛在我们的欢声笑语中结束了,这一次活动,不仅培养了我们的动手能力,更促进了同学之间的友情,增强了大家的竞争意识。

大学之道作文【第三篇】

《老子》有云:“善人者不善人之师,不善人者善人之资。”所谓师生,便是善人——有德之人——教导不善人,亦是开凿、雕琢一块璞玉的过程。

《大学》亦云:“大学之道,在明明德。”故而学是为了传播德行。若学生无德,师应教之,教之不改,只得怒而斥之,逐出师门。

前些日子一位硕士生郝同学在网上发布了对几位知名教授的侮辱,其师提醒他为人有德,治学谦虚,这是尽到了师长的本分,“明明德”,使弟子明白道理与德行。然而郝同学屡教不改,孙教授极度震怒,只得将其逐出师门。

有人认为,孙教授此举太过小题大做,这样一来,那位郝同学将来在学界怎有立足之地?然而。试想一下,若此般侮辱**已公之于众,*日里那狂徒不知已有多少次口诛笔伐。子曰:君子慎其独也。越是独处便越应谨慎,郝同学心术不正,反映在外便是行为不端,口出狂言。

更有人说:十年树木,百年树人。如此,岂非违背育人之道?非也。无论是哪所学校的校训,都将教书育人与美德相联系,正如清华大学的“厚德载物,自强不息”。师应有德,更应授生以德。生无德,教之。屡教不学,本就是无德的标志,难道要再执意去教不成?佛有宝相庄重,怜悯世人之相,却也有雷霆之怒,凡人不亦如此?是可忍,孰不可忍。教育在于明德,逐出门墙,不过是较为激烈、迫不得已的**罢了。

大学之道,在明明德。师者授之以渔,生者学之以礼。教化育人,素来如春风化雨,点滴浸润,润物无声,却也有时一声春雷,震彻心扉。诚者自成,道者自道。明白道理是要靠自己去寻路的,老师只是最初为你指明方向,拨开迷雾的人,他教你用德行作船,用诚实筑路,教你用心去经历。

师者,所以传道授业解惑也,所以明明德也。传道,授之以理;授业解惑,授之以渔;明明德,授之以德。

对于老师们来说,吾爱吾徒,吾更爱真理道德。

纸飞机作文【第四篇】

抽屉里有很多飞机,这些都是笑笑折的。它们形态各异,有的像小燕子,有的像一支箭,还有的连笑笑都看不清像什么了。这些纸飞机们总是觉得自己是真的飞机。

有一天,最大的一个纸飞机说:我们是真的飞机,小主人不经常玩我们,我们也不经常出去,而飞机应该遨游蓝天,我们出去探险吧!

好!大部分飞机都回答了,但有几个胆小的飞机不敢去。

夜深的时候,它们从笑笑的房间里飞了出去,它们飞到了大树上,小鸟对纸飞机说:你们好,箭。你好,我们不是箭,我们是飞机,我们是在这里休息的。纸飞机们说。可是话没说完,小鸟就飞走了,谁也不知道它去哪里了。

飞机们飞离了大树,飞到了大海上空,因为它们都非常向往大海,波澜壮阔的大海的确很美。

但是,突然电闪雷鸣,海上掀起了滔天巨浪,几乎所有的飞机都被卷走了,海浪仿佛在嘲笑它们,剩下的纸飞机们都吓得落荒而逃。这些飞机终于懂了,它们是纸做的,也懂了世界既大、又美、还很危险。

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