实用公务员面试综合分析题答题技巧 公务员面试举例论证样例

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公务员面试综合分析题答题技巧 公务员面试举例论证篇1

那么，综合分析真如很多考生所认为的那样必须要上知天文、下知地理、博古通今才能答好吗?其实不然，只要考生能够善于总结和观察，你就会发现这类题目也是有技巧可循的，综合分析也并非无法攻克。那么，如何才能在积累不足的情况下还能答好这类题目赢得考官的青睐呢?一材多用便是良方!

在此，我们以目前大家比较熟悉的精准扶贫作为素材，来看看如何做到一材多用的。

精准扶贫通过近7年的时间，取得了举世瞩目的成就，很多地方能够有效结合当地实际，走出一条特色扶贫之路，累计脱贫过亿人次，为世界减贫事业贡献了中国方案。这些成就的取得不是轻轻松松敲锣打鼓就实现的，而是有280万基层党员干部，深入基层，深入一线，和群众吃在一起，干在一起，经过多年努力，一点一滴一步一个脚印干出来的。

精准扶贫通过近7年的时间，取得了举世瞩目的成就，很多地方能够有效结合当地实际，走出一条特色扶贫之路，累计脱贫过亿人次，为世界减贫事业贡献了中国方案。之所以取得如此伟大的成就，正是由于精准二字，很多党员干部能够深入调研，了解实际，在确定扶贫方法，扶贫产业的时候都能够有效结合当地实际情况，勇于创新，最终才能带领贫困群众走出一条特色脱贫之路。相反，也有一些地方，在项目选择上没有经过充分调研思考，而是因循守旧，盲目照搬照抄，最终不仅脱贫无望，也浪费了大好的政策资源，使得脱贫愈发困难。

精准扶贫是一场持久的马拉松，正是由于政策的持续投入，扶贫干部的持续奋战，贫困群众的持续努力，才换来今天的伟大成就，这一切来之不易，唯坚持而已。行百里者半九十，越到关键时期越要有坚韧不拔的信念和攻城拔寨的决心，正是这无数的坚持，在成绩面前不骄傲，在挫折面前不气馁，才换来了今天的良好局面，为最后的攻坚战役打下了坚实的基础。

习近平总书记曾说过，扶贫先扶志，治贫先治愚，解决贫困最重要的就是夯实贫困人口的内生动力，树立起想脱贫、能脱贫、必须脱贫的坚定信念，才能真正激发起贫困户的内在动力。事实也再次证明，通过教育扶贫，帮助贫困户树立起脱贫志向是多么的重要，正是在这样脱贫志向的指引下，无数贫困户开始勇敢踏出第一步，用自己勤劳的双手去创造财富，在汗水中收获了脱贫摘帽的喜悦。

其实，素材积累并不难，只要用心观察，勤于思考，学会把每一个热点素材弄懂学透，那么这些“有限”的素材就能让你在面试中创造出无限的可能。

公务员面试综合分析题答题技巧 公务员面试举例论证篇2

计划组织题目在答题的时候，一般分为两个环节，一是明确工作的目的和意义;二是阐述具体工作开展的过程，即工作重点。今天就用一道题目来说一说这两个环节如何做到个性化表达。例题：某社区高空抛物现象比较严重，对居民的生命财产造成了危害。假如你是社区居委会的工作人员，领导安排你组织一次以“拒绝高空抛物”为主题的宣传活动，你会如何开展?

(1)直接从题干获得。

题干中已经说明“某社区高空抛物现象比较严重，对居民的生命财产造成了危害”，所以可以直接推导出，此次宣传活动的目的就是“为了提升大家安全意识，减少高空抛物的现状”。

(2)结合题干适当拔高。

除了从题干获得基本信息之外，各位考生也可以进行合理的推测，在基本目的上适当拔高。这道题目，还可以进一步表达为“促进社区安全稳定，建设平安社区”，这个层次的表达就要比直接从题干获得的目的更加高级一些。

(1)流程答题法。

在阐述工作重点时，第一种常见的表达方式是按照工作的开展的时间顺序，把重点的基本流程阐述清楚。简单理解为，活动前的准备，活动中的开展，活动后的总结等几个大的环节，但是在这些大环节中还会包括很多小的环节。以这道题目为例，工作重点可以表述为：为了做好此次宣传工作，我会从以下几个方面来开展工作。首先，做好前期的调查……其次，下发通知，提前预热……再次，开展具体的宣传……最后，了解活动效果……

(2)要素答题法。

要素答题法是指把活动组织中涉及的重点组成要素单独提炼出来,通过多种组合的方式,来变换答题语言,从而做到语言的个性化。

①宣传内容、宣传对象和宣传方式分开表述。以这道题目为例,其实在表达时，我们可以抓住宣传宣传的内容,对象,方式.这几个关键的要素进行组合。第一种就是把这几个要素分别分开表述，例如：“为了做好此次宣传活动，我会从以下几个方面来开展工作。首先，宣传内容要全面……其次，宣传对象针对性要强……再次，宣传方式要丰富多样……这种方式在表述上比较清晰，考生也比较容易掌握。

②宣传内容、宣传对象和宣传方式结合在一起表述。以这道题为例，考生还可以表述为：“为了做好此次宣传活动，我会从以下几个方面来开展工作。首先，针对于社区的全体居民可以在社区内通过拉横幅，或通过宣传栏贴海报、通知，也可以利用led滚动屏等方式宣传高空抛物的现状、危害、案例等。其次，针对青少年群体，通过上门宣传、组织开展现场互动游戏、讲座等方式让青少年和家长意识到高空抛物的危害，自觉遵守文明公约。这种表达方式可以简单理解为“对象+方式+内容若干”。