实用地球环境作文字精编4篇
地球环境作文字篇1
电，从一走进生活那一天起，就对人们的生活起着巨大的作用。有了电机器可以转动、能织布、能灌溉、电灯会亮，收音机会响、电视机的屏幕上能出现图象，有了电就能通话、发报……我们学习更离不开电，有了电我们才能在明亮的教室里学习，才能上有趣的电脑课，你能说电的作用大不吗？
我们总以为电资源是无穷无尽的，于是无休无止地使用，为现在严重的缺电现状重下了一个长久的隐患。随着电资源的缺乏，人们才明白电的可贵之处，然而，暂时的缺电给人们带来了多少不便，给社会带来了多少损失。
我曾经听人说：假如每个中国人每天节约一粒米，那么一年之后，所有的米便可供全中国人吃一天。从中我明白了一个道理：积少成多。
同学们养成随手关灯的习惯吧！不论是学校的还是家里的灯，不用就要随手关掉。尽量少开一次电视机、少开一次冰箱。
虽然我们的力量是微弱的，但是“众人拾拆火焰高”。
人类已经给自己制造了太多的灾难，能源已经想人类提出了严重的挑战，各种重要的能源如石油、天然气、煤炭等将在一百年至一百五十年后枯竭，到那时用什么来发电呢？用什么来生存呢？多么的骇人听闻啊？救救地球！救救我们自己吧！节约资源，节约用电，从我做起！
地球环境作文字篇2
我们生活在一个很美好的环境之中，但不代表着整个地球的人都生活在很美好的环境中，有一些地方被称为沙漠，那里一点水都没有。沙漠之处寸草不生，有一些有些地方连人和绿色都看不见，被称为无人区。这些都不是好的地方，人是这一切的罪魁祸首，原本那些沙漠、无人区可能都是一片大森林呐！
虽然，我们是地球上最高级的动物，但是我们也是大自然的一份子。我们的朋友一一动物活生生的样子才是最美的，不能吃一些将近灭绝的动物，其他没有灭绝的动物也最好少吃一些。
难道地球上只有我们人类一种生物吗！
不！不！不！地球上还有动物、植物。你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下来，做成熊地毯这样美吗？不，一点都不美！
再来说说植物吧，它可以给我们带来新鲜的空气，还可以让我们在夏天里乘凉，长大后了还可以给我们带来木材。水源它可以为我们带来清爽，我们生活中一会都不能离开水。
让我们保护大自然吧！不让最后一滴水变成眼泪，不让最后一块木头变成纸巾。
地球环境作文字篇3
“爱护环境，人人有责”，这句话大家都听过，可是有多少人能做到呢？
在碧绿的草地上，有一个塑料瓶随风滚动着，你是否会将它捡起来扔进垃圾桶里？清清的河水边，有一个易拉罐在飘动，你是将它踢进河里，还是将它捡起来？
环境对我们来说是非常重要的，它就像一把神奇的大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园。如果离开了这把神奇的大伞，那我们的家园就会像沙漠一样，荒无人烟。
现在我们身边的环境却越来越恶化了。有一次，我在电视上看见长江被污染的报道。说长江里的鱼都死了，都漂浮在江面上，江边还堆积着各种各样的垃圾，有食品袋，有塑料瓶，还有生活垃圾……看到这里，我感到心痛，我想：“保护环境，人人有责，从我做起，刻不容缓”！
为此我下定决心，要从我做起，爱护环境，不要乱扔果皮纸削，不随地吐痰，要分类投放垃圾。保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
亲爱的小伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的卫士吗？让我们携起手来，为绿水青山、新鲜空气、优美环境而努力奋斗吧！让我们用行动来告诉所有人——爱护坏境，人人有责！
地球环境作文字篇4
那天，我们三班全体师生来到严羽公园捡垃圾。老师给我们分了10组，叫我们把草地打扫干净。开始出发了，我和我好朋友一起行动，我们快速上了草地，我们像恶狼，贪婪的捡着，好像争抢食物一样。转眼过去了15分钟了，我们几乎把所有垃圾全捡了，最后，我得了第一名，高兴得一蹦三尺高。
还有一件事，到现在已经过了三年了，我依然没有忘记那难忘那一天。
那是我上二年级的时候，因为小区别的小朋友一吃零食就往地上扔，导致小区污染严重，所以我和妈妈爸爸还有别的叔叔阿姨一起打扫小区。爸爸说我们把马路和池子先打扫一下吧“，说着我们就开始工作了，转眼过了一个小时多，整条马路变得干干净净。那些小朋友看见了也过来帮忙。费了大家九牛二虎之力终于打扫好了。
通过这件事我相信那些小朋友也知道错了，我们小区的小区变得又干净又清新。
最后，我希望大家要爱护环境，不要破坏它。