实用朋友小学作文【优推4篇】
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朋友小学作文【第一篇】
针，是我们一生中都会接触的东西，但是，它却可以成为你的好朋友。
在20xx年的春季，我得了鼻炎，当然，这一定是我平时不注意身体而引起的。
那天上午，我正在进行篮球比赛，头部突然开始疼痛，只好暂时放弃比赛，看病去了。我慢慢地走进鼻腔科，医生看了看我的情况，说：“要不先开点药，然后再回家输液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打针了，而且还是一星期！”我的心扑通扑通激烈地跳动着，就怕医生再给我雪上加霜。
回到家，奶奶把村里的医生叫过来给我输液，医生一来，我就手心直冒冷汗，身体不停地在颤抖，医生慢慢向我靠近，针似乎也在向我招手，心里的恐惧如乌云般压在心头。
“啊！”我大叫一声后，针已经进入了我的血管里，左手上的痛就减轻了许多，我想是针听到我的大喊后怕我发火吧！在输液的过程中，我一直都在干其他事情，并没有想手上的针。我左手输液右手写字，终于写完了作业，但是手却开始痛了，难道我这是心病？我的心中一直在胡思乱想。
过了许久，我的心里有了一个念头：不如和针交个朋友，让它下次扎我身上的时候轻一点。这样想着，我不由嘿嘿笑了起来。
第二天，医生又拿着针向我走来，我却发现针似乎不再用恶的眼神看我了，而且还给我安慰。“这次怎么不痛呀，医生？”“因为你和针交朋友了呀！”这时我才明白，凡事都不能恐惧，要勇敢地去面对，阳光一点有什么不好呢？
从那天起，我不但不怕打针，而且针也成了我的好朋友。
朋友小学作文【第二篇】
我们班有一个小姑娘，名字叫刘波。她的古筝弹得非常棒。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞，秋水一般的眼睛，逗人喜爱的两个小酒窝，谁见了准喜欢。她手上戴着假指甲，我好奇地问："戴它做什么呀？"她答道："弹古筝呗！"
有一次，我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她，见她双手灵巧地在筝上拨动着，问道："你整天这样弹呀弹的，不觉得苦吗？"她边弹边说："苦？怎么不苦？苦中有乐嘛！"
弹完练习曲，她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带……突然，又似一股清泉从高而陡的大山上落人水潭，那水花飞溅的声音如同"大珠小珠落玉盘"那样好听。我好像站在水潭旁正仰头欣赏银带般的泉水。不知不觉中她弹奏完了。
她歇了歇，我对她举起大拇指表示赞扬。她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问："这曲子表达了什么呀？"她说："这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。"说着，她又弹起来。开始，音调平缓清美，娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，无比欢喜。继而，音调激昂起来，充满欢声笑语，渐渐又平缓下来，好像渔夫回到了家中。
一首首动听的乐曲，在刘波的手下，一拨而出，使我沉浸在琴声之中，似乎忘却了一切……
我眼前展现一个新型的舞台，刘波正在台上演奏古筝，台下观众都陶醉在演奏之中。
朋友小学作文【第三篇】
我最好的朋友是我的妈妈，她也是我第一个朋友。我的妈妈不会做饭，春游的时候我想让她像别的小朋友的家长一样给我做点吃的，没办法，她不会做。我只好要水果沙拉，就这样，爸爸还在一边使劲地看着她，生怕她切到手。
我的妈妈，她很怕小动物。如果路上有个毛毛虫，她肯定是踌躇地想半天，是从虫子前面过还是蹦过去，又或者从后面绕过去。如果我们买的螃蟹从盆里爬出来，她一定会大喊大叫，左跳右跳地躲到一边。
我的妈妈，她还迷糊。好多次锁了车没走两步，她就又得回去看看，说自己好像没锁车。还有时候，我放学回来有题不会做，给她打电话，却发现悠扬铃声在屋里响起，她又忘记带电话了。
我的妈妈，她还有点懒。每次去超市买了东西，她从不自己拿，都是让我拿着。她连自己的包都不背，还美其名曰她背着怕别人抢，我背着不会有人抢，其实她就是懒。
我的妈妈，她还是个坏脾气。如果我做了什么让她不高兴的事情，前一秒钟还笑脸如花，后一秒钟就会变得乌云密布、狂风暴雨。她就和小孩子一样，生气了得哄着，要不然她能好几天不理我。
我的妈妈她不是超人，她有着这样那样的不足，但是我还是非常爱我的妈妈。因为她是这个世界上最爱我的人之一。不会做饭的她，会精心地把给我准备的春游午餐串成串儿、摆成花。打开精致的饭盒，你会看到满满的惊喜，满满的爱。那么怕小动物的她，会毫不犹豫地给我挡住那些冲过来的狗狗，把我护在身后。迷迷糊糊的她能第一时间把我的事情记得丝毫不差，并且准备的妥妥当当……为了我，妈妈可以变成无所不能的妈妈侠，能唱能跳，能写能画，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永远的朋友，她是我的妈妈侠！
朋友小学作文【第四篇】
我有一个朋友，它和我一起上学，一起去旅游，一起住在同一个家里。它能教我很多知识，使我明白很多道理，影响我的一些行为习惯。它是谁？它就是我最好的朋友——书。
一年级时，都看很多很薄的书，连一本《弹子袋》都觉得很厚。我还在偶然中爱上了何马的作品《藏地密码》。
二年级时，只要把看了的书列在一个单子上，再把这本书带到学校给张老师看后，就可以换取“小奖票”，“小奖票”集十张就可以换泡泡。二年级暑假，我看完了《藏地密码》，并为卓木强巴的探险精神感到佩服。
三年级四年级，我们看完书要写摘录笔记、好词佳句、我想说，把我的感受记录下来。我觉得，等以后再看一遍这本书，再写时会有不同的感受。从最初喜欢那个人物到人生的志向，从志向再谈到如何做到，也只有多读书才会写出我想说。《藏地密码》看完了，很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年级上期，我读完了《哈利波特》第1—7本，还读了《青鸟》、《桥下一家人》、《秘密花园》等书籍。不过现在我最喜欢的还是《说岳全传》。岳飞是南宋的抗金名将，我喜欢他写的《满江红》：怒发冲冠、凭栏处潇潇雨歇。这种豪放的意境。临行前，岳飞的母亲在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，后来岳飞一心为国效力。我读到了岳飞如何大战金兀术，可金兀术买通了奸臣。在杭州岳王庙里有四个人在给岳飞下跪。其中一个是秦桧，他是一个贪财的小人，被金兀术买通后害死了岳飞。
书，能引发人的无限回忆，让我们多读书，读好书吧！