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开题报告排版【汇集8篇】

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开题报告排版【第一篇】

应学校的暑期实习规定和自我要求,我在下半年暑期到来前,在我县―浙江省德清县招聘网上填写了一份个人简历,简历上写明了自己目前所学的专业为广告学,主要寻求的工作方向是平面设计(ps制作为主)。不久,我便接到了德清武康子曰广告工作室的面试邀请,于是,我便快速地进行了面试并被招收。紧接着,我就于207月6日―年7月19日在德清武康子曰广告工作室内进行了为期14天的实习。作为象牙塔中的我们注定是要走向社会工作道路的,对于社会经验的掌握是非常重要的。为了更好地清楚自身对于所学专业的掌握程度,了解广告设计行业中社会实际情况,清楚自身的专业不足,提早接触社会,为了更好地学会自强自立,加强自身社会经验,提升自我工作能力,我以坚定的信心和毅力接受了这次实习。子曰工作室的规模并不大,工作室的成立时间并不长,面积是几个录影棚的大小,我们工作室加上我一共6个人,我的老师主要负责重要的业务工作加上主要的设计版块,基本她是挑大梁的,老板和他一位合作伙伴主要是负责工作室的日常业务。还有其他两位是负责logo,包装设计和文案的创作。工作室目前的业务主要分为两方面,一方面是工作室最初的主体业务―淘宝网页的设计排版。另一方面是武康镇的实体业务―实体店logo设计、名片制作、菜单设计、包装设计等。在工作室我主要负责淘宝平面图的小设计,图片加工处理,还有一些菜单设计,小名片制作等,基本上是干一些基础活。完成了咖啡厅菜单的设计和一家淘宝西饼店的图片排版设计。在工作期间,我体会到了合作的快乐,自己所需是什么,学到许多,懂得行业经验的重要性,也了解了自己存在很大的不足,差距太大。这次经历留给我的印象特别深刻。它将引领我走向未来。

二、工作室经历。

1、工作室基本情况。

我前往武康子曰工作室进行试看,工作室的负责人将我带到广场大厦里,工作室成立也不久,但其业务却是比较繁忙,走进一看,工作室其实整体面积不大,但整个工作室的风格却突出强烈的设计元素,简单而不失格调,工作室人数并不多,老板刚新召了两位也跟我一样的大学生。只不过一位是中国美院的学生,可见他的功底还算可以,他主要负责的是产品的logo设计、包装设计。另一位是浙江师范大学学电视编导的学生。主要负责的是脚本的创作和文案的写作。工作室一股青春奋斗的感觉,我初步了解以上工作室的业务后,目前在这个暑假工作室还有两大重头戏:一是在沃尔玛广场为一位老总策划一场隆重的婚礼。二是在武康的一处观景墙上进行室外彩绘设计。整个氛围确实是80后创业小青年的感觉。让人有种冲动释放自己的能量。

2、工作室主要任务及取得。

工作室的业务比较多,由于人数比较少,许多早期承接的业务都还没有完成好。例如拍摄好的淘宝产品需要进行抠图,其中有导轨图,窗帘图等等。其次图片的加工处理也是基础活,由于有些拍摄好的照片亮度和明度都不够,页面展示不能起到一个很好的展示效果,照片需要进一步加工调度后才能更好地展示。在工作室期间,我主要负责了三种产品的抠图,就是上面所提到的导轨钢材、杭州窗帘、足底按摩器。其中杭州窗帘的抠图比较慢,由于需要几张细节的展示,产品照片又接近100来张,足足花了两三天的时间才完成。对于抠图也是一个细活,别看是基础活,但里面的技巧还是蛮多的。为了能更好有效地抠图,我在网上下载了抠图技巧,按照上面的描述,我改进了以前的抠图方法,使用新的工具及技巧将我的工作效率逐渐提高。在抠图上我也获得了新的方法,学到了新的东西。除了抠图,我还进行菜单的设计,武康一家“布鲁斯堡”的咖啡厅要求设计一张新的菜单,老板要我发挥想象进行设计,只有一天的时间,但最后的设计出来的东西还是不容乐观,之后在大量修改后终于完成了菜单。之后是西饼店的甜点照片处理,由于这些照片需要排版,需要进行网页设计,照片的美观度也一定要达到,这样消费者看了才会更加有种想买的冲动。于是照片的亮度和明度是必不可少的,我花了一天的时间将照片进行处理加工。终于达到理想情况。接着就是图片的截取排版了,这让我了解了照片的截取需要更多的角度,多方面地考虑。而不是紧限于单方面的,自身对于美观度必须有个定论,不能盲目去排。既浪费时间,又达不到令人满意的效果。照片处理加工后,我还参与了武康镇实体店―阿明蛋糕店的logo设计、包装盒设计的创意工作,为设计者和客户提供了比较好的建议,得到了阿明蛋糕店老板的认可。同时也帮助美院同学搜寻较好的创意,激发灵感。空闲的时间,跟随老板和其他人员去拍摄淘宝产品展示图,获取更多的业务素材。在工作室,我体会到了团队合作的快乐,工作的快乐。

3、工作体会和领悟。

在工作期间,我体会到了合作的快乐,自己所需是什么,社会需要什么。体会到学校只是开启你的大门,但真正走进去还需要靠自己,社会经验、行业经验是获得工作成功的必要关键。你所要看,认知的东西都必须自己去领悟,自己去努力习得。对于平面设计,客户意见永远是至上的。赚钱的前提就是客户对于你所设计东西的满意程度,纵使他要你改上百遍,你也不能推辞,直到得到认可为止。这是做设计压力比较大的一面。在工作中,你需要找到自己的不足,并主动及时地调整自己的不足,而不是被动着等待别人给你改。所讲求的工作进度一定要跟上,跟负责人之间一定要做好充分地沟通。清楚认识到客户与工作室之间的业务关系,深切体会其个中规则。对于我自身的不足,我归结了以下几点:

(1)本身专业知识掌握不是太充分,例如ps软件的快捷键不是很熟悉,目前正在多练,多学。还有色彩搭配部分敏感度不强,色彩合理搭配有一门学科,这一方面是做设计必不可少的,色彩搭配合理会让整个效果更突出,看上去很舒服。自己需要花时间去了解色彩搭配知识。

(2)自我工作效率不是太高,对于版面的构思没有一个自我的体系,比较盲目地去找突破点,找感觉。导致最后工作进度跟不上,浪费时间,做出来的东西也不理想。因此,提高自我工作效率是必要的。

(3)看得东西,模仿的东西比较少,导致没有一个好的灵感,对东西的设计缺少一个自我完整的想法,因此需要更多地多看,多练,多模仿。

(4)校外实践较少,经验不够,因此需要多接触校外的东西,接触社会的东西,了解行业需求也是重要的步骤。

(5)自我要求不够,遇到问题需要从自我角度出发,找原因,并尽快调整改正。

三、结束语。

这次工作经历让我受益匪浅,它让我明白,学校只是将你领进大门,但之后的路怎么走还是要靠自己,社会经验是你工作的重要砝码,你必须了解社会所需,找到真正的工作点,对于以后的工作,也许自己未必会从事广告设计,但经历过后,你会更加清楚你适合什么,兴趣什么,你将慢慢清楚未来的就业方向。在前进中慢慢摸索自己的人生道路。

开题报告排版【第二篇】

一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.标题。

1文中标题,只写《述职述廉报告》。

2公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××××年至××××年述职述廉报告》。

2.抬头。

1书面报告的抬头,写主送单位名称。

2口述报告的抬头,写对听者的称谓,如“各位代表”、“各位同志”、“各位领导,同志们”等。

3.正文。

1开头,一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识,对自己工作尽职和是否称职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象。

2主体,是述职报告的中心内容。包括自己的工作指导思想,履行岗位职责和完成目标任务情况,以及工作中取得的经验、教训,对工作规律的认识,主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容,应该详尽具体地予以阐述,因为这部分是组织评价干部较直观的依据。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意将内在逻辑关系安排好。

3结尾。要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的`措施和自己的决心。同时,还可以总结全文。

二、主要内容。

1理论学习情况。重点是学习贯彻十八届六中全会精神和党的路线方针政策情况;。

3履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况;(在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差;做了哪些实际工作,如深入一线,调查研究,总结经验,取得了哪些业绩。)。

4贯彻执行民主集中制的情况;。

5个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况;。

6存在问题及今后努力方向。(写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。)。

开题报告排版【第三篇】

语文课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”这一新理念要求语文教学要重视学生在阅读过程中的主体地位,要重视学生的独特感受和体验,教师绝不能漠视学生在阅读中的主体地位。

在当前科学技术高度发展的信息社会里,书报杂志已经成为信息生产、贮存、传递、交流的一种主要手段,成为将先进的科学技术转化为社会生产力的重要媒介。因此,近年来,有一种新的提法,即把人们的阅读能力和写作能力称为“第一文化”,把掌握电子计算机语言称为“第二文化”,而“第一文化”是获得“第二文化”的前提和基础。可见,阅读能力对每一个人来说,都是必须具备的基本功。因此,在目前的高中语文教学中,很有必要对高中生的阅读现状进行解读。

一、高中生的阅读现状。

1、有阅读兴趣而无阅读习惯。

通过问卷调查,我们发现,目前中学生对于课外自主阅读有一定的兴趣,74%的学生则明确表示自己喜欢利用课余时间阅读一些有用的课外书籍。但是,在所有被调查的对象中,只有%的学生养成了每天阅读的好习惯,他们总是在每天固定的时间里(午休或晚上睡觉前)至少阅读半个小时以上,%的学生则是每周集中花一两个小时阅读(大多是利用周末的时间),而79%的学生对于阅读没有固定的安排,看时间和心情而定,有空闲的时候就阅读,也没有具体的时间长短的限制。同时,还有%的学生明确表示不喜欢阅读,中学生阅读课外书籍是没有必要的,因为在目前仍然存在的应试教育压力下,他们不堪繁重的学业之苦,无暇旁顾,没有时间和精力阅读课外书籍,那就更谈不上阅读习惯的养成了。

2、有阅读要求而无阅读方法。

调查结果显示:几乎所有被调查的对象都认为中学生阅读课外书籍是有必要的,他们希望阅读大量的课外书籍获得更多的知识,丰富、完善自己的知识结构,但是只有%的学生知道根据具体情况选择恰当的阅读方式,其余的学生面对着阅读文本,只习惯于略读或精读,造成阅读效率低下或阅读兴趣下降。

3、有阅读行为而无阅读效果。

调查结果明白的显示,我们的高中生有阅读的需求,亦有阅读的实际行为,但是涉及为什么喜欢所阅读过的这本书时,他们就基本无话可说了,因为他们大多只是追求阅读过程中的猎奇心理的满足,阅读只停留在故事情节的了解层面上,至于通过阅读后得到了什么收获,除了情节的引人入胜还是情节的曲折离奇,而时间久了之后,情节也会渐渐地淡忘。由此发现,高中生的阅读效果并不令人满意。

4、有阅读数量而无阅读品位。

我们的调查发现,目前高中生通过各种途径已经阅读了大量的书籍,甚至少数高一的学生就基本上阅读过了教育部规定的高中生课外必读书目中的一半,但这毕竟只是少数。走进学生课堂,我们仍能发现他们的课桌上赫然摆着卡通漫画绘图小册子、粗制滥造的武打言情小说、网络电脑游戏高手、“搞笑”作品或写当代影视歌星、媒体主持、体坛明星之类的“时尚”杂志,甚至新生代的“另类文学作品”。我们不能全盘否定诸如此类的书籍,但我们不能不相信这个数据:%的高中生没有真正读过一本完整的中国或外国名著,大多是通过道听途说能知道有这个书名就已经很了不起了,根本就谈不上阅读的感受了,而每一次写读后感之类作文时,只有去“拿来”了。但是一提及电脑游戏、武打招式、明星逸闻趣事,他们往往就可以滔滔不绝,如数家珍般了。这些都是因为缺乏选择与鉴别,盲目追随“流行”,造成阅读资源浪费,阅读品位不高。

二、对高中语文阅读教学的思考。

新课程标准以及语文学科性质决定了语文这一基础学科必须建立在“双基”的基础上,但又不能把“双基”作为唯一目标,而要以“双基”为基点,注重文化传递,从而影响学生的精神领域;在学习过程中熏陶学生的感情、性格、人格,培养学生的同情心和正义感,重视学生情感、态度、价值观的正确导向;而“教师是学习活动的组织者和引导者”,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,针对高中生的阅读现状,高中语文阅读教学应从以下几方面努力:

(一)提高教师的阅读素质。

苏霍姆林斯基指出:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲不是重复昨天讲过的话,那么阅读就会成为你的学生的精神需要”,这是苏霍姆林斯基《给教师的建议》(p68),更是给语文教师的建议,尤其是在当前课程改革的大前提下,语文教师要与时俱进,尽快把握新教材,搞好课堂内外,更是离不开阅读,更是需要以读促思,以读养教。

(二)明确阅读的作用。

不言而喻,要学生读和学生要读会带来截然不同的阅读效果。因此,教师还必须使学生明白阅读的作用,体会到阅读的益处才能激起他们强烈的阅读愿望,才会让他们自然而然地积极地主动地去阅读。

(1)积累知识。

司马迁为编《资治通鉴》,“遍阅旧史,旁采小说,简牍盈积,浩如烟海。”屈原的《天问》一口气提出172个问题,天文地理,博物神话,无所不涉,显示了作者的丰富学识。要使自己渊博富有,就要认真读书,旁学杂收,广取博览。华罗庚曾说:“天才在于勤奋,读书在于积累”。可见,读书学习是积累知识的好办法。尤其是当今时代,新兴科学、边缘学科不断涌现,知识不仅是学业的基础,也是技能的催化剂,我们要吸收新概念、新知识,就要多读书,广纳百家之言,加强知识储备。

(2)丰富语言。

“读书百遍,其义自见。”学习语言是我们的终身任务,具有较高的驾驭语言的能力尤为重要。词汇丰富,进行口头交流时能从容自若,善于表达,进行写作时遣词造句也就不会贫乏。扎扎实实的语言文字基本功是每一个现代社会的有文化的人都应该具备的,古今中外的经典著作是书面语言的宝库,它们的语言准确、精炼、规范化,极富于表现力,为我们提供了重要的滋养。而多进行阅读,可以丰富语言,积累词汇。

(3)提高能力。

“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,这句话说明了读书与写作的密切关系。阅读是写作的基础,阅读多了,“厚积而薄发”,就能对写作起到潜移默化的作用。读书能使人站得高,看得远。思路开阔,写文章就会得心应手;有远见卓识,写文章就能格调高,不至于出现陆游笔下的“恨渠生来不读书,江山如此一句无”的情况。而当前许多专家学者认为,科技人才最基本的智能包括自学能力、思维能力、研究能力、创造能力、表达能力和组织管理能力等。这诸多能力的培养与读书学习是密不可分的。

(三)养成阅读的习惯。

好的习惯使人终身受益,高中生一定要努力养成好的阅读习惯。课内阅读方面的认真预习、听讲、复习自不必说;课外阅读方面,可以让学生从《语文读本》中挑选一些他们感兴趣的文章来共同赏析,一些课余阅读到的好文章,也可以作为对比阅读材料,进行知识迁移;教师要充分利用网络等多种媒体,向他们推荐优秀教育网站和文学网站;一段时间之后还可让学生把自己的阅读体会、阅读推荐办成小报形式,张贴起来,诸如此类种种良好习惯一旦形成,我相信将使学生一生受益,同时他们每日的学习也会在这种习惯支配下获得自信心和充实感。

(四)指导阅读的方法。

“公欲利其事,必先利其器”,对学生进行阅读方法的指导显得犹为重要。以下略举几种对高中学生切实可行的主要的阅读方法:

1、积累性阅读。

主要是通过在教师指导下的范文阅读和自己广泛的课外阅读来进行有效的积累。通过熟读背诵,学生既进行字、词、句、篇等语言表达形式方面的知识积累,又进行文章所包含的思想内容、语言知识和自然社会知识方面的积累。

2、理解性阅读。

随着学生思维能力的进一步发展,他们逐步在较全面、较深入理解字、词、句、篇的基础上,理解文章的思想内容。这种阅读水平的提高有一个由模仿到独立、由单项到全面、由浅近到深刻的分析综合的过程。

3、比较性阅读。

比较是辩证法中经常运用的分析方法,把比较法运用到阅读教学中,是一种方法,也是一种学法,即将两种或多种材料对照阅读,从而完成教学任务。比较可以激发学生的学习兴趣,扩大知识视野,培养学生的创造性思维;比较可以使学生充分发挥学习的主观能动性,运用他们的聪明才智去鉴别、去欣赏,达到举一反三的目的;比较可以使学生将新旧识联系起来,实现学习过程中的正迁移。

4、扩展性阅读。

扩展性阅读,是指以某篇作品(或某本书)为阅读基础点,向有关方面扩展的阅读方法。在中学语文教学中,扩展阅读训练对于学生拓展知识视野,启迪思维,增强理解的深度与广度,有着极为重要的作用。扩展阅读的关键是确定好阅读基点与扩展方向。对于阅读基点应以精读为主,扩展性阅读应根据阅读的目的、层次、基础等因素略读为宜。这种扩展可以节选的文章为基点,向整篇(部)著作扩展;也可以某篇名作为基点,进一步向这个作家的其他作品扩展;以某篇作品为基点,向同类题材的作品扩展;以某一作品为基点,向同一文体的其他篇章扩展;以某作家作品为基点,向介绍这位作家的传记或评述性文字扩展;以某篇作品的引文为基点,向引文的(出处)原作扩展;以作品的删节稿或修改稿为基点,向原稿扩展等。

5、评价性阅读。

随着学生思维的独立性和批判性进一步增强,对文章的阅读评价能力有了一定的发展和提高。阅读只有发展到这个阶段,才能圆满地达到阅读的目的。

总之,新课程标准、新教材对语文教育提出了更多、更高、更新的要求,语文教师只有在理透教育新观念、重视教学新教法的基础上,勤学多思,不断充实自己,以更好地指导学生进行大量有益的阅读,全面培养和发展学生的能力,逐步形成良好的读书文化氛围,努力开创素质教育的新局面。

开题报告排版【第四篇】

2、现实意义。

对新闻专题娱乐化倾向的影响,可以说国内学者们"仁者见仁,智者见智"。有的人对新闻专题娱乐化持反对意见,视其为洪水猛兽,认为"新闻专题娱乐化"将导致传媒流于庸俗,最终使传媒的权威下降,公信力丧失,甚至危害社会风气。而有的人则将"新闻专题娱乐化"当作争取受众和市场的法宝。有的人认为新闻专题娱乐化有利又有弊,既要杜绝其负面影响,又要充分发挥其优势。新闻专题娱乐化已经成为中国的新闻传播业界的宠儿,这一现象之所以会在中国成为一种时尚,不单是步世界传媒发展之后尘。中国新闻专题娱乐化现象有其历史的必然性。

二、文献综述。

1、理论的渊源及演进过程。

目前,我国理论界对新闻专题娱乐化无简单明确的定义,一般从内容和形式两方面来加以阐述:内容上,偏向软新闻(西方媒介称之为"大众新闻")或尽力使硬新闻软化。其表征是减少严肃新闻的比例,将名人趣事,日常事件及带煽情性,刺激性的犯罪新闻,暴力事件,灾害事件,体育新闻,花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治,经济变动中挖掘其娱乐价值。形式上,强调故事性,情节性,从最初强调新闻写作中适度加入人情味因素,加强贴近性,衍变为一味片面追求趣味性和吸引力,强化事件的戏剧悬念或煽情,刺激的方面,走新闻故事化,新闻文学化道路。以上阐述强调了新闻专题娱乐化现象的三点特征:一是内容上注重软性新闻,二是挖掘硬新闻中的娱乐性因素,三是形式上强调吸引力。

2、国外有关研究的综述。

美国新闻界出现了新闻与娱乐融合的趋向,这种新闻专题娱乐化现象根源有二:快乐主义原则是笃信个人主义的现代美国人追求的目标,受众的新闻消费行为同样如此,这是其社会基础;传媒市场化使公众利益向商业利益倾抖,利润最大化的原始动力使媒介完全受"大数法则"支配,原先新闻选择与制作的新闻理念为强调受众广度,制作成本及与利益集团利益冲突程度的市场理念所取代。由此,美国新闻专题娱乐化有其必然性。

3、国内研究的综述。

1、定量分析和定性分析相结合。

定量分析是目前世界各国传播学研究普遍采用的方法,它的最大优点是标准化和精确化程度较高,逻辑推理严谨,研究结构更为客观准确。在论文中,主要采用定量分析的方法对通过对新闻专题娱乐现象的这些统计量的解释形成评价结论。

定性分析可以比较完整地把握研究对象现状,深入了解内部运作的过程和行为。本论文中将采用观察,访问等方法,收集有关调查对象各种特性的文字资料,经过分析后对调查对象的性质和特征作出概括。

2、描述性研究,解释性研究和预测性研究相结合。

在论文中,将有对选择一些个案的描述性研究,并且对这些描述中所反映出来的问题作出解释和说明,使人们更深一步对财经日报发展现状有所认识和了解,把握新闻专题娱乐化的发展脉络,并且寻找影响其发展的症结,并对其未来发展作一预测。

3、内容分析法。

内容分析是研究的一种类型,是对印刷文字,影片,广播,电视等传播媒介中显性内容进行客观,系统和定量描述的一项研究技术。通过对各类媒介新闻专题娱乐化的内容分析,对其发展变化,趋势各方面的问题进行分析。

(1)选题,定题:20xx年3月20日;

(2)资料查询:20xx年3月21日至20xx年23日;

(3)写出开题报告及提纲:20xx年3月24日;

(4)初稿:20xx年3月24日初至20xx年4月25日;

(5)第二稿:20xx年4月25日;

(6)中期检查:20xx年5月20日;

(7)定稿:20xx年5月26日;

[1].林晖:《市场经济与新闻专题娱乐化》《新闻与传播研究》20xx第2期。

[2].史安斌:《美国电视新闻专题娱乐化的四个趋势》。

[3].李希光。畸变的媒介(修订版)[m].上海:复旦大学出版社。20xx.

[4].李良荣。娱乐化,本土化――美国新闻传媒的两大潮流[j].新闻记者。20xx(3).

[5].[美]希伦a洛厄里。梅尔文l德弗勒。大众传播效果研究的里程碑(第三版)(中译本)[m].北京:中国人民大学出版社。20xx.

[7].张国良主编:《新闻媒介与社会》,上海人民出版社,20xx年版。

[8]参见《每日新报》(20xx年6月初);。

[9]参见南方网(20xx年10月28日);。

[10]参见《中国日报》网站(20xx年10月30日);。

[11]参见《北京青年报》(20xx年10月30日);。

[12].《娱乐新闻和新闻的娱乐化》。

[13].《美国早间电视新闻节目透视》。

[15].《外国新闻事业史》张允若武汉大学出版社20xx年10月第一版。

开题报告排版【第五篇】

公司领导:

××××年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。作为一名主要负责文秘方面工作的办公室人员,我一直坚持学习,努力实现更高、更强、更优的目标。下面,我对这一年来的工作情况总结如下:

面对繁杂琐碎的日常工作,我从强化个人的工作意识着手,注意加快工作节奏,提高工作效率,加强协调与配合,冷静处理各类突发事件,力求周全、准确、适度地处理所有事务,避免疏漏和差错,在我和部门同事的共同努力下,至今未发现有处理不当的事件。

1、承上启下,促进各项制度的实施。

……。

2、严格管理,控制好公司印章的'使用。

……。

3、及时了解情况,为领导决策提供可靠依据。

……。

二、加强修养,理顺关系,处理好各项对外事务。

办公室是公司对外的一面窗口,办公室工作人员时常需要代表公司出现在各种场合。针对工作的这一特点,我在不断学习的同时,也不断加强自身的修养,言行举止都注重约束自己,力争做到大方、得体、适度。对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,用自己的行动维护好公司的形象。

……。

三、勤奋工作,提高业务水平,回报领导和同事的关爱……。

……在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。……不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

述职人:×××。

开题报告排版【第六篇】

****集团是生产加工销售羽绒服装、家纺、时装、饰品的多产业企业,旗下有丽水、平湖、安徽六安,三大生产基地,和一个位于上海的研发中心。2010年****丽水采购部辅料组采购金额为40700916元,其中拉链类17980293元,罗纹类9858215元,扣类12862409元,2010年羽绒服买断数量为300 多万件。2011年****丽水采购部辅料组采购金额为67295961元,其中拉链类21287992元,罗纹类13791163元,扣类 32216806元。2011年的数据是4月25日晚上,根据今年买断数量400万件预估出来的。一年单单我们辅料组的采购金额就高达数千万,其中大多数进了我们一级供应商伟海集团的账户。伟海集团提供的是服装辅料一站式的服务,****拉链和扣类的采购金额,伟海企业分别要占2/3和3/4。剩下的就是别家供应商的了,其中扣类的供应商在广东,因为广东的电镀工艺在全中国是领先水平,其环保电镀工艺达到欧洲标准。罗纹供应商集中在平湖,都是一些中型企业,但其产品能达到我司要求。由于采购部的员工id没有权限进步入销售部门的服务器,所以无法提供利润等数据,表示遗憾。

二、采购分析在****集团经营中的地位

三、采购分析在****集团采购业务中的应用

(一)采购分析的作用

采购是各个企业所共有的职能,是企业经营的起始环节,同样也为企业创造价值。特别是对于****这样的生产型企业来说,通常要用销售额的40%~70%来进行原材料的采购。采购的速度、效率、订单的执行情况会直接影响到企业是否能够快速灵活地满足下游客户的需求。举个例子:今年的4月19号,****举行了 2011年冬季羽绒服订货会,买断衣服数量就达到400万件,保守估计后期还有50万件的追单。这个量是相当巨大的,如果不进行合理的采购分析,那么后期的发货和到厂物料的堆放,都会出现问题。 因此,生产型企业在运做之初就必须意识到:作为整个供应链管理的重要一环,采购分析对于企业成本控制相当重要。采购分析没有做好,意味着企业的供应链和成本没有控制好,企业的经营、生存和发展就存在问题。

国内许多中小型规模的企业并没有采购分析的概念,为了降低单次采购价格,往往会采取一次性大量订货的方法。这样做的结果一方面可能造成采购的原材料太多,占有的库存资金巨大,同时仓储管理成本过大,另外一个方面可能造成的结果是,如果生产的产品销售不畅,原料可能就会贬值,同时当需要生产新产品的原料时,可能就必须采取紧急采购,从而使企业在采购新原料过程中,供应商的选择以及议价能力方面都受到限制。

****是在2008年开始的采购分析这个环节的,为什么会在2008开始呢?听经理介绍的是:2007是一个暖冬,全国所有的羽绒服企业都是一场灾难,羽绒服大量积压,****也不例外。由于以前没有进行很好的采购分析,为了降低价格,采取了大批量进货,自己公司的物流中心都堆放着物料,导致后期要租仓库堆放积压的羽绒服。所以在2008公司对采购进行了大改革。

(二)采购分析的原则

会给企业带来一定的好处,但是企业在获得一定优势的同时,势必会带来物流成本的成倍增加,因此如果可能采用本地化采购的话,最好还是采用要求本地化的采购,只有这样供应商和采购商的整体竞争力才能得到加强。采购商要从长远出发,多考虑整个供应链的成本。让供应商赚到足够的利润,才会有长远的合作关系。

上面说的全球采购可能听起来比较远,或者是比较夸张,但是****的.确有全球采购,虽然量不大,但也确确实实是国外采购。其实我们也可以理解成就是一个运输成本,只是一个距离的远近关系罢了。距离远了物流成本上来了,总成本也上来了,意味这单价就高了,采购成本也随之水涨船高了。羊毛出在羊身上,最后还是我们自己对高成本掏了腰包。虽然从采购成本中省下的钱就是企业的净利润,但是我们要考虑到供应商也是企业,人家也要生存,所以给予供应商一个合理的利润空间是很有必要的。因为我们大家都希望大家的合作关系是长远的。

(三)采购分析的实施

在分析采购时,一定要结合库存情况。现在绝大部分的产品一生产出来就在跌价。产品放在仓库里面,就相当于钱一天天在损失,厂商所担的风险也越高。因此,零库存的概念大行其道。许多生产商都开始实行本地化采购,并力求越来越多的元件实现即时(jit, just in time)采购,一点点把库存减到最小。jit采购的优点是降低成本,缺点是对应变能力提出了过高要求。企业在进行采购分析的时候,就应该针对jit采购类物资认真选择。

****也在努力做jit采购,努力控制自己的库存,对于jit采购的缺点,****采取了很聪明的做法,与一家很有实力的供应商合做,而且是一种合做已经十几年的关系。伟星集团在服装辅料这一块,其品牌知名度和规模在东南亚已经是佼佼者了,其产能的庞大为****实现零库存提供了坚强的保障。有些交期很急的订单,伟星集团也能为****这位a级客气进行加班加点赶制。

究竟该买多少才算合适?什么时候下单最好呢?****在解决这一问题通常需要考察两个方面。首先是考察自己所接收到的订单情况,通过参考过去物料使用量的平均值和变化的幅度,把这两个值进行加权计算,来得到未来的计划。其次需要考察供应商的历史供货情况,即供货数量的平均值和变化的幅度,以计算出对供应商比较合适的交货周期和交货数量。

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(四)通过采购分析选择供应商

在解决完上面两个问题之后,需要分析该向谁下单的问题。采购清单通常会被划分为二个小部分:传统的采购订单、jit订单。传统订单就是该物料在企业里面通用,用量巨大,或者是其价值不高的物料。例如****的羽绒,胆料,普通商标四合扣,普通气眼每件衣服和裤子都能使用到,价格便宜不会过时的。jit订单通常是针对一些适用性不高,只能针对性的使用,流行性很强的,而且该物品价值很高。例如拉链的拉片,装饰性四合扣,各种各样的皮带,罗纹这些物料跟着流行趋势走,可能今年很流行,明年流行趋势一变,就一文不值了,所以 他们是jit订单。

同样为了降低采购成本,****在供应商选择的时候,必须根据已有的供应商基础,对供应商进行分析。供应商审查一般包括供应商的基本信息,包括公司组织结构是否健全、财务状况是否稳定、生产的品种和产能如何、有哪些客户群体等。审查合格后,再派出由研发、采购、生产、品管等相关人员组成的团队对其进行现场审查,做详细的认证。之后,供应商开始产品送样直到供应商的产品通过批量认证。在对现场审核是****采取比较多的是突击向的审查,这样才能更加真实的了解供应商的各项指标是否达到合格供方的要求,在审查时还要学习其生产流程中区别于别家的工艺,当然这往往涉及到机密,所以还是很有困难的,当然在我方要求下还是有企业让步的。这对于我们了解分析物料出现异常时的原因有很大的帮助。

上述流程的基础在于稳定的市场供应。面对垄断的物料时,我们就没有什么选择了。供应紧张时又当如何?供应断链的情况一定会发生,当预感供应开始紧张时,通常要做两件事:提前备料和生产周期的排整。供应紧张时还需要分析成本与货源的问题。虽然采购行为日趋理性,但采购决策人士仍需要敏感的把握整个市场的供需状态。

四、总结

总地说来,通过采购分析,****的采购员可以从源头上控制企业的物流成本和仓储成本。

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开题报告排版【第七篇】

选题依据:

党的xx届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革提供了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。而且,发展没有后劲处于两难境地。一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。xx年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革社会经济体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。

当前影响我国林区经济体制改革的主要矛盾有。

(1)政企不分。由于历史原因形成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。

(2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。

(3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区经济发展。

(4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体制改革面临难得的机遇。如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流提供了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境提供了条件;西部大开发为林区基础设施的改造提供了有利条件,改善了职工生活条件,为吸引投资创造了良好的环境;老工业基地改造政策,可以为发展林区经济,振兴林区企业提供全面的经济支持。同时近年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革提供了经验。

本论文拟采用以下手段和方法:

实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。

本论文拟分以下几个部分撰写:

第一部分:现阶段林区经济发展的现状。通过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。

第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。

第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。通过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。

xx年09月20日—xx年1月15日收集资料,拟订论文题目,撰写论文提纲。

xx年3月1日—3月30日毕业实习调研。xx年4月1日—4月30日撰写论文初稿。

xx年5月7日—5月20日修改论文,撰写论文第二稿。

xx年5月21日—6月8日修改论文,撰写论文第三稿。

xx年6月8日—6月18日修改论文,完善论文格式以及答辩前准备。

xx年6月19日—6月20日左右进行答辩。

开题报告排版【第八篇】

正文:(小四宋体,段落为固定行距20磅)。

一级标题:四号宋体加粗。

二级标题:小四号宋体加粗。

正文中表要加表号、表名。在表的上方居中。

图要加图名、图号。在图的下方,居中。

实习目的和要求:

实习内容及完成情况:

实习心得与体会:

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