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什么什么活动真有趣5篇

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什么什么活动真有趣【第一篇】

什么是快乐

这一次,大队进行“什么是快乐”的调查问卷,我毫不犹豫的写上了“考满分最快乐”老师说我填的不好。但我觉得:快乐的标准就是考高分。可是后来发生的一件事使我改变了对快乐的看法。

这一次,区里要来观摩我们年级走进美的世界主题会。同学们都积极准备。可是在开会的前几天,女主持人王懿婷生病了,同学们都很着急,谁来顶替他呢?“张萱蕾,你来主持吧!”老师说。没想到,老师们一致选中了我。我想:老师,您还嫌我事不多呀,光是期末,就够人受的了,何况我又那么忙,哪有时间聊这个啊!”老师好像看透了我的心思,说:“你是大队委,不能光自己学习好,也要为集体出点力,你说是么?”听了老师的话,我点头接收了任务。晚上,我抓紧时间写作业、复习,便立刻拿出三张大解说词,开始背了起来。我使除了“绝招”先概括,再理解,最后边朗读边背。十分钟、三十分钟、一个小时······我居然背下了两篇解说词!这时,我的眼皮就开始“打架”了。我赶忙用水擦了擦脸接着背。不知是什么原因,我的情绪忽然上来了,脑袋就像打字机一样,把解说词字字句句的背了下来。

第二天晚上,我学习电视上主持人的样子有感情的背诵。于是,我打开录音机,背一遍,录一遍,再听一遍。“美就在我们的眼前······”仿佛我看到了一幅幅美好的画面。啊!我终于找到了感觉。

大会开始了我充满自信的走到台上,和杨凯华一起主持大会。同学们漫游在美的天堂中,畅谈着对美的感受。大会圆满成功。

会后,我被同学们评为“全优学生”在同学们的掌声中,在老师满意的目光中,在父母的鼓励中,我开心的笑了。此时,我终于明白了:为集体付出劳动,为集体争光,才是最快乐的。

什么是快乐

翻开发黄的相薄,记忆犹如洪水一般灌进我的大脑,望着相片上那个笑得比阳光还灿烂的我,幸福地抱者心爱的洋娃娃,脸上有一种满足感。

那一年我才七岁,什么也不懂。总觉得能吃到自己想吃的东西,拿到自己梦寐以求的玩具,就能体会到幸福。那天,我目不转睛地盯者那一个穿着迷彩服的洋娃娃,我望着妈妈,眼中充满了天真与无邪。妈妈给我买了它,我笑了……

八岁时,我喜欢上了天空。他时而蓝得清澈,时而蓝得混浊。从此,抬头仰望天空和白鸽是我每天的“必修课”,我经常望着它出神……那时的我觉得幸福就是长仰一望无际的天空……

九岁时,我渐渐地感觉到了学习带给我的压力。每天放学回家,我都会把书包一甩,躺在椅子上,放松自己的情绪。我每次都觉得这10分钟的休息时间太短暂,那时,我喜欢把自己放松下来,脑子一片空白……

十岁时,我喜欢爸爸妈妈陪着我度过假日,让我的假日不孤单。那个时候,爸爸妈妈在我的心里就是支撑着我的栋梁,我不能想象爸爸妈妈不在的日子。可爸爸妈妈几乎每天都在为我们忙碌。我开始喜欢上了这难得的时间,我喜欢在父母的陪伴下快乐地度过每一天……

什么是快乐

现在,我十一岁了。我渐渐开始发觉,人间最真实的东西——友谊、关爱。每当我有困难的时候,友谊和关爱就像一双温暖的大手,把握从忧郁和困惑中拉了出来。就像黑夜中的月亮,失去了陪伴着他的星星,也会孤零零地,寂寞,而且会给它一种单调的感觉。或许友谊和关爱只是人生棋盘中的一颗小小的棋子。但是,失去了它,就等于走了一步最错误的棋,最后全盘皆输。

它们也许在我们的生活中很渺小,但如果你不珍惜他,你的生活就像失去了最重要的东西。我终于明白人生的真谛,幸福就是拥有友谊和关爱

什么是快乐

我读完了《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?

《小青石》向我们讲述一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活的故事。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为钮扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成混凝土的一部分,被铺在道路上成为让人们行走的铺路石。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义生活。

《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民大众服务。

拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家......可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年,反复地讲解着一些很简单的知识:从a、b、c、d......1+1=2......但无论是大科学家还是大文学家,不都要从这些极简单的知识学起吗?他们为人民做出的巨大贡献,都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。

什么是快乐

老师像园丁,在他们辛勤汗水的浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为对国家有用的人材。可是当这些人材为人民做出贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从他们头上踏过去攀登新的高峰。老师像小青石啊!他们身上闪耀着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义生活!

愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁!

什么什么活动真有趣【第二篇】

快乐是什么?有人会说,是非常有钱,是有好吃好玩的;还有人会说,自由自在,四处游玩;还有人会说......如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“快乐是运动、是健康”。因为运动能让我身体壮健,身体健康能让我每天开开心心。不过最能让我快乐的还是畅游于书海,所以我最大的快乐便是“读书”。

读书?我看到有人疑问了。如果你一有时间就捧起书来看,你会不会觉得很无聊?对此,我的回答是:“我不会觉得很无聊,反而,我会觉得很快乐!”

读书可以让我在知识的海洋里行使,可以让我在童话王国里漫游,可以除去我一切烦恼。书可以让我拥有这般多的收获,我为何不乐呢?

除此之外,我们还可以提高写作文的水平,可以让自己的文章变得更加生动、有趣、吸引人。我为何不乐呢。

读书还可以让人的品德变得高尚,懂得更多的道理,就像喝了一杯装满高尚品德的好茶。对此,我又为何不乐呢。

这就是我最大的快乐!它会让我一辈子过得充实,让我每天开开心心,让我领略人世的真谛。

什么什么活动真有趣【第三篇】

快乐是什么?是糖果,是饼干,是微笑,还是拥抱?或许当那缕阳光洒在我身上时,我是快乐的。找个好天气,坐着吊篮在阳台,寻一本好书,在静谧暖暖的午后,阳光渗透了语言,字字句句的美好弥漫在我心间。我有了些倦意,合上书,便沉沉的睡去,阳光在我身上跳跃着。这个梦中我看见了什么?

每日清晨,我还带着微微睡意,伸个懒腰,简单的穿上衣服,拉开窗帘,迎接第一缕美好的阳光。洗漱过后,背上书包,冲下楼,与路过的小猫小狗打个招呼,与院子里散步的奶奶爷爷问声好,感觉美好快乐的一天就要开始了,心情舒畅。

来到早点摊前,我熟练的向老板付了钱,买牛奶,饼子,拿在手中,感觉十分温暖,走至街角,转身回望那些穿梭在摊店之间的人们,一大清早忙碌的背影,总是格外温馨。在一张饼子买完后,或者在递给将要去工作的人们的早餐时,他们总会对对方报以一个微笑,说声谢谢,让这些为生活而奔波的人们,在这个早晨,感受些许的快乐慰藉,总是能带着愉悦的心情面对接下来一天的生活。

坐上公交车时,我总是喜欢找个靠窗的位置,不仅可以看着车上的人们上下车的身影,还可以寻觅窗外特别的风景。在车厢中,总是喧闹的,打电话的声音,读书的声音,还有些爷爷奶奶嘱咐自己孙子孙女儿的声音,总是不绝于耳。每每听到这些声音时,我总会感觉到充实而满足的快乐,无论是动听还是刺耳,他们已成为了我每天生活中的一部分。

到了学校,首先与同学们打招呼,一天的学习生活正式开始了。早读时,那整齐的读书声是学校生活的第一件礼物;上课时,老师的讲题声是第二件礼物;课间操时,活泼的音乐声是第三件礼物。在收到这些礼物时,一天中所产生的烦恼都会烟消云散。

晚上放学回家,下车后,走在灯红酒绿的街道上,看着那些人仿佛被释放了一样,快乐而又疯狂。工作一天的人们,就算是与家人吵来吵去,也依然带着充实的幸福。万家灯火通明,每个人都在为自己的一天小结,然后与家人吃晚餐。当我想到这些时,总会快步的走回家,赴往妈妈精心准备的饭菜,和他们一起度过一天中最后的快乐时光。

最后,作业带给我的是全身放松的一场懒觉,让我快快的进入酣甜的梦乡。这个梦中我看见了什么?噢,是快乐,是我每天享受的这份简单快乐。

什么什么活动真有趣【第四篇】

“哈哈!总算捉到了一只肥美的小鸡”哈哈哈哈……这就是我们下课时在教室门外走廊上进行“老鹰捉小鸡”时的情景。

游戏活动刚开始时,我们选了王皓辰当“老鹰”,张玉冰当“母鸡”,我这么瘦骨伶仃的,只能当“小鸡”。

王皓辰马上向我们扑过来,我们紧盯着王皓辰。虽然“母鸡”尽力地保护我们,可“小鸡”周夏伟因为没有抓住前一个同学的衣服,掉队了,王皓辰眼疾手快,一个空档抓住了周夏伟。

第二回合了,这次换了应致远当“老鹰”,这回张玉冰把我们守得更紧了,应致远一会儿往东边扑,一会儿往西扑,可就是抓不到小鸡,小鸡们也左躲右闪,蹦来跳去。这时,“母鸡”因为跑了很多圈,已经累得筋疲力尽了。这时,应致远突然飞奔过来,我脚下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小鸡!”应致远好得意呢!

第三回合,轮到丁夏哲当“老鹰”了,张玉冰更是紧紧地保护着我们。丁夏哲左扑扑,右扑扑,还是捉不到小鸡。丁夏哲举起拳头恐吓我们,可因为“老鹰”再也跑不动了,“咚”的一下瘫坐在地上,小鸡们”也惊慌地跌坐在地上,“哈哈,我发财了!”听,丁夏哲正在大喊大叫呢!

“老鹰抓小鸡”这个活动既锻炼了我们的灵活性,又增强了我们的观察力。真好玩!

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