水果拼盘大赛策划书大全8篇

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水果拼盘大赛策划书大全【第一篇】

四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。

sweet fruits, pretty girls

外语楼旁新篮球场

外国语学院13级、14级所有专业学生

(一) 参赛要求

2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；

3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；

4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；

6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；

7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；

8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；

10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；

11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；

（二）比赛流程

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；

第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；

第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。

（三） 评分标准

评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。

1、评委评分标准

2、大众评审团评分

大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。

注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。

（四） 奖项设置

一等奖：一名，奖金150元+证书

二等奖：两名，奖金100元+证书

单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书

最佳视觉奖，奖金50元+证书

最佳寓意奖，奖金50元+证书

最佳解说奖，奖金50元+证书

最佳人气奖，奖金50元+证书

（五）活动人员安排

1、主持人： 4人

2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席

3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；

5、横幅制作及悬挂：宿管部2人

6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人

7、购买活动相关用品：宿管部2人

8、礼仪小姐：外联部2人

9、活动场地布置：宿管部15人

10、证书的盖章及书写：办公室1人

11、活动摄影记录：宣传部2人

12、秩序维持：宿管部4-6人

13、统分员：每组一人

14、活动结束清场：全体工作人员

（略）

外国语学院宿管部

二〇一五年四月十六日

水果拼盘大赛策划书大全【第二篇】

2.比赛：场地借用食堂，时间安排在晚上9：00。各个班级派出3人的队伍参加，材料及工具由各班级自己准备，制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式，每支参赛队选出3支队伍，根据互评情况，最终评出一、二、三等奖。

3.颁奖日程安排时间任务 负责人 备注

11月1——10号 宣传工作 宣传中心

11月3日（周五） 定场地（东区大转盘，报名及比赛） 联络中心

11月4、5日（周末） 准备奖品 联络中心

11月6日（周一） 敲定评委及主持人 人资中心

11月7日（周二） 报名及敲定参赛队伍 办公室事务部 敲定会场设计方案 宣传中心

水果拼盘大赛策划书大全【第三篇】

在这个秋高气爽的丰收的季节里，伴随着世界粮食日的到来，为了让同学们感受到果蔬成熟的喜悦、提高对于粮食节约的意识以及提高同学们的动手能力、活跃同学们的思维创意，我院特举办此次果型果秀水果拼盘比赛，为同学们提供一个秀出自我和素质拓展的良好机会，希望大家能拼出友谊，拼出健康。

信息工程学院大一全体学生

报名时间：10月13日

比赛时间：10月16日

举办地点：扬子津西校区食堂门口

信息工程学院学生会女生部、生活部

前期宣传：班级宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。

报名事项：每班1-4组，每组2-4人，材料费10元/组。

筹办分工：女生部负责策划，宣传，活动流程等。

生活部负责采买，场地租借，经费预算等。

评委邀请：团委老师，学生会主席团，旅烹学院学生。

物品清单：桌布，水果刀，盘子，牙签，一次性手套，垃圾袋，水果若干。详情见附录。

1.百宝箱争夺战：主持人出题，由参赛选手举手抢答。答对的`小组可在每组都提供的一般材料的基础上自由挑选一种高级水果作为自己的制作材料。答对一题即挑选一次。每组挑选次数无上限。用时估计30分钟。

2.爱拼才会赢：限时30分钟，各个小组用所提供的材料开始制作自己的水果拼盘，若有其他种类水果或调味料的需求，请自行准备。期间评委可四处观察选手们的制作过程并适当提供指导意见。与此同时，现场设有“我爱切西瓜”游戏，观众或参赛者均可参加，街机模式分数排名靠前即获奖品。

3.一锤定音终决选：参赛小组按照组号依次走到评委前，由评委打分。打分结束即分数统计期间，进行“粮食日节约之光盘行动”：各个参赛小组将自己的拼盘消灭干净。做到现场不浪费无废弃。分数出来后进行现场颁奖。

1.天气原因（下雨），地点改为食堂一楼东面。

2.选手参赛不慎受伤，现场提供创口贴，情节严重送医务室包扎。

一等奖：一个

二等奖：二个

三等奖：三个

节约达人： x人（一组）

水果拼盘大赛策划书大全【第四篇】

为了丰富同学们的'课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

学院全体学生。

5月5日星期四下午六点。

学生一食堂二楼。

（一）前期策划准备：

1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）。

3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

（二）活动过程：

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

（三）活动后期：

以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。

（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。

（3）作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

（5）参赛名额限定为三十组。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项特别奖：

最佳创意奖1名。

参与奖若干名。

牙签：5元。

现场布置：60元。

奖项预算。

一等奖：一名*80元=80元。

二等奖：二名*60元=120元。

三等奖：三名*40元=120元。

最佳创意奖：一名*30元=30元。

总预算：415元。

水果拼盘大赛策划书大全【第五篇】

为丰富我们的校园文化，充实我们的大学生活，在院学生会伙管委的指导、监督下，我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

童年印记。

一年只春暖花开，一年之草长莺飞，那些遥远而温馨的童年印记，定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下，没有失去鲜冶，他们永远都是婴儿：单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻，让我们默默地回忆我们的童年，守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

报名时间：11月15、16日，比赛时间：11月29日晚七点（星期一晚）。

面向生物与制药工程学院所有学生。

1、此次比赛以“思忆”为主题，参赛选手可以任意选取自己所需的水果，用其搭配成自己内心所想的图案。

2、以班级为单位，每班限报一组，每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义，并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

3、每组选手在30分钟以内完成作品，在完成之后带走自己的垃圾，保持比赛场地的干净整洁，以便下一组选手能够按时比赛。

1、在报名前与食堂联系，争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

2、报名在比赛前两个星期进行，我们将在本月14号召开各班生活委员会议，将报名表发到各班生活委员由他们记录选手，在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数，给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序，提前准备。

3、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买邀请函、证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

4、工作人员必须在四点到达食堂，到a602搬桌椅和设备，布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到，做好自己的准备工作，安排第一组选手进场地熟悉环境。

5、评委、嘉宾和主持人就位，比赛在七点正式开始，没有到的选手按弃权论。

6、比赛时现场秩序要维持好，让评委和观众能安静的观看比赛。

7、选手进去后，外面现场请嘉宾表演节目，玩游戏，以免冷场，同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

8、每五组比赛完后，公布成绩，最后结束时评出一、二、三等奖项，颁发证书。

9、比赛结束后，我们将场地打扫干净，收素拓卡，将所有用的设备及时带回a602，做好记录，以免丢失东西。

1、海报通知：宣传部。

2、选手通知、签到，发号码牌：黄英张涛。

4、后勤（杯子，茶叶，热水）：组织部两人。

5、选手进场对号进入场地：实践部两人（在场地门口）。

6、维持秩序人员：学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人（黄英张涛）。

7、送礼品人员：办公室两人。

8、现场连线员：科网部两人。

9、统分人员、计时人员：文艺部、文明委。

10、拍照人员：马祖雷。

11、奖状填写：宣传部两人。

12、收素拓卡：团总支两人、伙管委。

13、打扫卫生：伙管委所有人、后勤人员。

14、意外处置：许成华。

1.作品名称：作品名称的新颖度、文学性等。（分）2.作品意义：作品所包含的深层意义等。(3分)3.作品布局：作品的外观，形状摆设等。(2分)4.水果搭配：作品的颜色搭配，营养程度等。(2分)5.选手形象：选手的衣着，语言清晰，气质等。(分)。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名，最佳人气奖一名，最佳作品奖一名。到时视情况而定，会认真考虑清楚地。注意事项：

1、工作人员务必在四点到达食堂集合，不要迟到。

2、选手必须按时到场，迟到超过十分钟按弃权论。

3、维持秩序时一定要到位，要把现场秩序给弄好。

4、统分时一定要认真仔细，切不可算错，一人算好后一定要让另一人检查一遍。

5、收素拓卡时一人只能交一张，不能代交，否则就一张都不收。

6、比赛结束后，要在确认无任何东西留下时再走，不要弄丢任何设备。

水果拼盘大赛策划书大全【第六篇】

“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

全体幼儿和家长们。

本班教室。

9月25日下午。

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

3.制作水果之前清洗双手；

4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

水果拼盘大赛策划书大全【第七篇】

一、活动主题：“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

二、参加对象：全体幼儿和家长们。

三、活动地点：本班教室。

四、活动时间：9月25日下午。

五、活动目的：

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

六、活动准备：

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

七、活动程序规则：

1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

八、注意事项：

2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

3.制作水果之前清洗双手；

4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

水果拼盘大赛策划书大全【第八篇】

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。

1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？

引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。

（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。

提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？

7、自然结束活动。