[400字]描写菊花作文 描写菊花作文300字三年级汇聚3篇
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描写菊花作文400字 描写菊花作文300字三年级篇1
当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。
阅卷老师点评
本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物,以高洁的菊花象征其品格,将人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华主题,前后照应,行文自然流畅。
描写菊花作文400字 描写菊花作文300字三年级篇2
早晨,太阳升起来了。阳光一点点地撒在大地上。在我的书桌旁,一盆兰花正在享受这美好的阳光。我静静地望着这兰花,突然发现了一棵小小的雏菊傲然地立在花盆的一角,尽管没人赞赏它。
我对它起了好奇心,便仔细观察它,闻着它那细微的芳香。它长得不高,叶子不多,花开得也并不美,与它身边的兰花想比,就好比是一株小草一般。不过雏菊还是傲然挺立。
下午的天气说变就变,上午还是晴空万里,转眼间乌云密布。我趴在桌上,看着路上行人匆匆走过,路旁的权不断摇摆着身身躯。不一会,豆粒大小的雨粒跌落下来。雨越下越大,雨水一串串拍打着窗户,我把窗户紧紧关上,放在外的兰花却忘了拿回来。半小时后,雨慢慢停了,乌云慢慢散了。我打开窗,定睛一看,原本娇艳的兰花经不住雨打,低下了头,弯下了腰。正当我心灰意冷时,却发现那小雏菊还是坚强地站在那,那花瓣上的露珠仿佛是战争后的勋章。
小小的雏菊,不起眼的雏菊,渺小的雏菊,它给了我巨大的震憾。我曾试想过兰花在风雨中挺立,雏菊在风雨中折腰。但是我错了,小雏菊没有畏惧,而是努力地挺起胸膛,永不低头。
太阳又升起来了,小雏菊被融和在温暖的阳光中,和兰花比起来,小雏菊在微笑,因为它做到了——永不低头,坚强地面对困难。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴,没有荷花的“出淤泥而不染”,没有百合的美好寓意,它只是一株小雏菊,一株坚强的小雏菊!
雏菊的花语——快乐。是的,正因为它有这好心态。其实,我们每个人都是小雏菊,只有学会成长,学会坚强,学会保持好心态,学会追求目标,更要经历过风雨,经历过磨难,这样,才能开出最鲜艳的菊花!
描写菊花作文400字 描写菊花作文300字三年级篇3
我认为有些地方实在是太高明了,写出来,和大家一起分享和欣赏。
“野菊花!野菊花开在山野里。”文章一开头便直入主题,点明了野菊花和菊花的不同,菊花开在花盆中,开在公园里,而野菊花是开在山野里的,说明了野菊花的“野”,起到了统领全文的作用。
“有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!”文章的第二自然段用反问和排比的修辞手法,很快让读者的心为之一震,把人的注意力一下子吸引过来,让你不得不往下读,用四个字一组的短句,紧密地排列在一起,让人读起来如风行水上,有很强的语言表现力。这就叫做先声夺人。
第三自然段,作者写道:野菊花“分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。”,这个非同寻常的比喻,让读者的眼睛为之一亮,合上书本,仔细想想,形容得是多么的贴切,造句是多么的华丽。好一个“随意倾倒泼洒”,把野菊花的“野”表达得淋漓尽致。
紧接着,作者首先通过环境描写,营造出秋天的萧瑟凄凉,突然笔锋一转,“惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,‘yu与西风战一场,遍身穿就黄金甲’。”先抑后扬,通过引用和衬托的修辞手法,再次高调赞美野菊花,进一步突出了它的“野性”。文章适时的引用,使句子更有书卷气,增加了文章的文化底蕴,正如同戒指镶嵌了光彩夺目的钻石,顿时会身价倍增一样!
同样是衬托的写法,第五自然段再次把菊花和野菊花区分开来,“宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!”