实用初中家长给老师感谢信 初中家长感谢老师寄语实用优质4篇
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初中家长给老师感谢信 初中家长感谢老师寄语【第一篇】
尊敬的学校领导:
昨天孩子返校参加初中毕业典礼,获得“优秀生”证书和毕业证书。当我收到孩子的证书时,我更觉得我想亲自对她的老师说“谢谢”。朋友问起北大附中,我会不假思索地推荐为“北大附中”,因为这里有很多敬业的园丁、教学圈的精英,还有一个默默关心学生的妈妈般的生活老师。再次点击老师发帖,厚的有几十个,一个一个。
尤其是王栋梁9(4)班的班主任,众所周知9(4)班的前身是一个相对松散的班级。因为老师和学校之间的客观选择,只换了两个班主任,家长和学生一度迷茫。但是自从老师接手这个班以后,很明显这个班的班风有利于获得一个“优秀的独立班”,王老师也像老师和父亲一样关心孩子的进步。我不记得王老师给我们邮寄了多少次他孩子工作后的每一个进步,每一个想法,每一个生活,每一个学习。就连负责公立学校的老师家访也不能这么详细。而且,他接父母电话的'时候总是很耐心。他与我们交流,讨论如何通过教育帮助孩子更好地发展。遇到好的家教文章,他总是及时的发邮件给上课的中学生家长。中考前夕,王先生试图及时为他们缓解压力,并要求家长配合。往事犹如昨日,因为有这样一位好老师的无私奉献,孩子可以学习,可以有趣,可以德智体美劳全面发展,让孩子获得一年一度的三好学生奖。
还有一个一个字一个字改作文的语文老师,一个开朗的数学老师,一个英语老师,一个历史老师。就是有了这么优秀的老师,孩子才能够在过去的三年里解决问题,让孩子从一个小学生成长为一个优秀的初中生。这孩子的害羞掩盖不了她对老师的感激。看到她即将离开北大附中,踏上另一段求学之旅,这将是她成长的美好回忆,也将永远被我们的父母铭记。
最后,我建议这样好的班主任和老师,除了留住自己的人,也要留住自己的心。他们遍布世界各地。愿意在附属中学继续培养人才。
谢谢你
敬礼!
感谢者:xxx
20xx年x月x日
初中家长给老师感谢信 初中家长感谢老师寄语【第二篇】
尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自我面朝太阳,孩子背对着太阳(我自我猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自我一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们能够看出
老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的职责心和爱心,我的'孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我个性感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:郭老师,您辛苦了,谢谢您!
我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
此致
敬礼!
xx
日期:
初中家长给老师感谢信 初中家长感谢老师寄语【第三篇】
尊敬的xx老师:
时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢xx老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢xx老师,谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗,经济史作为一门世界经济的发展历史,蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观?其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢xx老师以往的教导!
课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在xx老师教育的`这些日子里,感觉xx老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢xx老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。
再次感谢xx老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。
你的学生:xx
xx年xx月xx日
初中家长给老师感谢信 初中家长感谢老师寄语【第四篇】
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
真心感谢大家的关心和无私帮助!
xx年xx月xx日,儿子确诊急性白血病,在医院和汕头大学附属第二人民医院治疗。我家是个很穷的家庭。卖掉家里所有值钱的东西后,第一期化疗的钱都付不起了。在我一筹莫展的时候,贵校学生冯热心地帮助我的孩子筹集资金,并组织纪书鸿、郑嘉轩在教育局为我的孩子私募了4300多元。他们还成立了一个化学系的青年志愿者服务团队来帮助筹集资金。在你们系同学的推动下,我得到了直播室的帮助,公众踊跃捐款,收到了近13万的捐款,让我的孩子可以继续接受治疗。可以说,你们系的学生给了我的孩子生命的第一缕曙光,给了他新的生存机会。
我住院期间,同学每天都带汤来照顾我和孩子。治疗后去白水村看望孩子。季书鸿也多次为了慈善在学校和医院之间奔波。翁静老师也发来了热情的问候。我无法表达我的感激。
现在在医院化疗后,孩子情况良好,病情得到有效控制。我坚信,在你的关心和帮助下,我的孩子一定能够战胜疾病,一切都会好的。在这里,非常感谢。两位同学,我还要感谢你们系里所有向我孩子伸出援手的老师和同学。你们系的老师和学生在危机时刻帮助别人的.价值如此之大,以至于教育部的名字将永远铭刻在我的心中。是你给了我的孩子重新拥有生活和更美好生活的希望!在此,我谨代表我的家人和亲戚,向你们系的所有老师和同学表示诚挚的感谢。谢谢你们!祝你们好人一生平安!
敬礼!
感谢者:xxx
20xx年x月x日