2023年养花 小学生作文30篇精编

养花 小学生作文【第一篇】

今天，我和姥姥各往家里的阳台上放一盆花，并约定在几天内谁的花儿开得娇艳，谁就获胜。我和姥姥的养花比赛就这样拉开了序幕！

我的姥姥在买花的时候，顺便给我买了一箱可口的营养快线。我心想：哈哈！您不是给我买了一箱营养快线嘛，这种饮料可是营养丰富，我何不给我的花儿喝点呢？想到这，我立刻向我的花盆里倒了半瓶营养快线，期待明天的结果。

第二天，我看见我的花儿不但没有灿烂，反而羞涩地低下了头。我心急如焚：“咦，这是怎么回事呢？我的营养快线它不喜欢，幸好我还有可口可乐。”我又把半瓶可口可乐倒进了花盆里。

第三天我早早地起床了，急忙跑到阳台边，看见我的花儿更糟糕，都快枯萎了。我就琢磨：花一定是饿了。于是，我就把三块鸡腿放进花盆里，希望花儿把鸡腿吃完，快快长大。

第四天我一看，呀！我的花儿完全死掉啦！姥姥看我急得如热锅上的蚂蚁，就拍拍我的头，笑着告诉我：“傻孩子，花哪知道饿呀？花只能浇水的。”

我这才恍然大悟，哦！原来花也有花的“食谱”呀！

养花 小学生作文【第二篇】

在生活的记忆里，有许多第一次，如：第一次自己走路、第一次自己刷牙、第一次独自洗澡、第一次独自在家……让我最难忘的就是第一次养花。

那是几年前的一天，妈妈从花市上买来了两盆花，但是都没有开花。妈妈说：“莹莹，看看漂亮吧。咱们俩一起养花，如果你的花先开，我就请你吃一个月免费的薯片。”(因为我吃包薯片都要干格外的家务活)处在那种情况下的我十分开心，我高兴的说：“好呀!”我把一盆长满花骨朵儿的花抱走了。我走到阳台上，看妈妈怎么做我就怎么做。只看妈妈只浇了一点水，就把它放在太阳下了。我看只浇一点水，心里不明白，于是心想：我不光喝水，也吃薯片。于是，我跑到我的小房间，打开小盒子，里面全是我为妈妈“打工”换来的小食品，有：薯片、火腿肠、酸奶。我拿了一个袋子，把我的小食品全放进去了。

我又拿着袋子蹑手蹑脚地回到了阳台。我拿小木棍挖了一个坑，刚想把它们放进去的时候，心想：要是它们不开花怎么办?沉思了一会儿，对自己说：“舍不得薯片，套不到更多的薯片。”于是我将它们放到了土里“这些可能不够吧，有了!”

我跑到厨房，拿了几片钙片，刚放到土里。妈妈发现了我的举动，说：“莹莹，它不能吃钙片。”我说：“妈妈，你不是说，多吃钙片补钙，而且长得也快吗?我要给花吃!”说着，我就把放到了土里。

以后，我每天都对它说：“你快点开花呀快点开花。”

没想到妈妈的花先开了，而我的却在渐渐枯萎了。妈妈告诉我了养花的好办法：先浇上适量的水，每天放在太阳下，并松松土，花会长的更好。

我听了妈妈的话，又养了许多花，每一朵都绽放出可爱的笑脸，显出勃勃生机。但第一次养花的可笑经历却永远印在了我的脑海里。

养花 小学生作文【第三篇】

教学建议

教材分析

课文第1自然段主要讲：养花的原因和目的。

课文第2自然段主要讲：自己不养名贵花草的原因。

课文第3自然段主要讲：养花可以多得些知识。

课文第4自然段主要讲：养花虽然辛苦劳累但有许多好处。

课文第5、6自然段主要分别叙述养花的快乐与忧伤。

最后一自然段.总结了“我”养花的种种乐趣。

不仅全文层次清楚，每一自然段的叙写也极有层次。

教法建议

1、本课可先指导学生做好预习，围绕“我”为什么养花，从养花中体会到了怎样的乐趣，初读课文，整体感知。也可由学生画出不理解的词句，课上提出来师生共同解决。

养花 小学生作文【第四篇】

天空天空灰蒙蒙的，接着下起了雨。我急忙跑上楼去关窗户。窗前，一株仙人掌吸引了我。咦，它发芽了。我不敢相信自己的眼睛，细细一看，竟长出了绿芽。唉，只怪我平时太不关注你了。

它是我去年从老家采来的，一年都没长新绿。上次还准备扔了的。

雨依然下着，打在仙人掌上。这毫不影响它。看，它仰着头，似乎要长出更长的绿叶来。

我想起了我丢弃的一盘兰花。看着眼前的雨里的仙人掌的长势，我后悔极了。那丛兰花，我浇了水，施了肥，却一年没开花，连叶子都枯萎了几许。我一气之下就把它扔垃圾桶里了。

又是一年兰花飘香的季节。一阵风吹过，空气中全是清香。我寻香走去。原来香味是从邻居家飘来的。屋檐下一个熟悉的花盆，一丛熟悉的兰草格外耀眼。其中，一串白里透黄的兰花悠悠的散发着迷人的清香。我美美的看着，心里很不是滋味。

怪我咯，当初没能好好珍惜。我是一个多么失败的人哪！

第一次月考，明明一道8分的数学题就出现在我借来的辅导书里，我却没有深究。结果以6分之差，害我倒退了10个名次。唉，真不该。

兰花丢了，它还照样开着。有些人，有些事，一旦失之交臂，或许再也无缘。随便的放弃，是人生的大错。

秋天的雨说停就停了，一束艳阳暖暖的照在窗台上。我赶快拿来毛巾，将仙人掌花盆上的雨迹，尘灰擦得干干净净。

13养花08-01

养花 小学生作文【第五篇】

太阳把美好的一天送给我们，把温暖的阳光送给了我的小花盆。

我的花盆里种的是幸运草，今天已经第六天了。小种子全部掀开被子探出头来了，它们头上都长出了两片小叶子，好像要伸开小手抱抱我。我已经数不清一共有多少棵小苗苗了。它们有的直，有的弯，有的高，有的`低。看着这些绿绿的小苗，我总是抑制不住高兴的心情！

在它之前我分别种了：四季梅、猴面花、满天星。但它们都没有长出来，直接死在了土里！我很伤心，但仍然没放弃种花！幸运的是在经过一次次失败后，我种的幸运草长出来了，这增强了我继续种花的信心！之前每次种花花籽我都只用一半，于是我决定重新再种植猴面花、满天星。

种花养花的过程中，妈妈告诉我许多与植物有关的知识，比如阳光照在小苗苗身上会促进小苗苗的光合作用，分泌叶绿素，使小苗苗的叶子更绿，更大，更厚。

于是我总会带着我的小花盆在屋里追逐阳光。上午，下午阳光照在屋里的地方都不一样。我就捧着花盆把它放在有阳光的地方。晚上我还要把花盆放在离窗户远一点的地方，让小苗苗在温暖的环境中睡一个香香的觉。不让外面的冷风吹到它们。

我真想让它们快点长大，变成最美丽的花，当然长成超级无敌巨无霸就最好了，冲破大气层送我去外太空，这样我就可以看看宇宙中黑洞长什么样子了！

养花 小学生作文【第六篇】

当每次看到那在花丛中争奇斗艳德花儿时，我就会想起我第一次养花的经历。

那时，我看到邻居阳台上的花极为艳美，激起了我养花的兴趣。

我在市场上买来一些花草，刚开始还记得浇水，松土，但是事过不久早就忘记了这勤奋人干的事情。这时，我才明白，养花并不是什么闲情逸致，而是一些负担。

有了这种心理，花儿自然死了不少，只有仙人掌活了下来，但是这一点一点也不让我高兴，因为仙人掌既不美也不雅，身上还长满了刺，谁要是不小心，准被刺的半死不活的。我心想：xxx为什么能活下来的都是一些难看的花草呢？而且牡丹，月季之类的花，为什么会那么软弱呢？对于仙人掌的存在，我一点也不关心。

我的养花的故事也就此告一段落，但是，有一天却发生了一个奇迹。

去年雨后的夏天，空气显得特别清新，我走出阳台，贪婪地呼吸着空气，忽然，我发现，仙人掌上面有什么东西在闪闪发光，

我定睛一看，什么？是花！这一情景让我大吃一惊，没想到这曾经被我看不起的仙人掌，竟然会开出这么美丽的花！它是在别人眼可能只是一朵平凡的仙人掌花，但是，它在我的眼中却有着宫殿一般的辉煌！因为这朵花是经过奋斗开的。它在我的不理不睬下生长出来的。

经过了这一次的养花经历，我深刻地明白了，凡事都不可以貌取人，重要的是人的内心，只要有很好的内在精神。不管你长成什么样，都会让人敬佩，让人尊敬，让每个人都学习你的精神。

养花 小学生作文【第七篇】

暑假的生活是轻松的，也是漫长的，而养花给我的暑假生活增添了不少乐趣。

因为没有时间照管，阳台上的许多花都接二连三地枯萎了，看着那些残枝败叶和一个个空荡荡的花盆，我心里很不是滋味。正好暑假有空，我和妈妈便去花市买了一盆茉莉花。回到家后，我满心欢喜地把她种在一个空花盆里，还特意把花盆擦得干干净净的，摆在阳台的书桌上。我下定决心，一定好好养她。

第二天早上一起床，我直奔阳台，去看看我的茉莉花。又大又圆的绿叶十分耀眼，闪闪地招惹着我。我给她浇了点水，还在叶子上洒了几滴水。那晶莹的水珠趴在叶子上，像颗颗钻石，在阳光下发着亮光。

接连几天，我的心思都在这盆茉莉花上。妈妈笑着说：“别总是去看，呼出来的热气不利于茉莉花的生长。”可我还是忍不住想去看她。

过了几天，茉莉花结花苞了！雪白的花苞，圆鼓鼓的，星星点点的花苞把树点缀得更加美丽。我更加喜爱她了，每隔一周还给她下一次肥，忙得不亦乐乎。

半个月以后，茉莉花不再收敛，急切地张开了淡雅可爱的笑脸！我高兴地在屋里跑来跑去，看来我的悉心照料没有白费，爸爸妈妈也替我高兴。

我凑过鼻子去闻，啊，好香啊！我怎么也闻不够。我摸摸那娇嫩的花瓣，润润的，软软的，舒服极了！一朵朵花儿在绿叶的衬托下，显得无比高贵，像公主一样惹人喜爱。

我更加喜爱养花了，养花不仅能够静心，还能够体验生活的乐趣！

养花 小学生作文【第八篇】

看着窗台上淡雅美丽的兰花，不禁让我想起它刚到我家时的情景。

“亚杰，快来接一把，看我给你带什么回来了。”“来了。”我应着爸爸的声音，飞一般冲出了门外。“好漂亮的兰花呀！爸爸，是不是给我买的。”我等不及爸爸回答便一把抢过他手中的花盆。

从那天开始，我的屋子里便显得更有生机和活力了。那股深沉的幽香时时萦绕着我，使我信心倍增且精力旺盛。不仅如此，我更凭添了对兰花对生活更真的爱。

每天上学走的时候，我做的第一件事就是先给兰花浇水，然后把它放在一个阳光最充足的地方。让它接受阳光的沐浴和洗礼。眼间，兰花已经在我家住了一周了。我突然发现它好象没有了来时的美丽与精神，甚至有些垂头丧气了。尽管如此，它的清香依旧在散发着，还是那么有气质地伫立在花盆之中。从那天起，我对兰花也更加关爱。尤其注意让它吸收充足的阳光。意想不到的是我对它越是细心照料，它的情况反而越糟:枝上的花朵和叶子开始慢慢掉落，最后直到剩下光秃秃的枝干。我的心随即灰暗下来。目光中也少了往日的神采。爸爸劝我:“亚杰，把它扔掉吧！光秃秃的多难看呀！下次我去花市再给你买一盆。”“我不，就不嘛，谁也不能扔。”说这话时，我的泪噙在眼眶里打。我抱着我心爱的兰花来到窗台前，把它存在一个又阴又暗的小角落里。因为我怕妈妈找到，把它丢到外面去。同时我也在默默祈祷它会奇迹般地起死回生。

时间过的很快，几周后，我再来看兰花时，它居然长出新的绿叶。我高兴地抱着花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、妈妈一脸的惊诧，天知道，我何时有如此的快乐。

后来，通过对兰花更深地了解，我知道了原来兰花喜阴不喜阳。我对它的关爱原来竟是残害呀！

真没想到，爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

养花 小学生作文【第九篇】

养花_小学写人记事作文

今年搬新家以后，外公拿了很大的一盆花来，说要给我们家当盆景。这盆花叫步步高升。

晚饭过后，外公教我和妈妈怎样养这盆“奇花异草”我和妈妈专心致志的听讲着。外公讲得慷慨陈词，浇水，浇多少？多长时间浇一次……

第二天，天气晴朗。我迫不及待的想去浇水，妈妈一把抓住我说：“昨天外公不是说过吗？一个月以后再浇，而且现在是春天，天气还很冷，不能浇太多！”听了这话，我轻轻的说了一声：“真扫兴，真希望快点过一个月呀！”

中午的时候，太阳公公把温暖的“双手”伸进我们家的客厅里，客厅顿时金飞溅，阳光射得人眼睛发痛。我正陶醉的欣赏着这一幅美好的画卷的时候，妈妈急匆匆的冲到了客厅，一把抬起花盆（花盆放在客厅里）说：“赶紧帮我抬花盆啊！没听外公昨天说这盆花喜阴吗？”妈妈的这一举动打断了我的思考，我立刻以讯雷不及掩耳之势冲到花盆旁，和妈妈把花盆抬到了阴凉处。养花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。

几个月里，我和妈妈精心照料着这盆珍贵的花。有一天，我起早到客厅里透气，望了一眼那盆花，只见那盆花的花蕾上绽放开了一朵婀娜多姿的花，我呆了。过了一会儿，我回过神来兴高采烈的跑到主房的房间门口，大叫一声：“爸爸妈妈花开了。”他们一听，一溜烟地跑到客厅去观赏那盆花，陶醉得忘记吃早饭了。

我不知道这盆花受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它。

我写作业的时候有时太阳出来，而且阳光很强，我得去帮妈妈搬花盆到阴凉的.地方。过了半个多小时太阳弱下来，还要帮忙把花盆搬回去晒太阳（这盆花虽然喜阴，但是完全不晒也会死的）。如此循环，让脑力劳动和体力劳动相结合，有益身心，还可以增加我的肺活量。

当然，不全是好事，也有伤心的时候。有一天，那盆“步步高升”放在客厅晒太阳，太阳渐渐地强烈了，但却忘了抬走。半个小时过去了，我正在写作业，突然，客厅里传来一声尖叫，我连忙跑到客厅里去，只见那盆婀娜多姿的花的叶子已经枯黄了，无奈的垂下了头。我和妈妈赶紧把花盆抬到了阴凉处。此时的花盆比以往沉重了许多，花显得更憔悴，更黯淡。抬到了阴凉处以后，仔细一看，还有点水份，我们全家立刻动员了。浇水的浇水，看书的看书（看关于“抢救”花的书）……这事使得我们全家不知道要高兴还是伤心了。

有喜有忧，有笑有泪，有花有果。既须劳动，又长见识。这就是养花的乐趣！

养花 小学生作文【第十篇】

外公喜欢养花。在他家的阳台、窗台上，总能看见许许多多的花草。看着这五彩缤纷的花草，我也想自己养几盆。

暑假，我向外公要了几盆花草。开始了养花的尝试。

有了这几盆花草，我平静的生活被打乱了。早晨我要很早爬起来把花草搬出去，让他们呼吸新鲜的空气，浇浇水，施施肥，让它们享受太阳光的温暖……中午，我又要把它们搬进来，不让强烈的日光晒到它们……傍晚，我又要把它们搬出来，松松土，再浇浇水……一天到晚，我忙得手忙脚乱。半夜遇上了大雨，我还要赶紧起来把它们搬进来怕被大雨淋着，这样我整个晚上的睡眠被打乱。到了第二天，整个人软绵绵的，上课时没精神，成绩也降下来了。

一个月下来，我已经非常熟练了、习惯了，掌握一些养花的小窍门，不会再手忙脚乱了。我每天准时看天气预报。看今天有没有雨，如果有，我就赶紧把花草搬进来。我的睡眠充足了，上课有精神了，成绩也上升了。

又过了半个月，我照样给花草浇水。突然，我看见一盆月季上冒出一个小小的花苞，月季花要开了！我恨不得马上见到月季开花，一天到晚守着它。

终于，又过了两天，月季花慢慢地绽放开来。虽然月季花很小，但那种娇嫩，那种妩媚，那种鲜艳，那种充满生命活力和芬芳，是多么让人兴奋啊！