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小学校长年终(述职报告)(精选5篇)

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小学校长年终述职报告【第一篇】

弹指一挥间,20____年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去,小学校长述职报告精编范文。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

学校基本情况。

胡村小学是全县的农村乡镇小学,是晋中市的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.

学校办学总体思路。

一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕县局10年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。

本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本科学管理。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精编每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

二、率先垂范爱岗敬业。

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

小学校长年终述职报告【第二篇】

我叫xxx,现任邢庄小学校长。我担任邢庄小学校长以来,在少拜寺镇中心校的坚强领导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就本人的工作,向领导汇报,不足之处请批评,指正。

根据上级指示精神,一期来,我们学校脚踏实地的重点做了以下工作。一、在学校经济极其困难紧缺,经费异常紧张不足的情况下,偿还不少沉积旧账,为学校的快速健康可持续的科学发展扫除了一些障碍。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教学平房内外,绘制了墙体喷绘和标语,修补硬化了部分地面,购置了一批新型办公桌椅和其它办公设备。布置更换了各办公处室和教室的标语,在部分有安全隐患的部位设置了警示标语。修建两个新型瓷砖树池。修建了新乒乓球台。三、大幅度平整了校园和操场,铺垫了入校主路口,拆除了所有破旧过时并已经严重裂缝无法修补的旧花坛花池花槽和台已破裂杆已弯曲变形的国旗杆台,更换栽植了优良风景树种,重建了新型标准化国旗杆台。并常态化开展了隆重庄严的升国旗仪式活动。四、对整座平房屋顶进行了防漏水修复。五、安装了防盗金属门,加固并粉刷了门窗和篮球架。六、多次大修了电脑、打印机、电视和音响设备,接通了电脑网络信号,调试维修好了远程教育设备。使多媒体和远程教育系统能经常性的利用,应用这些设备设施经常进行符合新课改精神的新模式教学。七、更新改造了部分线路,安装了几个新电表,大电路保护器和电闸刀开关,换了部分电线。安装了整座平房的规范用电基座、照明设备和电扇等,购置了一批常用电器,降低了用电成本。果断停用封闭了危楼险房,并积极协调拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修补了部分围墙破损部位,粉刷了大门外墙,涂盖了原有的其它政治标语和商业广告标语,书写绘制了体现学校特色的新标语,制作了庄严肃穆、时尚醒目的金属校名标牌等。涂刷了所有墙裙和黑板。九、修整了花园,修剪了部分乱树枝,栽植了更多更好更优良的花草树种。校园升级改造大型工程已经开始进行,并初显成效。

本期学校从创建高效课堂入手,以唐河县“学、探、测”三步六环教学模式为指导,突出以学生为主体,教师为主导,开展小组合作学习,结合“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,坚持实行堂堂清、日日清、周周清、月月清和课课清、单元清的做法,改革教学模式,提高教学质量。

开展的是活动,促进的是特长,培养的是素质。学校常规化的开展读书活动,丰富学生知识,激发学生学习兴趣,已多次成功举办了“小故事,大道理”、“我读书、我快乐”等一系列演讲赛,文化长廊展示,还开展了丰富多彩的集体文体活动。我校的大课间活动,已经成为校园一道靓丽的风景。开展了多项常规体育运动项目的训练和比赛活动,武术表演,队列广播体操和眼保健操练习,运动游戏练习,很好的锻炼了师生的身心健康水平。开展了弟子规、三字经学习活动。组织了课本剧角色扮演表演及小制作、小发明展示和歌舞等才艺展示。经常进行的各种安全教育和演练活动。创办了校报《雏鹰梦》。针对本校实际,关注留守儿童问题,建立了学校留守儿童乐园,开通了“亲情零距离,视频见亲人”专线,通过视频联系,让他们和远方父母亲情接触,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。每周的升国旗仪式极大的鼓舞师生的爱国、爱家、爱校的热情。别具一格,记录详实的今日关注专栏;内容丰富,独具特色的校园文化长廊;突显个性,引领性强的班级标牌;学校清晰的办学思路;切实可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。学校先后获得上级授予的多种荣誉称号。多数教师多次被评为“优秀班主任、优秀教师、模范教师”等荣誉称号。

改革的.是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校有多名教师在各级举办的优质课、论文比赛中纷纷获奖;教师所供稿的教育信息报道和撰写的论文及指导学生的作文多次在唐河教育信息网、作文报社等处发表。

发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,高质量的上好每节体育课,开展阳光运动,增强师生体质。课间操、眼保健操常态化开展,大课间体育活动百花齐放,篮球、足球你争我抢,滚铁环、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。

长空展翅,搏击万里苍穹!邢庄小学将插上激情有力的翅膀,开拓奋进,振翅高飞,飞向学校教育的梦想蓝天!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!激情澎湃的邢校人,将乘上梦想的巨轮,驶向学校理想的彼岸!骏马奔腾挟雷势,气吞千里飞天际!邢庄小学将跨上奔腾的.骏马,驰骋在理想的九州大地上!驰骋草原九万里,仰天啸英姿飒爽!邢庄小学将快马加鞭竭力跑,疾驰在奔向梦想的辽阔草原上!

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。维修了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

身为校长,要更高的要求自己:一是准确把握定位,高效投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取师生对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大师生把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的校长形象。对工作认真负责,兢兢业业,不辞劳苦,任劳任怨。这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。鼓励教师假期、双休闲暇之余外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

一年来,我始终严格要求自己,认真学习党的十八大精神和党的教育方针、政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信:只有认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读师德专著,跟踪辅导转化学困生,写师德论文是我校重要的师德学习内容。通过检查评比,评出“师德标兵”。每周二下午是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,拟定培训计划,组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。学校提倡教师在校内外公开课使用多媒体进行教学。开展校本教研活动,提高教师业务水平。我校结合实际,建立了学校留守儿童乐园,开展了“亲情零距离,视频见亲人”的专项关爱活动,起到了很好的作用。

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即:长期重视、经常教育、天天提醒。学校对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

2、利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

3、学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

4、在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创邢庄小学安全工作新局面。

由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。

1、没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。

2、由于自身沟通不注重方法,任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为少拜寺镇邢庄校教育的发展,为邢庄小学的管理贡献自己的青春和热忱。因邢庄校基础差,底子薄,起步晚等现实情况的存在,学校的发展进步仍面临不少的现实困难,虽然困难不少,但在各级领导的大力支持和关怀下,在中心校的坚强领导和正确指导下,我有决心、有信心、有能力、有办法带领着我校师生艰苦努力,更新理念,创新方法,改变思路,竭力为把我校早日建设成邢庄村民满意的“农村特色学校、魅力学校、精品学校”而奋斗!

小学校长年终述职报告【第三篇】

大家好!

一个学期即将结束,很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实,说是我的工作很多都是大家干的,我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有:

大家都知道,穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多,如他会在不知不觉中注意自己的言行举止,并加以规范;避免攀比;方便组织文体活动;利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。

本次征订校服的难度在于:

1、有很大一部分家长对此项工作不理解,不支持。

2、24个班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短,不利于工作的开展。

3、征订时间偏晚,天气渐冷,校服回来也穿不成。

面对困难,学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利,学校专门召开了家委会成员会议,取得了这些优秀家长的支持,让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生,最后共订购校服1163套,圆满完成征订任务。这一成绩的获得,是我校全体老师齐心协力的功劳,更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影,难忘你们给家长打电话做工作的情景,现在还得完成校服的调换,工作琐碎、费事、费时,大家都没有怨言,你们的辛勤付出让我感动,你们的理解支持让我感激,你们用行动证明了:谁是最可爱的人!谁是最可敬的人!

广播站是学校精神文明建设工作的窗口,是学校各项教育活动的'窗口,是引领学生向善、向上成长的平台,是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始,校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调,旨在引领学生留心生活,让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇,到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等,这些变化,都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。

校园广播确定主题、选拔广播员都很容易,难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段:起先在升旗仪式上发动全校学生投稿,收效甚微,后来让广播员求助老师在自己班上发动,各个班级都行动了起来,一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实,这项工作班主任做与不做都行,因为它不计入量化考核,但是我校的班主任选择了前者,而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、五二、四四这几个班的班主任,她们最先行动起来,带动其他的班级也越做越好。

联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班,班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练,把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好,不是我的功劳。是因为我们的老师素质高,我们的老师能不计得失去付出、去奉献,认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为!

面对咱们这群优秀的'老师,我更不敢懈怠。虽然自己能力有限,但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四,我总是7:30以前到校,确保校园广播能顺利进行;为方便班主任与家长进行沟通,学期初,及时开通班级校信通,又动员各班建立了微信群;记好上级安排的活动上报时间,及时上报活动信息;为了拓宽的视野,协助发展晚报小记者74人。

本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献,与在座的各位老师相比,我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目:如点歌台,知识竞猜,洛阳文化等,力争让校园广播起到更好的引领效果;本学期期中的一次家长会没有开,不能将孩子的在校情况及时告知家长;等。下个学期开始,我会提早将各项工作计划到位,扎扎实实落实好自己负责的事情。

在这里,衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见,我将非常感谢!和大家在一起工作,我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容,感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会,我祝愿xx乡小学的每一个人在新的一年事事如意,阖家幸福!

小学校长年终述职报告【第四篇】

回顾一年来的工作,在xx校长的悉心指导下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成,在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!

下面,我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报:

从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。

今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。

根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,x年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

(一)安全工作。

一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和巩固相关安全制度,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的`活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。

1、签订各级安全责任书。

学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案。

根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查。

开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查,最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

4、法制教育。

每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校长进校园活动,使学生受到了生动的法制教育。

5、消防演练。

本学期,我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,具体演练时间只有指挥组几个领导知道,方案根据学校、教师、学生的实际,细致制定,认真执行,使学生受到了一次消防教育,教师得到了应急能力的演练,指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

6、安全员工作手册。

本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

(二)德育工作。

陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”

我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼,表彰优异学生。

开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励大家向他们学习。

3、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育。

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20x元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、定期召开家长会。

本学期,我们以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应该如何教育等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。

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小学校长年终述职报告【第五篇】

尊敬的领导:

在刚刚过去的一年里,在__县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。

一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养。

1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高。本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助_元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、开展的德育系列活动:落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了__台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学,提升团队意识。

为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。

廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

四、以教学为核心,提升教育教学质量。

我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。

认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。

五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园。

建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

六、后勤保障工作服务学生,服务教学。

认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

成绩属于过去,未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望。

此致

敬礼!

述职人:___。

2021年_月_日。

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