实用桃花作文字 桃花作文字三年级精编5篇

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桃花作文字 桃花作文字三年级篇1

悠闲地骑着单车，享受着轻风的微抚。不知不觉，我闯入了小区的桃花园，我不由地停下单车，伫立凝望，从未见过开得这么旺盛的桃花。

她是绚丽的，让人陶醉，香气引来了蜂围蝶阵，帮她传播绿的生机。你看！不远处，呈现在眼前的是一串串、一簇簇的花朵，压满枝头，一树的粉红，一树的繁花，蓬蓬勃勃，灿若云霞。每一朵都是那么热情，那么奔放，拼足了力气。含苞待放的精致，饱满展开的烂漫，小的妩媚，大的娇艳，真是“桃之夭夭，灼灼其华”。

走近一瞧，她如一名舞者，在风中翩翩起舞，是那样的引人注目。在一个枝头上，数十朵桃花千姿百态。有的全然怒放，如一名模特，在高高的枝头上展现自己最美的一面；有的含苞欲放，似一名小女孩，静静地享用阳光；还有的半闭半开，躲在树枝身后，不敢探出身来。

仔细端详，约一毫米的花芯躺在花瓣正中，一根根，它的香气似乎若有若无。淡淡地，甜甜的。虽不如樱花的幽香，不如百合的清香。但她有一种让人置身在薄雾之中，有一种享受在清淡奶香之中的感觉。那粉红的花瓣，让人不禁想起一张张迷人而又红润的笑脸。薄薄的，我忍不住上前摸一摸，如丝绸般光滑，如棉花般柔软。

微风吹拂，花瓣纷纷扬扬地飘落，一片片宛如一阵花雨。这时，一片花瓣轻拂过我的脸，绵绵的，香香的，直钻鼻孔，把我的心都给融化了。

路过你的盛放，在这轻快的季节里，我感觉，我并不仅仅是一个路人……

桃花作文字 桃花作文字三年级篇2

有人赞美牡丹为"花中之王"，有人颂扬水仙为"花中仙子"，有人称赞月季为"花中王后."......而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花.

今天是星期日，我约了几个好朋友去桃园玩，刚走到桃园门口，一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头远望桃园深处，我不禁惊叹道："啊，真美呀/简直像天边飘来的一片灿烂的云霞."一阵微风吹来，桃花枝轻轻的摇动，仿佛在向我们招手.

我顺着香味来到了花的海洋.走进了花的世界.近看桃花火红的好似一把把火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的像一团团棉花......逃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比，美不胜收.它们有的全开了，露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的，有的还是个花骨朵.

桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下头好像害羞的少女.我凑近闻了闻，清香四溢让人感到神清气爽，美丽的桃花招来了勤劳的蜜蜂，引来了美丽的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作响，胡蝶翩翩起舞.

有人说："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黄莲还要苦呀/"我不禁怔住了：桃花给人们带来了清香，带来了美丽，带来了果实，只留给自已苦苦的汁水，难道不是吗？"

啊！我爱桃花那五彩缤纷的色彩，爱她那娇美的身姿，和她那默默无闻无私奉献的精神，更爱具有这种精神的人们。

桃花作文字 桃花作文字三年级篇3

喝一壶清茶，写几行小篆，看一剪流云，梦一回江南。不知世人可都中意这样的生活，平淡恬静，随处泛起的摇纹，波澜不惊。我亦爱那样的日子，做一株遗世的桃花，随风漾起的时候，静静地日落烟霞。我可以飘，飘到湖面上，花瓣轻柔地落下，知，流水曾伴落花去浪迹；我可以静，让素净的月光散落在我招展的身躯，知，明月可有清风来相许？

被岁月覆盖着的花开，一切如白驹过隙成为空白。枯藤绕着老树缠绵不休，乌鸦停驻飞不留，小桥流水怎离得开人家暖人心扉的美。我叹：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。若是于此夜曲中闻折柳，又是谁人心中响起那凄清的婉转的思乡曲？

我，我这片桃花，又要到哪儿去？

听谁人唱起何调弦词？

灼灼桃花，三千繁华，花徜徉间，新愁归云。我在零落间，为何不见江湖泛舟？为何不见山河踏遍？

我多想一剑一诗半程漂泊，一萧一剑半也洒脱。旧时的月色照清眸，夜夜流光相皎洁。天涯苍茫，我悠然发现，何时我艳红的颜色开始褪去，我竟被青衣人拾起，轻夹在指尖，落在了千古寂寞的青灯之上。

我梦里依稀看到了灯火寒，不甘，自愿垂进这灯火中，化青灯之烬，终于可随风飘散。

我叹：试问闲情都几许？一川烟草，满城凤絮，梅子黄时雨。

桃花作文字 桃花作文字三年级篇4

雨，在下着。静静的，轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空飘下来，没有声响。即使飘到人身上，也还是静默的。雨中，我们进入了桃花源。

那成百上千的绽放的桃花，粉的、红的，交织在一起，仿佛一匹锦缎。雨中的桃林显得那么娇艳，那么美丽，那么动人。

这里的山，没有泰山的险峻与高耸，却体现了它的秀美，宁静。碧绿的芳草，挺拔的青松，那么的富有生机。在这朦胧之中，这生机更加葱绿了，绿的耀眼，每一片叶子都像新的，新的自然。这新绿的清香又飘进了我的心。

我们又发现了一条小溪。溪水弯弯，流向远方，像风中飘动的丝带。这小溪没有波涛之势，有的只是细腻，温婉，恰似吴侬软语，闽南娇音。细细倾听，如泣如诉，裹挟着万般柔情。水可万般妩媚，柔情刻苦，宛如多情少女；水可汹涌澎湃，豪情万丈，好似关东大汉。而时间，也如水般流逝。

向对岸望去，田里一片粉红的花开得正旺。隔着薄雨，仿佛一位仙子。

走，去泛舟。轻舟慢慢地行驶在这静静流淌的水中，水面泛起一圈圈的波纹，向四周扩散。细雨轻轻的飘落在水中，亦泛起圈圈波纹。不知什么时候起，碧绿的水中飘着落花，沿着落花的方向缓缓驶去，又见一片桃花林。可这里的桃花与第一片桃花林相比，不知大上多少倍。千棵万棵桃树在这里挺立，千朵万朵桃花在这里绽放！宛如仙境一般！

我们的船继续驶进。

雨，还在下着，静静的，轻轻的。在这静默之雨中，桃花源的一切都那么富有活力，而我的心，又被这一活力给净化了。

雨，仍然在下，静静的，轻轻的。但此时此刻，我的心比这雨更静更轻······

桃花作文字 桃花作文字三年级篇5

桃花的叶子摸起来滑溜溜的，叶脉显得很突出，从背面看起来，很像人的血管，刚长出来的叶子的颜色大部分都是青绿色里透点红，老去的叶子火红火红的，刚长出的叶子就好像刚出生的婴儿，依偎在妈妈的怀里。用新奇的眼睛观察世界。

桃树开花了，桃花一共有五个瓣，花瓣的底部是粉色的，尖部却是白色的，花的中心就好像一个豪华的舞厅，一个个高雅美丽的姑娘在舞厅里跳着芭蕾舞，虽然桃花的香味很淡，但很多桃花聚在一起，就会有一种淡淡的清香，叫人心旷神怡，微风吹过，天空下起了花瓣雨，给大地妈妈穿上了一件崭新的花裙子。

桃花既可爱，还有很多对人体的好处，桃花可以美容养颜、可以调节经血、还可以减肥瘦身。有利水、活血的功效。

看到桃花，我想到了老师，桃花就好像老师一样，把自己的精力投入到奉献中去。让大家吸取更多的知识。

我爱桃花，它虽然没有海棠花那样美丽、顽强，没有牡丹花那样富贵、鲜艳，没有杜鹃花那样香气迷人，但是它在我心中，永远都是那样美丽。