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全民国家安全教育日活动总结样例【精彩8篇】

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全民国家安全教育日活动总结【第一篇】

许多人因为交通事故失去了亲人,这些场面真是惨不忍睹,令人痛彻心扉。

这些人往往都是不遵守交通规则而产生的悲剧。比如一些人走路时因为太匆忙而又怕被车子撞到,所以一个劲的跑,结果掉了一些东西。当他们回去捡东西的时候,这些人就会被行驶的车辆撞到。一些人回家的时候买了几本书,他们一边走路一边看书,全部的注意力都集中在买的几本书上,根本没有注意身边的车辆。就在这时候,常常会有一些人非常不遵守交通规则而受到伤害或死亡。比如一些人,他们一点也不把交通规则放在眼中,故意与交通规则对着干。他们不是酒后驾车就是超载,或者闯红灯等等。有人和朋友一起吃饭,喝了不少酒,然后他们自己就开车回家了。

他们不把交通规则放在眼里,总以为自己运气好,酒后驾车不会有事。因为他们有这样的想法,所以,每次就在他们放松警惕的时候,突然来了一辆汽车,出了交通事故。有人家里要来很多朋友,而这个屋子的主人又不想运太多次,就把朋友和亲人们一次接上。可就在这种时候,他们在行驶的路上因为车子超载而开不动,停在了马路中间。这时,有的司机可能认为这个车子马上就要开走了,所以就开车对着那辆超载的车开了过去。这个司机看那辆车停在路中央总是不动,就准备绕过去。

可就在这时候,那辆车子突然动了,结果,发生了交通事故。我还见过有人闯红灯。在绿灯最后几秒的时候,闯红灯的人以为自己很幸运,赶上了最后一秒的绿灯。可这时候,另外的车也过来了,又发生了一件交通事故。我还要告诉妈妈,因为她也经常闯红灯,希望她不要闯红灯了。

我自己也亲身经历过一件交通事故:我在乡下骑单车去找哥哥,后面的一辆摩托车对着我冲过来,我向左,它也向左。后来,我被摩托车撞得手抬不起来了,真痛。

要是世界上没有车子那该多好啊,那永远也不会发生这些交通事故了。

全民国家安全教育日活动总结【第二篇】

20__年4月15日是“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:

学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、led显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。

学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。

学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐__,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

全民国家安全教育日活动总结【第三篇】

为切实做好全民国家安全宣传教育工作,提高学生的安全意识,根据四川警察学校学生处办公室《关于开展全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,学生二大队开展了一系列国家安全宣传教育活动。

一、召开师生大会开展安全教育

4月24日晚,学生二大队于3101教室开展了以“国家安全”为主题的师生大会,会上林益波老师向同学们提出了加强对网络安全、消防安全等方面学习的要求,切实提高了同学们的安全防范意识。

二、利用网络平台营造学习氛围

活动过程中,大队通过微博、微信等平台,加大对国家安全知识的宣传力度,通过平台互动,实现集体学习与个人自学的有机结合,形成了良好地学习氛围。

三、响应学院号召积极参加比赛

大队积极组织同学们参与学院开展的各项活动,其中,寇鑫同学在“我为国家安全做什么”为主题的ppt演讲比赛中获得“十佳普法志愿者”荣誉称号。

通过本次宣传教育活动,使全体师生充分意识到“国安才能国治,治国必先治安”,为建设和谐校园奠定了坚实的基础。

全民国家安全教育日活动总结【第四篇】

4月15日,是我国全民国家安全教育日。提到国家,很多人会联想到间谍、特工、战争等,觉得离自己太遥远。实际上,“国家安全”早已不限于“保卫国家不受侵略”的意思,而是已经拓展到了经济、社会、文化、生态环境、网络空间等各个领域,它其实与我们每个人的生活都息息相关。

为贯彻落实《省____年415全民国家安全教育日宣传活动方案》和《教育部办公厅关于开展____年“415”全民国家安全教育日活动的通知》要求,我校积极响应省委教育工委、省教育厅、团省委、省少工委的决定,4月17日组织开展“百万学生同上一堂国家安全教育课”主题班会活动,全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任的义务和教育的氛围。

班主任还向同学们讲解了如何识别恐怖袭击嫌疑人,发现可疑人员怎么办,报警时应注意哪些问题,如何识别可疑车辆等等问题。提醒同学们注意公共场所的安全标识,关键时刻或能救命。

通过班会学习,同学们树立了国家安全意识,明白了国家安全,并不仅仅是国家的事,更不仅仅是某个政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。

维护国家安全,筑牢安全底线,我们每一个人都是主角!一起保护自己,一起守护国家安全,共建美好家园!

全民国家安全教育日活动总结【第五篇】

本次活动以“国家安全,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动:

(一)开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识;

(四)开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系,使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。

本次活动的顺利开展,普及了国家安全知识,让广大在校师生树立了国家安全意识,增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责,人人可为的思想进一步深入人心。

全民国家安全教育日活动总结【第六篇】

4月15日,我国首个“全民国家安全教育日”到来之际,淄博六中开展了“全民国家安全教育日”主题学习活动。

一是扎实开展国家安全教育日宣传。在师生中普及宣传国家安全的相关知识,增强国家安全意识,教育全校师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务,用实际行动践行社会主义核心价值观。

二是开展《国家安全法》诵读。让师生明确“国家安全”的定义,并从政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域理解“国家安全”的内涵,不断提高全体师生的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识。

三是开展“国家安全,从我做起”的主题班会。通过学习交流,增强同学们对国家安全知识的了解,清楚国家安全的重大意义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。

四是举办国家安全法知识竞赛。把国家安全知识融入课堂,并紧扣国家安全主题,通过知识竞赛等学生喜闻乐见的形式进一步增强了学生的学习积极性,拓宽了学习范围,巩固了学习效果。

开展“全民国家安全教育日”主题学习活动,旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心,外化于行,积极践行社会主义核心价值观,从我做起,从现在做起,争做讲文明、守法纪的好公民,为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。

全民国家安全教育日活动总结【第七篇】

为了贯彻落实以“____”为主题的第__个全国中小学生安全教育日活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,进一步增强了我校师生的安全意识,有效提高了全体师生的安全防范能力。现将本次活动总结如下:

一、领导高度重视。

在3月19日的校务会上,专题研究主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,由校长肖杰担任组长,党支部副书记姜英、副校长刘凤岭担任副组长,成员有康叔鸷、徐来峰、刘会军、张国芳、李洵等,并进行了工作分工。

二、内容丰富多彩,活动效果好。

1、在3月26日升旗仪式后,进行了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的国旗下讲话。

2、每日早会中,通过事例、图片等让同学们直观地感受到安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边、不可马虎大意的道理,对火灾、震灾中如何逃生自救做了细致介绍,包括在家中、学校及其他公共场所等。反复强化安全意识,细化安全知识。

3、利用学校的橱窗进行各项安全宣传,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,同学们进一步提高了认识。

4、全校各班召开安全教育主题班会。在主题班会上开展情景表演、观察讨论、巩固总结、发表感想等一系列活动,师生们都畅所欲言。在发言中,彼此都有了新的收获。各班还通过开展写1篇安全日记,讲一个安全故事等活动,让学生们彼此交流更多的逃生知识。

5、组织开展了两次疏散演练。为了增强学校领导、教职员工对突发事件的组织处置能力,使全校师生员工进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识,使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,缩短疏散时间,学校制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长肖杰亲自担任演练总指挥,副书记姜英、副校长刘凤岭担任现场总指挥,值班领导、德育领导、班主任及各年级教师担任演练组织工作。

演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到两分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

三、安全大排查。

学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。清理了校园中由于施工留下的石子、砖块等杂物,空教室中易燃物品等,在校园醒目处张贴警示标语,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

同时,向学生发放安全隐患排查表1700份,收回1700份,对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。在提高学生安全意识的同时,也增强了学生的发现问题的能力和主人翁意识。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,使学校安全教育制度化、常态化、机制化,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,确保师生“安安全全每一天!”

全民国家安全教育日活动总结【第八篇】

4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日,为切实开展好第三个“全民国家安全教育日”活动,增强学生的国家安全意识,为维护国家安全营造良好的法治氛围。4月12日上午,__小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。

法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后,法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时,就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析,引导孩子们认识到“家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后,法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中,鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。

通过此次宣传教育活动,孩子们掌握了国家安全知识和法律知识,同时培养了孩子们的国家安全意识,增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。

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