电路心得体会范文总结 电路实训心得体会范文【最新10篇】

电路心得体会总结【第一篇】

电路课，作为电子信息类学生必修的一门课程，是培养学生电路分析和设计能力的关键环节。通过学习电路课，我深刻认识到电路是电子学的基础和核心，对于电子工程师而言，掌握良好的电路知识是其职业发展的关键。在这门课中，我不仅学习了电路理论知识，还锻炼了自己的分析思维和解决问题的能力，取得了很多收获。

首先，通过电路课的学习，我对电路的基本概念和原理有了更为深入的理解。在课堂上，老师通常会从基本的电流、电压、电阻等概念入手，逐步引入欧姆定律、基尔霍夫定律等电路分析的基本原理。通过大量的计算练习和实例演练，我渐渐明白了电路分析的方法和技巧，学会了如何利用基本的电路元件进行电路的分析和计算。这些基本的理论知识，为以后更深入的电路设计和研究打下了坚实的基础。

其次，电路课还培养了我对问题的分析思维和解决问题的能力。在电路课程中，每个知识点的学习都伴随着实例的分析和解答。在解答电路问题的过程中，我逐渐养成了一种严谨的思考方式，善于从整体到局部分析问题，寻找问题的关键点。而解决电路问题，往往需要综合运用所学的电路知识，通过分析电路拓扑结构和运用电路定理，找出电路中的问题所在，并采取相应的措施进行调整和改进。这样的思维方式和解决问题的能力不仅在电路课程中有很大的帮助，而且在日常生活和其他学科中也具有重要的指导意义。

然后，电路课还增强了我对实验的兴趣和学习动力。电路课程中，实验是不可或缺的一部分。通过实验，我们可以验证理论知识的正确性，进一步巩固和加深对电路原理的理解。在实验中，我不仅需要根据实验要求进行电路的搭建和连接，还需要观察和记录实验现象，并分析其中的规律和原因。实验过程中的思考和实际操作，提升了我的动手能力和实验技巧。而且，当我亲手搭建的电路能够正常工作时，获得的成就感和满足感更是无以言表。这种实验的乐趣激发了我对电子学科的兴趣，使我更加热爱并投入到电路课程的学习中。

最后，电路课还培养了我对合作与交流的重视。在电路课中，经常会有小组讨论和合作完成一些实践项目。在小组合作中，我们需要互相配合和密切沟通，共同解决问题。每个人都可能有自己的观点和想法，只有相互交流和合作，才能够找到最佳的解决方案。通过与同学们的合作，我不仅学到了更多知识，也拓宽了自己的思路和见解。同时，在小组合作中，我也学会了从他人的角度考虑问题，充分发挥每个人的优势，实现协同合作。这种合作与交流的能力，不仅在电路课程中有很大的作用，而且在将来的工作和生活中也是必不可少的。

综上所述，电路课程培养了我对电路的深入理解和基本应用能力，提高了我的分析思维和问题解决能力，增强了我对实验的兴趣和学习动力，强调了合作与交流的重要性。通过电路课程的学习，我不仅在电子信息领域有了更扎实的基础，而且培养了自己的综合素养和终身学习的意识。我深信，在今后的学习和工作中，电路课程所培养的知识和能力，将会成为我事业成功的重要支撑。

电路心得体会总结【第二篇】

一.实习内容：

1.了解电烙铁的使用。

2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。

二.实习器材及介绍：

1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在20—30w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。

2.钳子、镊子各一把，细铜丝若干。

3.焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。

4.印刷电路板(pcb板)：硬制塑料板上印有铜制焊盘，可将一些电子元件焊在其上。

三.原理简述：

电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板获湿海绵上轻轻摩擦。

四.实习步骤：

1.学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及步组成：

(1)剪金属丝：将铜丝加工成弯钩，将其插入电路板

(2)准备施焊：左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁(烙铁头应保持干净，并且上锡处随时处于施焊状态)。

(3)加热焊件：把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。

(4)送入焊丝：待焊盘达到温度时，同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。

(5)移开焊丝：待焊锡丝熔化一定量时，迅速撤离焊锡丝。

2.在电路板上练习焊接。

五.实习小结及心得：

焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分，只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实际上有着很高的技术要求，首先焊点必须光滑光亮，不能弄成虚焊，否则看似结实的焊点其实一晃就坏，得不偿失;当然更不能和其它焊点连接，否则就会造成电路板的短路或开路，焊点分布密集。其次焊接的速度必须快，否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢焊接练习很枯燥，但对后面的试验意义重大，所以这一环节必须认真对待，必须扎实的练习才行。通过两天的焊接练习，让我真正掌握了一门技术，使我这两天中学会了电烙铁使用及简单的电路焊接这对后面试验的顺利完成有着不可磨灭的作用。

电路心得体会总结【第三篇】

通过这次对数字钟的设计与制作，让我们了解了设计电路的程序，也让我们了解了数字钟的原理和设计理念。要设计一个电路总要对着一个参考电路图才可以连接，但是最后的成品却不一定与想象的完全一样，因为在事迹接线中有着各种各样的条件制约，所以要合理布局这样连出来的成品才比较美观。设计过程中，在一次又一次的失败面前，我们没有退缩，而是勇敢的去面对，积极的去解决，充分运用所学知识和他人的帮助，最终取得了成功。通过亲自动手连线，试验，遇到问题，解决问题，我们巩固了书本的知识，同时也学到了新的学问，明白了实践的可贵性。动手能力的提高，细心与耐心的培养，品尝自己劳动成果的喜悦，是我们在这次课程设计中最大的收获。

在整个课程设计完后，总的.感觉是：有收获。以前上课都是上一些最基本的东西，而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。在这个过程中，我的确学得到很多在书本上学不到的东西，如：如何利用现有的元件组装得到设计要求，如何找到错误的原因，如何利用计算机来画图等等。但也遇到了不少的挫折，有时遇到了一个错误怎么找也找不到原因所在，找了老半天结果却是芯片的管脚接错了，有时更是忘接电源了。在学习中的小问题在课堂上不可能犯，在动手的过程中却很有可能犯。特别是在接电路时，一不小心就会犯错，而且很不容易检查出来。但现在回过头来看，还是挺有成就感的。

这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在这次课程设计过程中，我们了解了很多元件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。而且还记住了很多东西。比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，通过动手实践让我们对各个元件印象深刻。

在制作pcb时，发现细心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单，兼顾到方方面面去考虑是很需要的。另外就是制板和焊接，在这方面问题不是很大。

最后就是调试了，出现的问题还是很多的。比如发现有部分功能没有实现，仔细检查了一遍，才发现有根线接错了，而且有些地方存在虚焊现象。改正了之后，问题就迎刃而解了。

电路心得体会总结【第四篇】

电路是现代社会中极其重要的一部分，它与我们的日常生活息息相关。对电路知识的学习和应用，不仅有助于我们了解电子技术的最新进展，还能够启发我们的创造力和创新思维。在我学习电路的过程中，不断思考和总结，结合自己的实践经验，以此谱写1篇关于“电路的心得体会”的文章。

第一段：电路是什么？

电路是由元器件和导线组成的电气网络，可以传输电能、实现信息的处理和控制。从简单电子元件到微电子芯片、信号转换器等，各种元器件可以拼装、组合成各种电路来实现各种功能。基础电路包括几种基本电路元件，如电阻、电容和电感等，这些都是重要的基础知识。

第二段：学习电路的意义。

学习电路可以加深我们对电学原理的认识，提高我们的处理技能和表达能力。通过电路课程，我们会学到很多芯片集成电路、数字信号处理和通信原理等实用知识。在实践中，我们将能够应用这些技能来构建作品，并再次加深对电路的理解。

第三段：电路设计的挑战。

电路设计是一项深受挑战的工作，它涉及各种元器件的选择和构建电路板的过程。然而，在设计过程中，我们不仅需要考虑电学要素，还需要学习更多的技巧和策略，如CAD工具，电路仿真和优化技术等。而且，我们还需要了解电路的安全问题，如电击和过热等。只有综合考虑这些因素，并且加以应用，才能设计出高效、稳定、可靠的电路。

第四段：实践电路设计的流程。

实践电路设计需要遵循一定的流程。首先，我们需要明确设计的目标，了解实际需求，并确定电路所需的元器件类型和规格。然后，我们需要绘制原理图和布局图，选择合适的CAD软件进行仿真和性能优化。最后，我们要对模型进行测试和验证，确保它能正常工作。

第五段：电路设计的启示。

电路设计虽然难度较大，但是给我们带来了很多启示。首先，电路设计需要具备独立思考和创造性的思维方式。在设计过程中，我们需要深入了解问题，并寻找可以解决问题的方法和思路。其次，电路设计需要多维技能，这需要我们综合运用数学、物理、计算机和工程技术等学科知识。此外，电路设计还要注意细节、精益求精，不可掉以轻心。总之，通过电路设计的实践，我们不仅学到了实际技能，还培养了深刻的思考方式，这对我们未来的职业和生活都有着极大的好处。

结语：

总之，学习电路和实践电路设计是一项非常重要的工作。通过深入理解电路理论，并运用数学、计算机和工程技术等多学科知识，我们可以更好地设计出高效、稳定、可靠的电子产品。

电路心得体会总结【第五篇】

数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。

通过数字电子技术实验，我们不仅仅是做了几个实验，不仅要学会实验技术，更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法，寻求物理量之间相互关系的方法，寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。

在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求，设计实验方案、实验步骤，画出实验电路图，然后进行测量，得出结果。

焊接练习很枯燥，但对后面的试验意义重大，所以这一环节必须认真对待，必须扎实的练习才行。

通过两天的焊接练习，让我真正掌握了一门技术，使我这两天中学会了电烙铁使用及简单的电路焊接这对后面试验的顺利完成有着不可磨灭的作用。

电路心得体会总结【第六篇】

本次实习的目的就是让大家将书本上所学的知识自己动手实践，和书本知识融会贯通。另外大学两年对于电气的学习都普遍存在于理论，通过这次实习也培养大家的动手能力。电工实习对于我们与电有关专业的同学们来说是非常重要的，这不仅让学生对电有具体和立体的了解，更让同学们参与其中，对后续的学习有非常深刻的指导意义。

2、发展情况及实习要求

本次实习直接接触到与电相关的各种实验，部分实验可能会存在危险，特别是使用电烙铁的任务，小心使用，注意规范，两人完成任务时应当保持必要的距离。本次实习历时一周，跨越清明节假期，时间可以说是相当长的，在长时间的时间内，同学们应该保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走马观花。每天都会要考勤，大家必须按时出勤，像平时上课一样。

所有任务应该独立完成，不懂的地方可以请教老师和同学，但是严禁抄袭。有不会的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、实习内容

(一)安全用电的重要性

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。因此，必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患于未然。

(二)触电及相关防护措施

电伤：由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤，通常有灼伤、电烙伤和皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的，真正危害人体生命的是电击。

电击：是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。触电死亡的绝大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。

(三)触电因素

人体触电，主要原因有直接或者间接带电体以及跨步电压。直接触电又可分为单相触电和两相触电两种。

(四)具体实验内容

(1)使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源;实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。

(2)若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时，应立即关闭电源。

(3)若要离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。

(4)用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。

(5)实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许，不得拆装、改线。

(6)在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。

(7)实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。

(8)不得使用闸刀开关、木质配电板和花线。

(9)接线板不能直接放在地面，不能多个接线板串联。

(10)电源插座需固定;不使用损坏的电源插座;空调应有专门的插座。

三、实习收获

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上，最后成功组装成一个收音机的过程，让我们对手工焊加深了认识和了解，使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识，培养了动手能力，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力和团结协作的工作技巧。在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！在老师和同学的帮助下，最后终于听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音，真的很高兴，很有成就感.建议以后多组织这样的实习机会.

电路心得体会总结【第七篇】

电路课作为电子信息科学与技术专业的一门重要课程，是培养学生电路基础能力的重要环节。今年，我有幸选修了电路课，并学到了很多有关电路的知识与技能。在这门课的学习过程中，我深刻地体会到了电路对现代社会的重要性，也收获了许多宝贵的心得与体会。以下将通过五段式的连贯文章，分享我在电路课上的学习心得。

第一段：引言。

首先，我想说一下我报名选修电路课的初衷。我对电子信息科学与技术专业充满了兴趣，电路作为该专业的基础课程之一，对我的专业发展有着至关重要的作用。因此，我希望通过电路课的学习来提升自己的专业能力，为将来的学习及研究奠定扎实的基础。

第二段：知识理解与掌握与实践技能。

在电路课的学习过程中，我不仅掌握了电路的基本概念和理论知识，还学会了运用所学知识解决实际问题的能力。通过实验，我学会了正确使用仪器设备，进行电路的测试和分析，并能根据实验结果调整电路参数以达到预期的效果。这一过程不仅帮助我更好地理解了电路知识，还培养了我的实践能力和问题解决能力。

第三段：认识电路对现代社会的重要性。

电路在现代社会中无处不在，几乎每一项科技产品都离不开电路的支持。通过学习电路课，我不仅意识到电路的重要性，更深刻地认识到电路在现代科技发展中的无可替代性。从手机到电视机，从电脑到智能家居，每个人每天都与电路相关的科技产品接触，而这些产品都依赖于电路的运行和控制。因此，学好电路课对我们未来的发展至关重要。

第四段：克服困难与提升自己。

电路课作为一门理论与实践相结合的学科，不仅需要掌握大量的理论知识，还需要通过实践来巩固和应用这些知识。在学习的过程中，我遇到了不少困难和挑战。有时我会遇到难以理解的电路图，有时实验结果与预期不符。然而，通过克服这些困难，并不断摸索和实践，我不仅提高了自己解决问题的能力，还增强了自信心，对电路的兴趣也更加浓厚。

第五段：对电路课学习的总结与展望。

通过一学期的电路课学习，我不仅掌握了电路的基本概念、理论知识和实践技能，还认识到电路在现代社会中的重要性，并克服了学习过程中的困难和挑战。在接下来的学习中，我将更加努力，进一步提高自己的理论水平和实践能力。我相信电路课程的学习将为我未来的职业发展打下坚实的基础。

总的来说，通过电路课的学习，我收获了很多宝贵的经验与知识。电路课不仅是一门学科，更是一项经验积累和思维训练的过程。通过学习电路课，我不仅提高了自己的专业能力，还培养了实践能力和问题解决能力。我相信，电路课的学习将为我未来的职业发展提供更广阔的机遇和发展空间。

电路心得体会总结【第八篇】

电路课是电子类专业学生必修的一门基础课程，通过学习电路课可以提高学生的电子电路分析和设计能力，为以后的专业学习打下坚实的基础。在这学期的电路课中，我深深地意识到了电路的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先，我意识到电路是电子领域的基石，几乎涉及到了电子学的方方面面。学习电路课，我们需要理解基本的电流、电压、电阻等概念，并学会利用基尔霍夫定理、欧姆定律等电路分析方法进行电路的分析。这种分析方法可以帮助我们理解各种电路元件之间的相互关系，找到问题所在并解决它们。虽然有些时候，电路的分析过程可能相对繁琐和困难，但只有通过掌握这些基础知识和分析方法，我们才能在电子领域中更深入的研究和应用。

其次，深入学习电路课还让我了解了电路设计的重要性。电路设计是将已知的电路元件进行合理的组合和连接，以满足所需功能和性能。在设计电路的过程中，我们需要考虑诸如电源电压、电流限制、功率损耗、信号放大等因素，确保电路的正常运行。电路设计是将电路理论应用到实际问题中的过程，通过实践和反复调试，我们可以不断提高自己的设计能力。电路设计课上的实验任务，让我亲手实践了各种电路设计，我体会到了电路学科的实用性和应用价值。

此外，在电路课的学习中，我还体会到了团队合作的重要性。在电路设计和实验中，我们常常需要与同学们在小组中合作完成任务。各组成员需要相互协作，共同解决实验过程中的问题。通过分工合作、互相沟通，我们可以更好地完成实验，还可以互相借鉴和学习对方的思路和方法。团队合作不仅提高了任务的效率和质量，还培养了我们的沟通能力和合作精神。

最后，通过电路课的学习，我深刻体会到了学习态度的重要性。电路课是一门理论实践相结合的课程，在课堂上，老师传授了许多基础理论知识，并进行了许多实例分析。这为我们提供了学习的方向和思路。但是，电路课的学习还需要我们付出大量的时间和精力，需要我们自主地进行思考和实践。对于一些难题，我们需要有勇气面对，不断努力，直到找到解决问题的方法。只有保持积极认真的学习态度，我们才能在电路课上取得好的成绩，更好地发展自己的电子学科能力。

综上所述，电路课是电子类学生必修的一门基础课程，在学习电路课过程中，我更加清晰地认识到了电路的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。我深刻体会到电路是电子学的基础，电路设计是将电路理论应用到实际问题中的过程，团队合作是完成电路实验的重要手段，而积极认真的学习态度则能够帮助我们取得好的成绩。通过电路课的学习，我相信我能更好地应用电路知识，为将来的专业学习打下坚实的基础。

电路心得体会总结【第九篇】

电路是现代科技发展的基础之一，其重要性无法被忽视。在学习电路的过程中，我从中获得了许多体会，这些体会让我感觉收益匪浅。本篇文章将从电路的作用、电路的物理模型、电路设计与工程实践、电路的有效性和电路的局限性五个方面来探讨我对电路的心得体会。

电路贯穿了现代生活的方方面面，人们几乎每天都与电路打交道。从家庭用电、公路照明，到家庭设备和机器人的控制，电器的制造和电机驱动，以及汽车、飞机、火车和船舶的运转，都需要电路的支持和控制。这就说明了电路的重要性，如果没有电路，这些现代设备成为摆设而不是实用工具。

在学习电路的过程中，我学到了电路的物理模型，即电子器件和电源构成的电路结构。了解电路的结构使我能够分析和研究各种电路的工作原理以及如何解决电路中出现的问题。通过电路的物理模型，我能够更加清晰地理解电路的核心要素，如电阻、电容和电感，并能够将它们应用到实际应用场景中。

3.电路设计与工程实践。

在我的学习和实践过程中，我认为电路设计是电路学习中最具挑战性和有趣性的方面。设计能力的提高能够使我更加熟练地应用电路知识，更好地解决实际问题。同时，电路设计也需要深入地研究其工业应用，提高其工作效率和稳定性，并使其更加适应实际应用环境。

电路的有效性影响了电路的性能和使用寿命。有效性是电路设计和实践中最重要的方面之一。有效性包括电路的功率、电流、电压和频率等，还包括电路的设计和使用成本以及电路质量的可靠性。电路的有效性决定了电路的质量和性能。

尽管电路的作用和能力可以让人们顶效疗效，但电路也有它的局限性。电路局限性包括电路的温度、能源和压力，以及电路的结构和工作方式。这些局限性的认识帮助我在电路的设计和实践中准确理解和识别潜在的问题，并在解决问题时有针对性地采取恰当的解决措施。

总之，学习电路是一项综合性很高的工作。在学习电路的过程中，我获得了许多有关电路的知识和经验。我体会到了电路的作用、电路的物理模型、电路设计与工程实践、电路的有效性和电路的局限性。这些体会对我的学习和工作带来了实际的帮助，让我更好地了解电路的本质，提高了我的电路设计和实践能力。

电路心得体会总结【第十篇】

不过，好在我不是一个人在战斗，在我们20xx级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。

从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和能力，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。

课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。

对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：

1、我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。

随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。

我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后可以收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。

也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了！