工作计划的重要性及应用实用【精彩10篇】
【请您参阅】下面供您参考的“工作计划的重要性及应用实用【精彩10篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!
工作计划的重要性及应用【第一篇】
1、扩宽义工宣传模式。通过印制中和义工联宣传卡,精品义工服务项目宣传单等形式,拍摄义工宣传短片、利用开通微信公众平台、开设app等新媒体手段,加强中和义工的宣传力度,引导居民群众加入中和义工队伍。
3、加大力度推动辖区企业单位团体义工、义工社会组织的建设。××年动员组建团体义工共5家,成功培育孵化义工社会组织1家,积极参与辖区公益事业的建设,包括公益宣传、辖区青少年儿童助学、××火车站帮扶活动等等。××年计划组建团体义工6家,孵化专业化义工社会组织1家,根据这些义工组织的特长开展专业化的义工服务,如远东妇幼儿科医院成立妇女儿童关爱服务队伍,为居民定期开展妇科儿科的专科义诊,辖区的律师事务所为居民提供专业的义务法律咨询等。
4、积极探索中和义工激励制度。参照市区五星级义工评选标准,定期开展街道义工联星级义工评比和表彰活动,对参与社区治理、参与辖区公益事业有突出贡献的义工进行表彰,并在中和辖区提供一定的优惠政策,提高居民加入义工组织的热情,参与辖区公益事业的积极度。
1、针对社区特点,对社区居委会工作人员开展义工工作的系统化培训,包括义工队伍的组建,义工系统的操作,义工队伍专业管理等。制定社区志愿服务规章制度、义工服务手册,并指导居委会组带动社区居民加入义工队伍,定期组织义工培训,组织居民开展社区服务活动。
2、社区服务中心利用其专业化社会工作服务优势,为社区义工队伍提供服务平台。社区服务中心根据社区实际情况,组织实施为老养老服务、助残服务、青少年服务、特定人群服务等社区服务项目,动员社区义工队伍积极参与社区服务项目,推动“义工+社工”双工联动机制。
1、联合辖区中学团委,开展“关爱辖区空巢老人”项目。街道义工联联合辖区中学团委,动员辖区青少年参与关爱辖区空巢老人活动,以活动的形式让他们学会尊老爱老,关爱老人,做好辖区青少年的思想道德教育工作。活动以大手牵小手的形式,让义工带领中学生义工,上门为辖区的空巢老人提供四个一服务:
(1)一个电话问一声好。义工与学生不定期跟老人通电话,关心他们日常生活及健康情况。
(2)每周上门一次。义工与学生利用课余或周末时间,到老人家中与老人谈心聊天,并为老人提供读书读报、修甲洗护、料理家务、代购生活用品等服务,消除空巢老人排解孤独。
(3)每月户外活动一次。在社区居委会或社区服务中心的组织和安排下,义工与学生带老人参与社区的活动,或者带老人到户外踏青,与其他的老人家接触,让他们寻找到志同道合的朋友。行动不便的老人可以在志愿者帮助扶到室外观景和呼吸新鲜空气。
(4)每月一次举办生日会。组织当月生日的老人聚在一起,给他们举办一次集体生日会,让他们感受到社会大家庭的关爱。
2、引进专业社会组织,整合辖区社会资源,开展关爱辖区青少年,尤其是关注贫困学生读书、青少年心理健康、青少年权益维护等问题。动员辖区企业单位参与青少年公益事业,关注青少年读书成长问题。××年街道义工联动员4家企业通过出物资出资金等形式,帮助辖区患有重大疾病的、家庭生活困难的青少年儿童,帮扶资金近5万元。××年街道义工联将更深化推进此项活动,对辖区患重大疾病的、家庭生活困难的青少年儿童进行摸底,登记造册,联合爱心企业对这些家庭进行走访,建立一帮一的帮扶制度。此外,引进专业社会组织、心理咨询机构,联合辖区学校团委,开展青少年心理辅导活动。充分发挥社区服务中心社会专业服务的特点,组织开展社区青少年服务工作。
3、进一步推进中和品牌工作,打造口岸新亮点。“××关爱行动”开展以来,在节假日尤其是在春运、国庆、小长假等假日开展火车站口岸帮扶活动,引起了很大的社会反响。为了让活动常态化、持续化,××年街道义工联将加强此项工作。
工作计划的重要性及应用【第二篇】
汽车产品的个性化会造成零部件型号的多样化,给下游供应商的生产组织、准时化供货带来困难,如:发动机厂接到汽车厂订单需求信息,再将发动机的零部件需求信息传至下游供应商,零部件供应商从原料加工成零部件向发动机厂供货,发动机厂收到零部件后再组装成发动机,最后向汽车厂供货,整个过程涉及环节多,相互牵制,供货前置期较长,再加上在这个前置时间内,需求时刻变动。最终制约了发动机厂jit供货。要克服瓶颈,从以下几个方面着手。
1、准确的需求预测。
理论上,需求预测是由发动机厂销售部根据驻外办事处及销售服务点反馈的整车厂需求信息,结合自家库存向生产部提出月度发动机要货总数,生产部生产计划,采购部根据生产计划及产品bom零件清单结合本厂零部件库存,制定出需求计划,并将此计划传真至供应商,供应商据此进行供货准备。
但在实际过程中,销售部经常更改产品及数量的调度要求。生产部不得不频繁的更改生产计划,采购部再将调整的零部件需求信息传至供应商做出相应调整,为避免计划的频繁变更,在销售、生产、采购部门之间容易将需求信息逐步放大,产生了牛鞭效应,导致发动机厂仓储及供应商零部件库存量不断加大。
提高需求预测的准确度是jit供货的前提,发动机厂必须强化月度产品生产计划预测的准确度,生产部、采购部直接参与销售部的月度需求预测中,了解第一手需求信息,从而减少销售部、生产部、采购部在产品需求计划、零部件采购计划及供应商生产计划制定过程中的牛鞭效应。
2、共享的信息平台。
随着信息技术的飞速发展,物流业正沿着集成化、网络化和准时化的轨道迅猛挺进。信息共享是实现jit管理的前提条件,jit供货可实现生产线节拍与物料供货的同步化,满足工艺需要,减少库存费用和对生产线面积的占用。
要实现jit供货,必须要打造一个信息流,通过电子商务采购平台与供应链上下游建立起紧密的、以互联网为基础的动态企业联盟,实现企业和供应商、用户的互动沟通,对上游用户的订单信息和下游供应商的资源信息实现无缝连接,以共享的信息替代或减少存货,同时采用vmi库存管理(供应商管理库存),进一步增强供应链的快迅响应性,保证物料供应顺畅,实现企业利润的最大化。
来自
3、强化零部件设计的通用性,缩短jit供货前置期。
根据产品/市场的需求可分为存货生产并运送、存货生产、按订单组装、按订单生产、按订单设计5个不同的缓冲存货点。
制造业可根据生产产品的特点,选择相应的存货缓冲点。发动机厂大多采用按订单组装方式,把好设计源头是重要的一关,零部件设计须朝通用化、标准化、成组化方向发展。这可便于零部件供应商的存货以半成品的形态存储,接到上游供应商的详细订货需求后再加工为成品,缩短零部件供货前置期。供应链前置期的缩短将压降供应链上各供应商储备的安全存货,减少了存货成本及由此带来的存货过时风险成本。
4、尽量短的物流环节。
采用越库操作:传统步骤:接收物料――上架――拣货――装车――发运。越库操作步骤为:物料接收――物料发运,把原来的5个步骤缩短成为2个,物料不进仓库,就发运出去了。越库操作减少了仓库面积,减少了物料上架和捡货操作,缩短物流周转环节,提高了配送效率,为准时化供货打下基础。但它需要在上下游供应商之间建立一套信息系统,使上下游供应商及时沟通需求信息。
5、总成供货方式。
组装发动机前,有些零件事先在部装生产线被装成总成,然后将总成直接装配到发动机上,提高了生产节拍。如果总成涉及到的若干零件都需下游零部件供应商向都发动机厂准时供货,风险较大。如果以一家主要的零件生产商为主,由它将若干零件部装为总成,向发动机厂供货,就减少了发动机厂的物流周转量,降低了准时化供货的风险,同时实现了少人化。
6、建立完善的供应商绩效考评体系来保障jit供货。
为确保jit供货有效地实施,必须用制度和绩效指标来考核供应商在质量、准时化、服务、投诉等方面的业绩,从而促使供应商零部件按时按质按数到位。
根据以上各项,评定考核结果,对优秀供应商进行奖励,主要在供货比例、新品开发等方面进行调整,对于考核不合格的供应商,限制供货比例,直至淘汰处理。同时通过引进国际国内优秀供应商,使得各零部件供应商网络更加合理和优化,形成一条精益的核心供应链,从而确保jit供货的准时率及产品质量的合格率。
7、制定应急预案来应对jit供货方式产生的突发事件。
为保障准时制供货,企业内部必须有完善的质量控制、准时化供货体系来确保jit供货能力,而且针对可能发生的质量、突发事件,事先须制定应急预案,防范因无法履行供货合同而产生的风险成本。
8、推进整条供应链的建设。
汽车整车行业的竞争,使得汽车整车厂都将优质低价作为一种有效的竞争力,往往将降本的压力转向下游供应商。但是单方面采用该方法,不是最优法则。汽车整车厂的竞争实质是供应链的竞争,供应链间应是互羸,利益共享,风险共担的关系。要形成一个以整车厂为龙头,运用tps(丰田生产方式)精益生产方式,达到整个供应链共同降本,以此强大的竞争优势,搏击市场。
工作计划的重要性及应用【第三篇】
我校远程教育工作根据上级有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高我校教育教学质量,促进基础教育的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。
1、加强远程教育目的、意义的认识,争创通县现代远程教育工作先进学校。
2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养出一批优秀的远程教育工作者。
3、加强远程教育领导小组的工作力度,充分发挥领导小组的领导核心作用。
4、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师提供优质的资源。
5、做好远程教育播放室的管理工作,制订好播放课程表。
1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓,来进行考核。
2、将教师利用资源、设备上课落实任务到头,装备播放室,并排好课表,教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。
3、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。
二0xx年二月
工作计划的重要性及应用【第四篇】
(三)分级设立林长(警长)。全市设立市县乡村四级林长(警长)。市、县设立总林长、副总林长、副总林长兼林区总警长,乡、村设立林长、副林长、林区警长(片警)。建立林长联系片区制度。
市级总林长由市委书记、市长担任,对全市各级林长制工作负总责;市委书记联系雪窦山国家风景名胜区和四明山国家森林公园;市长联系杭州湾国家湿地公园和鸣鹤-上林湖省级风景名胜区。
市级副总林长由市政府分管林业的领导担任,牵头负责林长制各项具体工作;联系天童国家森林公园和东钱湖省级风景名胜区。
市级副总林长兼林区总警长由兼任公安局局长的市领导担任,牵头负责林区治安工作;联系花岙岛国家海洋公园和双峰国家森林公园。
市自然资源规划局、市发改委、市应急管理局、市公安局分别为市级林长联络单位。
(四)市县两级设立林长制工作机构。市级林长制成员单位由市委组织部、市委宣传部、市发改委、市公安局、市财政局、市自然资源规划局(市林业局)、市生态环境局、市住建局、市交通局、市水利局、市农业农村局、市应急管理局、市综合执法局组成。市级林长办公室设立在市资规局,办公室主任由市资规局主要负责人兼任,副主任由市发改委、市公安局等8家单位分管负责同志兼任。县级参照设立,乡级按需设立。
工作计划的重要性及应用【第五篇】
一、全册教材分析及教学总目标。
二、完成目标和提高教学质量的具体措施。
(1)采用“任务驱动”的方式组织教学活动。
(2)重视上机操作,培养学生的动手能力。
(3)注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
(4)采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。
三、学科实践活动(师生两个方面)。
学生的自学能力和动手能力已经在前面几年的学习中得到了极大的提高,在学习过程中,他们更希望教师能够给予他们充分的主动权和自由,他们希望通过自己的努力掌握更多的知识。因此在教学时,尽量放手让学生去做,不必事必躬亲,同时在学生动手操作的过程中给予必要的引导。
工作计划的重要性及应用【第六篇】
xxxx年,市人力社保局在市委市政府和上级人社部门的坚强领导下,在坚决守好“红色根脉”、忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”、推动高质量发展建设共同富裕示范区的新征程中,聚焦目标任务、明晰关键举措,着力抓实抓好民生保障、招才引智、维护和谐等重点工作,以改革突破制约、以创新重塑优势,推动人力社保事业攀新峰、走在前。
(1)践行“要点”,从严治党锻造强队伍。
1.聚焦根本、融合业务,“三服务”上求实效。以破解高质量发展难题为导向,实施“xxxx”党建系统工程,实现机关党建和业务工作“双融合、双促进”。深化“三服务”,承办x人社系统党建现场会,党史学习教育获x市委常委、宣传部部长戚哮虎及xx市委书记批示肯定,“技能大师帮帮团”为xx市唯一入选x党史学习教育办“民呼我为”最佳案例。“‘薪安xx’保‘薪’安”被评为xx市党史学习教育办“民呼我为”第二批十佳案例。
2.用心学史、锤炼队伍,学习教育用实功。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、xx史等系统性学习,突出政治引领,落实机关党建“四级五岗”责任清单,党组会“第一议题”学习2次,浙政钉群《“做悦读干部建书香机关”——每天学一点党的知识》栏目连载至xxx期。着力锤炼一支“守初心、担使命”机关党员干部队伍,启动人社青年成长工程,开办首届人社“卓青班”。跨科室专班运作方式让年轻干部在重点岗位中经风雨见世面长筋骨,队伍建设做法获xx市委书记及纪委书记批示肯定。
3.从严治党、常亮红线,党风廉政出实招。启动“廉政警示月”活动,创新推出“个人找、科室议、领导评、纪检点、党组定”十五字工作法,更新财务等重点岗位廉政风险排查表xx份,开展兼职、酒驾醉驾自查xxx人次。现场悟廉、专家讲廉、印制《人社系统案件警示录》,每月剖析案例学廉,并将廉政风险防控措施及家人寄语上桌。局机关支部“五廉工作法”被市委组织部评为十佳支部工作法。社保支部在全市“清廉机关”推进会上作典型发言。
(2)破解“难点”,数字化改革惠企利民。
1.“幸福就业”惠企利民,实现企业群众一键求职招聘。建立完善“就业岗位”“求职人员”两个数据库,多跨协同xx余家部门单位数据,通过比对分析实现“画像式”人岗匹配,主动、精准、及时地将适宜岗位信息推送给求职者。目前已有xxx余家企业通过该平台发布招聘岗位信息xxxx余个,将惠及我市xxxx余家企业及xx余万劳动者。同时,聚焦“小时工”“新业态用工”等新的就业群体创新开发“灵活就业用工模块”,优化配置劳动力。
2.“数智就业”无感智办,精准服务提质增效。办事人员进行实名认证,平台即可通过大数据协同获取失业保险相关信息,自动推送可办理事项。无需提交材料xx秒内即可完成补贴申领,实现无感智办。目前已成功办理失业金、补助金、技能提升补贴xxx人次。
4.“智慧企退”创新举措,保障社保基金安全运行。为精准实施企退人员社会化管理,创新实施“五个一”机制,探索开发xx“智慧体检”系统,建立覆盖全市万企业退休人员基本信息大数据库和人脸识别信息库,实现了刷脸体检、预约体检、上门体检等智能体检模式全覆盖,做到了养老待遇资格认证“寓认证于无形”,走访慰问精准化,为老人提供了更为精准化、智能化、亲情化的服务。
工作计划的重要性及应用【第七篇】
我校是一所农远工程模式一学校,是一个光盘设备教学点。为了能最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让我校师生能更充分享受到更好、更有的教育,使我晓得教育、教学成绩有更大的提高,特制定本学期农远教学应用工作计划。
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,一学科电教教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,利用农远设备推进我校教学工作的全面现代化。
我校现有在职教师11人,学生38人,6个教学班。有现代远程教育设备模式一配置一套,学校配套建设有光盘播放教室和卫星接收教室各一个。
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、严格按农远教学计划要求,每周在光盘播放教室和卫星接收教室至少安排课或活动20节。
2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源,在光盘播放教室、卫星接收教室进行上课。每位教师要在周五就订好下周上课内容,学校教导住热男排好些州农远课程表,在安排课时时要充分考虑每个班级的上课时书,让每个班都有相同的时间在这两个教室上课。
3、教师上课前要利用农远资源进行精心备课,写好农远专用教案,并准备好课件资源,上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。
4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主,要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学,提高教学效果,体现性的教育理念。
5、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材,使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。
6、定期开展现代远程教育教学交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
7、每学期都开展一次农远资源优质课评比活动,更好地发挥农远的教育功能,培训功能,信息功能,导向功能。
工作计划的重要性及应用【第八篇】
招收初中毕业生,学制三年。
二、培养目标。
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。适合从事计算机安装、测试、维修和管理等方面的技术人员,以及计算机网络产品的销售等工作。
1、操作技能方面。
根据本专业的特点,进行相应的技能训练,使学生熟练掌握常用的计算机操作系统及应用软件、计算机的安装调试和故障排除的基本技能,养成遵守劳动纪律和操作规程的作风,培养安全的、文明的生产习惯。
2、文化技术知识方面。
通过各科文化课的学习,使学生掌握本专业所必需的文化课,以及技术基础知识,为学生掌握计算机的原理与应用和计算机的硬件安装调试和检修,以及相关外设的使用和维护打下扎实的基础。
三、
课程设置及教学要求。
本专业共开设10门专业课(基础课按教育部统一要求开设,具体可参照计算机应用专业)。
1、windows操作系统。
操作系统是计算机最重要的系统软件,是用户与计算机之间的桥梁。windows在dos的基础上逐步发展而来的,其性能比dos更优越,使用更方便。但是它们并不是两个相互对立,相互排斥的东西。恰恰相反,在许多概念和最终功能上它们是相通的。主要讲授要有效使用windows98(或2000、xp)的基本概念、基本知识,还应当学习windows98(或2000、xp)的基本概念、基本知识,掌握windows98(或2000、xp)的特点和基本操作。
2、汇编语言基础。
主要讲授了计算机中的数制和码制、微机系统中的微处理器的功能结构、汇编语言程序设计基本方法以及多模块程序设计、系统总线结构和时序、半导体存贮器、输入输出接口技术(并行接口芯片8255a、中断控制器8259a、8253/8254的功能和编程、8251串行通信接口芯片、dma传送和dma控制器8237等)。
3、电工基础。
主要讲授交直流电路和电磁的基本概念和基本电工理论。要重视对学生分析计算能力和实验技能的培养,对进一步学习专业课打下基础。
4、计算机电路基础。
讲授用晶体二极管、三极管、集成块等电子器件的基本工作原理、构造、特征和有关参数,通过实验教学,使学生学会常用的电子仪器的、使用方法,掌握晶体管放大、整流、稳压电路和类型、应用、计算机及安装调测。掌握脉冲与数字电路、门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路的基本知识。
5、计算机专业英语。
培养学生阅读和理解计算机专业英语的能力,侧重“英译汉”和“书面语言”。在学习计算机专业英语的同时,学习相关计算机专业知识。
6、计算机网络技术。
讲授计算机网络的基础知识,学习网络常用软件(novell网、windowsnt、internet)的原理和网络工具软件的使用,使学生会中小型网络的组建、维护操作。
7、计算机安装与维修。
主要讲授主板、中央处理器、内存条、驱动器、显示卡与显示器、电视接收卡、调制解调器、网卡与集线器等。通过学习掌握多媒体计算机系统的故障形成原因,维修步骤和原则,具体设置、测试、升级、维护计算机的能力。
开发工具使用等,使学生掌握多媒体技术基础知识和基本技能。
9、计算机原理。
本课程为计算机硬件核心课程,主要内容包括微型计算机硬件系统组成,寻址方式,存储、控制和运行工作原理,总线结构,中断系统,接口工作原理,汇编语言及编程方法等,使学生掌握计算机硬件基础知识和基本技能,为今后的学习和工作打下基础。
10、数据库应用基础。
本课程主要内容包括数据库基本概念与应用方法,数据库的用户界面、命令格式、功能及使用,建立数据库,查询、修改与统计数据,自动生成数据库,建立多媒体数据库以及运用基本概念编写应用程序等,使学生学会数据库的使用与基本维护等。
12、就业与创业。
主要内容包括国家就业政策及法律法规、社会组织结构、产业与社区、求职技巧、创业意识与能力、创业政策法规、小企业管理技能等。
四、实践课。
(一)教学实践、实习。
在各门课学习过程中,要注重学生专业技能的培养。在教师的指导下,组织学生在本校的实验室或维修部门进行实验、见习和实习,使得学生理论联系实际,更好的理解和掌握所学的专业知识和技能。
教学实习的主要内容(课时以周计):
windows基本操作(4)。
数据库基本操作(6)。
微机安装与维修(4)。
电工操作技能(4)。
汇编语言实习(4)。
可视化编程应用实习(4)岗位综合实习(8)毕业实习。
1、实习要求。
用的基本能力的训练。毕业实习重在理论联系实际,要求每珍上学生都能独立进行操作,独立完成实习任务,还要求学生要针对就业和择业的不同意向,实习内容要有所侧重。同时要求学生运用所学的理论对实习工作进行。
总结。
分析研究,认真写出实习报告。学校要认真评定学生的毕业实习报告的成绩。
2、毕业综合实习时间。
安排在教学的最后一个学期的第六周开始。
3、技能考试安排。
毕业综合实习完成后,结合有关部门的考试安排来安排学生的技能等级的考试。
工作计划的重要性及应用【第九篇】
1、在教学的过程中,我经常应用到多媒体教学,用的最多的是课件,对于课件的制作比较精通,但课件大多数是从网上搜索再加以修改。现在教学上要求用希沃大屏一体机,还不能做到得心应手。
2、结合诊断测评与自身的实情况
我认为我在信息技术方面还有以下几方面需要提高:
(1)希沃大屏一体机的应用能力。
(2)课件制作精美的能力。
(3)信息加工的能力。
(4)信息利用的能力。
我希望通过此次学习能让我真正学会运用一些高级处理软件,以提高课堂教学效果。
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。
2、通过培训提升自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力;并利用信息研修目标、技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。
4、能结合有关信息技术应用能力,针对小学科学课堂不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
5、通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。通过培训,学习如何制作高质量的微课。
6、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握信息技术的运用能力,提高教育质量。
一、xx月
二、xx月xx
日-xx月xx日
研修主题为技术支持下的学情分析研讨.
掌握学情分析一些主要的技术支持如采用问卷星等软件实现问卷调查(主要调查学习经验、知识储备、学习能力、学习风格以及学习条件等)或者思维导图(用于复习中检查学生的知识框架)等,用微信、qq等实现问卷分享。
三、xx月xx日-xx月xx日
研修主题为技术支持下的课堂导入研讨。
在数学课堂教学中,通过多种导语设计,使学生的认知活动和情感体验迅速融入到小学数学教学中,引领学生进入情境,使学生由苦学变为乐学。我经常运用创设情境导入、借助媒体导入。运用信息技术导入给我们的课堂增加了色彩。
四、xx月xx日-xx月xx日
主题为多技术融合教学的方法与策略开展教研与实践,信息技术与教学模式融合策略随着技术的发展,尤其是信息技术的进步,使得我们的生产。
生活模式发生了巨大的变化,于教育教学也产生了诸多影响。不断地基于信息化时代背景下,探究信息技术与教学模式的融合,能够有效地提升教学的有效性,促进教学模式的改革发展。
工作计划的重要性及应用【第十篇】
以xxx理论和三个代表为指导,树立科学发展观,以全面实施教学信息化基础设施管理与建设、提高我校教育教学质量为重点,通过强化教师与学生信息技术培训,学习先进典型,充实活动载体,全面推广应用等形式,积极进取,开拓创新,为提高我校信息化建设和教职工的信息化应用水平,提高教育教学质量,推进课程改革和实施素质教育提供有力的支持。
二、加强教学信息化建设步伐。
发挥数字教学资源的优势,为实现老师教学手段现代化提供有力的保证。
三、大力搞好学校现代远程教育工作。
1、采取各种措施保证远程教育设备使用场所的固定化、规范化、正常化。
2、加大全校教师远程教育资源应用的培训与学习。通过骨干教师培训与上级有关培训相结合,使信息技术与课程整合能力大幅度提高,重点抓好校本培训。
3、强化远程教育资源应用的制度建设。
4、鼓励教师利用远程教育资源进行备课、上课。
四、开展全校信息化应用与电化教学活动。
1、鼓励教育进行电子备课、电子信息化教学,提高办公水平,提高办公效率和办事效能。充分发挥好教育设备和资源的作用,提高教学效率,提高教学质量。组织开展好信息化办公,教师信息化应用,远程教育资源应用等。
好向上级推荐工作。
总之,我们本着用好电化教学,信息化教学,全面提高教育教学质量和提高素质教育。推动学校教学工作,再上一个新水平。