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实用桃花作文字 桃花作文字三年级精编5篇

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桃花作文字 桃花作文字三年级篇1

悠闲地骑着单车,享受着轻风的微抚。不知不觉,我闯入了小区的桃花园,我不由地停下单车,伫立凝望,从未见过开得这么旺盛的桃花。

她是绚丽的,让人陶醉,香气引来了蜂围蝶阵,帮她传播绿的生机。你看!不远处,呈现在眼前的是一串串、一簇簇的花朵,压满枝头,一树的粉红,一树的繁花,蓬蓬勃勃,灿若云霞。每一朵都是那么热情,那么奔放,拼足了力气。含苞待放的精致,饱满展开的烂漫,小的妩媚,大的娇艳,真是“桃之夭夭,灼灼其华”。

走近一瞧,她如一名舞者,在风中翩翩起舞,是那样的引人注目。在一个枝头上,数十朵桃花千姿百态。有的全然怒放,如一名模特,在高高的枝头上展现自己最美的一面;有的含苞欲放,似一名小女孩,静静地享用阳光;还有的半闭半开,躲在树枝身后,不敢探出身来。

仔细端详,约一毫米的花芯躺在花瓣正中,一根根,它的香气似乎若有若无。淡淡地,甜甜的。虽不如樱花的幽香,不如百合的清香。但她有一种让人置身在薄雾之中,有一种享受在清淡奶香之中的感觉。那粉红的花瓣,让人不禁想起一张张迷人而又红润的笑脸。薄薄的,我忍不住上前摸一摸,如丝绸般光滑,如棉花般柔软。

微风吹拂,花瓣纷纷扬扬地飘落,一片片宛如一阵花雨。这时,一片花瓣轻拂过我的脸,绵绵的,香香的,直钻鼻孔,把我的心都给融化了。

路过你的盛放,在这轻快的季节里,我感觉,我并不仅仅是一个路人……

桃花作文字 桃花作文字三年级篇2

有人赞美牡丹为"花中之王",有人颂扬水仙为"花中仙子",有人称赞月季为"花中王后."......而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花.

今天是星期日,我约了几个好朋友去桃园玩,刚走到桃园门口,一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头远望桃园深处,我不禁惊叹道:"啊,真美呀/简直像天边飘来的一片灿烂的云霞."一阵微风吹来,桃花枝轻轻的摇动,仿佛在向我们招手.

我顺着香味来到了花的海洋.走进了花的世界.近看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花......逃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比,美不胜收.它们有的全开了,露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的,有的还是个花骨朵.

桃花各有各的姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下头好像害羞的少女.我凑近闻了闻,清香四溢让人感到神清气爽,美丽的桃花招来了勤劳的蜜蜂,引来了美丽的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作响,胡蝶翩翩起舞.

有人说:"桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣,嚼了嚼,啊/桃花比黄莲还要苦呀/"我不禁怔住了:桃花给人们带来了清香,带来了美丽,带来了果实,只留给自已苦苦的汁水,难道不是吗?"

啊!我爱桃花那五彩缤纷的色彩,爱她那娇美的身姿,和她那默默无闻无私奉献的精神,更爱具有这种精神的人们。

桃花作文字 桃花作文字三年级篇3

喝一壶清茶,写几行小篆,看一剪流云,梦一回江南。不知世人可都中意这样的生活,平淡恬静,随处泛起的摇纹,波澜不惊。我亦爱那样的日子,做一株遗世的桃花,随风漾起的时候,静静地日落烟霞。我可以飘,飘到湖面上,花瓣轻柔地落下,知,流水曾伴落花去浪迹;我可以静,让素净的月光散落在我招展的身躯,知,明月可有清风来相许?

被岁月覆盖着的花开,一切如白驹过隙成为空白。枯藤绕着老树缠绵不休,乌鸦停驻飞不留,小桥流水怎离得开人家暖人心扉的美。我叹:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。若是于此夜曲中闻折柳,又是谁人心中响起那凄清的婉转的思乡曲?

我,我这片桃花,又要到哪儿去?

听谁人唱起何调弦词?

灼灼桃花,三千繁华,花徜徉间,新愁归云。我在零落间,为何不见江湖泛舟?为何不见山河踏遍?

我多想一剑一诗半程漂泊,一萧一剑半也洒脱。旧时的月色照清眸,夜夜流光相皎洁。天涯苍茫,我悠然发现,何时我艳红的颜色开始褪去,我竟被青衣人拾起,轻夹在指尖,落在了千古寂寞的青灯之上。

我梦里依稀看到了灯火寒,不甘,自愿垂进这灯火中,化青灯之烬,终于可随风飘散。

我叹:试问闲情都几许?一川烟草,满城凤絮,梅子黄时雨。

桃花作文字 桃花作文字三年级篇4

雨,在下着。静静的,轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空飘下来,没有声响。即使飘到人身上,也还是静默的。雨中,我们进入了桃花源。

那成百上千的绽放的桃花,粉的、红的,交织在一起,仿佛一匹锦缎。雨中的桃林显得那么娇艳,那么美丽,那么动人。

这里的山,没有泰山的险峻与高耸,却体现了它的秀美,宁静。碧绿的芳草,挺拔的青松,那么的富有生机。在这朦胧之中,这生机更加葱绿了,绿的耀眼,每一片叶子都像新的,新的自然。这新绿的清香又飘进了我的心。

我们又发现了一条小溪。溪水弯弯,流向远方,像风中飘动的丝带。这小溪没有波涛之势,有的只是细腻,温婉,恰似吴侬软语,闽南娇音。细细倾听,如泣如诉,裹挟着万般柔情。水可万般妩媚,柔情刻苦,宛如多情少女;水可汹涌澎湃,豪情万丈,好似关东大汉。而时间,也如水般流逝。

向对岸望去,田里一片粉红的花开得正旺。隔着薄雨,仿佛一位仙子。

走,去泛舟。轻舟慢慢地行驶在这静静流淌的水中,水面泛起一圈圈的波纹,向四周扩散。细雨轻轻的飘落在水中,亦泛起圈圈波纹。不知什么时候起,碧绿的水中飘着落花,沿着落花的方向缓缓驶去,又见一片桃花林。可这里的桃花与第一片桃花林相比,不知大上多少倍。千棵万棵桃树在这里挺立,千朵万朵桃花在这里绽放!宛如仙境一般!

我们的船继续驶进。

雨,还在下着,静静的,轻轻的。在这静默之雨中,桃花源的一切都那么富有活力,而我的心,又被这一活力给净化了。

雨,仍然在下,静静的,轻轻的。但此时此刻,我的心比这雨更静更轻······

桃花作文字 桃花作文字三年级篇5

桃花的叶子摸起来滑溜溜的,叶脉显得很突出,从背面看起来,很像人的血管,刚长出来的叶子的颜色大部分都是青绿色里透点红,老去的叶子火红火红的,刚长出的叶子就好像刚出生的婴儿,依偎在妈妈的怀里。用新奇的眼睛观察世界。

桃树开花了,桃花一共有五个瓣,花瓣的底部是粉色的,尖部却是白色的,花的中心就好像一个豪华的舞厅,一个个高雅美丽的姑娘在舞厅里跳着芭蕾舞,虽然桃花的香味很淡,但很多桃花聚在一起,就会有一种淡淡的清香,叫人心旷神怡,微风吹过,天空下起了花瓣雨,给大地妈妈穿上了一件崭新的花裙子。

桃花既可爱,还有很多对人体的好处,桃花可以美容养颜、可以调节经血、还可以减肥瘦身。有利水、活血的功效。

看到桃花,我想到了老师,桃花就好像老师一样,把自己的精力投入到奉献中去。让大家吸取更多的知识。

我爱桃花,它虽然没有海棠花那样美丽、顽强,没有牡丹花那样富贵、鲜艳,没有杜鹃花那样香气迷人,但是它在我心中,永远都是那样美丽。

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