党员教师对照检查材料(通用4篇)
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党员教师对照检查材料【第一篇】
根据**党组关于召开*****年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署,本人紧扣重点学习内容,认真开展自学,积极参加党支部学习,在学深悟透的基础上,对照在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在“四个意识”牢不牢、坚定“四个自信”有没有,“两个维护”做没做到,发挥作用好不好是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪,示范带头支持、宣传、参与兵团深化改革、向南发展部署,是否与中央和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德,奋勇向前、担当作为等方面的问题,通过征求意见、谈心谈话等形式,反复查摆问题,共征求意见建议8条,经梳理归纳为8条。我全部认领。现对照检查如下。
一、深入查找自身存在的问题
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习的时间不够。比如,十九大后,在学校组织的学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想上,只满足于日常的书本学习、报纸学习……对习近平新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识,没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养;二是知识面不够宽广,比如在学习中知识面不宽,学习政治理论时局限性强,政治站位不够高,看问题不够全面,有以偏概全的情况发生。
(二)在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”做没做到等方面。一是遵守“四个意识”方面,大局意识缺乏。比如,工作上只满足于现状,认为只把自已份内的事做好就可以了,不必去管学校其他的事,没有从大局的角度来看待学校的发展,没有看到教育维稳的重要性;二是坚持制度自信方面缺乏耐心,没有长远的看问题,比如对学校制定的制度有时有抵触情绪,没有看到制度对学校发展的重要性作用,只看到一些表面的影响自身利益的问题。
(三)在发挥作用好不好,是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如,在做学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对学习较差的学生缺乏耐心,就会听之任之,没有考虑到这样会造成不稳定因素,给总目标埋下隐患;二是总目标意识不强,没有把维稳工作摆在突出的位置,比如在对学校的维稳工作中,认识不到位,总想到团场是少数民族比较少的地方,维稳形势没那么严峻,从而在工作中打折扣,松懈麻痹的情况发生。
(四)在“学肃反”集中学习教育与“三股势力”“两面人”作斗争、发声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比如,在“学肃反”和“发声亮剑”中,虽然按时参加学习也有政治理论学习记录,但有时对出现的问题缺乏积极发言,不及时亮明自已的观点。二是没有进行积极有效的反分裂教育,比如对境内外“三股势力”和境外反华势力的估计不足,在教学中就会出现教育力度弱,对学生没有进行积极有效的反分裂教育,对孩子的教育深度不够。
二、产生问题的原因剖析
一是四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。
二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。
三是工作作风不扎实,遇到困难不能知难而进,有漂浮和松懈的思想存在。
四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。
三、今后的努力方向和整改措施
一是要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。
二是在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从自身做起,从现在做起,树立教师工作中良好的党员形象。
三是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来,勇挑便担,扎实工作,用自身专业的长处来补齐自已的短板,从中找到个人的价值。
四是严格执行党的政治纪律和组织纪律,牢固树立“四个意识”,严守五项纪律,执行学校的各项制度,不打折扣,在教育工作中一定要凸显出对反分裂教育和对“三股势力”的危害的教育优势作用,定时定期参加学校组织的各种组织活动和理论学习,认真遵守教师职业道德规范,做一名合格的四有好教师。
党员教师对照检查材料【第二篇】
根据召开组织生活会的要求,我联系自身的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现对照检查汇报如下:
一、查摆的主要问题
一是学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,有时候只是重视在口头上,没有具体落实到行动上,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,在学习中存在有时间就学,没时间就丢一边,要用时就学,不用时就丢一边,从而导致学习的自觉性不高。
二是学用结合的关系没有处理好,对待理论学习只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作紧密结合起来,存在理论学习与实际工作脱节的情况。
三是创新意识不够。在具体工作中开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
二、产生问题的主要原因
上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过认真分析,主要是以下几个方面的原因:
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论知识的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,利用理论知识认识问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。
三是改造主观世界的自觉性不强,虽然我们经常讲“在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上往往存在重视前者轻视后者的情况,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
三、今后努力方向和整改措施
通过开展本次民主生活会,我认真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下几点:
一是深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新《党章》等内容,要静下心来全面、深入、系统的学习,要让自己真正钻进去,不断打牢理论功底。
二是树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
三是大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路,努力推进工作再上新台阶。
以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。
党员教师对照检查材料【第三篇】
按照支部专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:
一、存在的主要问题
本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性,严格遵守党章,在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查,仍存在一些突出问题,需加强整改。
(一)政治功能方面
1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强,自觉性不高,通常以业务工作多、没有时间学习为由,学习只停留在组工早读的表面上,没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识,在全面学习、系统掌握上还有差距,学以致用发挥不好,离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。
2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息,没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对,弱化了政治勇气和政治担当。
(二)“四个意识”方面
1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足,工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干,没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增强。
2.大局意识方面。虽心系大局,但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成,没有考虑到集体工作需要。
3.核心意识方面。有时因业务工作繁杂而多,在自己认为次要的工作上有拖拉现象;在撰写心得体会、网评等方面有敷衍了事现象,核心意识有待加强。
4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样,他们在工作上兢兢业业,在处理各种问题上经验丰富,在信息写作上能多思多想多创新多发表,自己在向先进看齐、向工作努力看齐,向能力强的看齐,写作能力方面还有一定差距。
(三)“四个自信”方面
1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2.党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识不强,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
(四)工作作风方面
在工作作风上,工作纪律不严谨,自我要求不严格;工作不够扎实,只满足于完成领导交付的任务,缺乏精益求精的态度和精神;密切联系群众不够,群众观念不够强,比如:扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。
(五)发挥的作用方面
在组织部工作这一年多来,虽然在各方面学到了很多,个人在工作、生活等方面进步不少,但对照新形势新要求,还有一些差距,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。
(六)遵守党的纪律方面
虽然能做到时刻提醒自己是一名党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中,严格自律意识还有待加强,自我监督、自我管理还不够严。
二、产生问题的主要原因
对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照标准和要求,认真剖析了问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:
(一)学习自觉性不强。政治理论学习不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。
(二)党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代特色社会主义思想,自认为党性修养和个人素养已经不低了,比上不足比下有余,党性修养有所放松,但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。
(三)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念,强化了宗旨意识,但是在具体的实践上,与群众联系不紧密,深入群众工作做的还很不够多。
(四)纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通的工作人员,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
三、整改措施及时限
对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:
(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性,加强理论知识的学习和业务知识的学习,用科学知识理论武装头脑,增强运用理论指导工作实践的能力,全面提高自身综合素质。
(二)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前讲政治、讲原则,不为巧言所惑,不为歪风所动,坚定理想信念,不断开拓进取。
(三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想,武装头脑,自觉践行党性锻炼,提升党性修养,不断强化党员和党性意识,积极履行党员义务,在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。
(四)增强宗旨意识。密切联系群众,全心全意为人民服务,下一步工作中,将更多站在群众角度想问题,主动和群众面对面地交流谈心,积极关心群众并帮助解决实际困难,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。
(五)强化遵规守纪。切实增强纪律观念,把纪律观念内化为行动,自觉严格执行党的各项纪律,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵规守纪、务实清廉的合格者。以上为我的个人党性分析材料,恳请大家批评指正。
党员教师对照检查材料【第四篇】
根据滠口中学学校党支部召开专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析产生问题的根源,在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。进一步统一思想、明确方向,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,坚持理论联系实际,坚持问题导向,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,进行党性分析,深刻开展批评和自我批评,认真剖析自身存在的不足,提出了切实可行的整改措施。现将个人有关情况对照检查如下:
一、存在的问题和具体表现
(一)理论学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统,灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)党员“四个意识”不够牢固。 对照党章发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。个别情况下担当意识不足,工作上不能尽快高效落实任务;对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
二、努力方向和整改措施
针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。
(一)重视理论学习,坚定理想信念。
1. 加强政治理论学习。
十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞,同时也感到了沉甸甸的责任。我们一定要按照习近平总书记记的要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人培养人才为根本任务,推动学科内涵式发展,根据社会主义现代化建设新征程战略安排,确定学校建设的近期目标、中期目标和远期目标,不忘初心,努力工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青少年。
2. 完善工作督查和考核机制
进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。
(二)加强党性修养,增强宗旨意识。
1. 强化公仆意识。
要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。
2.坚持民主集中制。
要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。
(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律
要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。
(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效
要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。