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注册会计师考试科目解析汇聚【汇集8篇】

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注册会计师考试科目解析【第一篇】

专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。

专业阶段考试报名人员可以同时报考专业阶段6个科目,也可以选择报考部分科目。

综合阶段考试科目:职业能力综合测试(试卷一、试卷二)。

2016年注册会计师报考条件暂未公布,考生可参考2015年报考条件

试:

1. 具有完全民事行为能力;

2. 具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。

1. 具有完全民事行为能力;

2. 已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。

2. 以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。

具有会计或者相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或者相关专业副教授、副研究员以上职称者),可以申请免予专业阶段考试 1 个专长科目的考试。

1.科目选择建议每年3门,会计和审计一起考。如果没学过会计,先学习一下会计基础,知道理论才好深入。

2.选择辅导老师,先进行试听,觉得听哪个老师适合就选哪个。

3.基础班、习题班、串讲班都值得好好听,基础班详细听,串讲班听3遍以上,绝对有很大帮助。

4.辅导书不用做太多,一本好的辅导书就够了。但要考前做些模拟题,认真按时间做。

5.最好能找几个一起考注会的朋友,没事通个电话,聊聊复习紧张有助于减轻压力。

6.相信自己,不要管别人说什么,要坚信自己能通过。

英语考试,要看看过去5年度的英语6级考试真题。

8.转行压力很大,代价很大,付出很多,但收获也很大,体会更多。不用太在意得与失,学会随遇而安。

注册会计师考试科目解析【第二篇】

《会计》难度较大,是《税法》、《审计》等科目的基础。

零基础非专业的考生选择《会计》进行试水可以打下良好的基础,如果考生备考时间不足,选择《经济法》《税法》《战略》这些难度不大的备考科目,以此增强自己的备考信心也是很好的。

1、会计+经济法/税法:会计是其他学科的基础,是第一次报考的考生首选科目,基础不深厚并且学习时间少的学员,可以搭配经济法、税法这样比较简单的科目。

2、会计+审计:两科难度大,课时、内容都很多,如果考生想要一年通过这两个科目,需要谨慎些,对自己的备考时间备考计划都需要有相对完美的把控力。

3、财管+战略:财管计算量较大,备考难度较大,战略综合性强,但是相比其他科目考试难度不大,两科同时报考,不仅难易结合,而且学科关联度高。

一年报考3科属于比较科学的搭配,但要尽可能给自己预留出意外的时间,建议将难度大的科目放在前面报,既能为自己打气,也是利用首考的备考热度。

1、会计+审计+经济法/税法:两科难度大,而且关联度较高的,搭配一科简单的。

2、会计+税法+经济法:关联度比较高,全部通过可以增强信心。备考时间少,但是又想一年通关多个科目的考生,建议搭配经济法或者税法,备考难度得到均衡,通关几率较高。

3、财管+战略+经济法/税法:一般来讲,财管+战略是一个稳定组合,最好两科一起考,同时可以搭配经济法、税法这样简单的科目,适合备考时间较少的考生。

同时报考4科对学习时间、精力、学习能力都有一定的要求,并且备考过程中能否完成自己设定的计划也是一大难题,但只要功夫到位,任何事情都是可以完成的,建议大家不要把难度大的科目全部都选上,这样不利于时间分配。

1、会计+税法+财管+战略:会计和税法、财管和战略都属于常见的黄金搭配方案,各科之间的关联度很高,难度适宜,知识点之间也是融会贯通的,这样在一定程度上节省了备考时间,提高学习效率,缓解了备考压力。

2、会计+审计+税法+经济法:会计与审计、税法联系较为紧密,想要学好审计这门科目,需要有一定的会计基础,对于备考时间充足的考生,可以尝试着搭配在一起报考,其次经济法考试难度不大,在一定程度上降低备考难度。

不是太过建议,因为cpa考试的难度很高,投入的时间、能力等综合情况都要匹配度很高,毕竟一年通关的考生人数还是属于“凤毛麟角”的,但如果各方面情况都很充足,也并不反对大家去尝试。

注册会计师考试科目解析【第三篇】

许多同学都有拖延症,今天的事情做不完那就明天再做,这样的心态去备考注册会计师考试肯定不行。凡事趁早,一定要克服自己懒的毛病,今天定的计划今天必须完成。

二、投机取巧永远不可能成功。

考注册会计师需要付出辛苦的努力,不能投机取巧和侥幸心理。遇到不重要的章节就不认真复习,想着考试的时候应该也不会考。有可能你就差这么几分就可以成功的。很多知识点都可以出大题的,你可不能掉以轻心。

三、必要的注会机考模拟练习。

注册会计师考试科目解析【第四篇】

(1)税法的大题重点也比较明显:

增值税(进项扣除的几种规定:包装物,运费等;销项特殊税率企业;出口退税)。

某些小税种穿插(如关税,消费税和增值税结合;比如某年发神经考了印花税的一堆税率,征管法处罚与所得税计算结合)。

这些类型的题目在平时的练习中都会遇到的,其实税法的大题不会有什么偏题怪题,也不会像财管的计算数据那么繁杂,但是却有着你想像不到的陷阱(一般是书里的特殊规定,考试时千万要仔细看好题目的每一句话),所以一定要注意大题的练习,把在做题中踩过的陷阱作适当标识或总结来提醒自己,从而减少你考试时犯错的机会。

(2)税法的知识点很多很繁,其中又包含了大量数据,记忆起来十分有难度,所以很多人都会放弃其中大部分的小税种,而专攻那几个会出大题的章节。其实,税法的小税种才是好拿分的地方,它比起那些繁杂无比的大税种不知好记忆多少倍,只要你稍微有一点耐心,理清一下每一章的几个记忆要点(适用,计税方法,税收优惠,征收期与征收地,处罚等),很多客观题的分就手到擒来了,对于一个有50分客观题的科目,这部分才是你拿分及格的关键。而大税种虽然繁杂难记,但是出大题的地方绝对是那些比较固定的重点,某些生僻难记的地方如果实在头痛放弃也无妨。同时,要重点关注书中近两年新增的零散规定,这些一般考不了大题,却是客观题必出的地方。

(3)税法的题量很多,做不完是很正常的,千万不要为了赶速度而导致频频算错或踩到陷阱的丢分,宁愿放慢一点点速度来保证会做的题的正确性。另一方面,要重视客观题的拿分,如果五十分的客观题你能拿到大部分,那你离及格也不远了。

3.会计。

注册会计师考试科目解析【第五篇】

注会作为财会类难度最大的考试,其科目搭配的学习相当重要,注册从09年改革后改为六门考试最后再加综合,主要是专业阶段的六门难度相当大。你想怎么选择科目搭配,那要根据你决定报考几门。

一门的话,一般就是《会计》,或者是最容易的《经济法》。如果报考两门的话最好是《会计》《税法》,因为两者之间有一定的知识联系,而且税法是除经济法外相对容易的一门,而会计相对难度较大,两者搭配也有一定的促进作用,也可以选择先易后难的搭配方法即《税法》和《经济法》,或者是选择先难后易的方法即《会计》和《审计》。

如果是报考三门的话建议是《会计》《审计》《税法》。

四门的话在三门的基础上加上《经济法》。

五门的话可以报考除经济法之外的所有科目。

一、可选择的报考方案。

1、会计、审计、财管:最好不要同一年报考。

注会新制度考试中,专业阶段比较有难度的就是会计、审计和财管三个科目,其中会计和审计以难度著称,财管以计算量著称。财管和审计都需要有会计基础,但是审计和财管也都需要笔记长时间的理解和思考,因此无形中考试周期会增加,所以建议第一次报考注会的考生不要三科全报,会计和财管组合最优,其次是会计和审计。

2、税法、经济法、风险管理:不建议单独报。

税法和经济法是难度比较低的科目,但是他们的性质属于难度搭配,第一次考的最好不要只报这两科。因为难度比较低,报考的人会比较多,通过的难度其实是比较大的,简单的科目反而会影响对考试的信心。因此建议应该难易搭配的方式报考,同时考虑科目之间的联系。

3、可以选择的报考方案。

会计、审计和税法:主要考虑到会计和审计的联系以及会计与税法的联系,但是难度较高;建议保证会计和税法通过,审计做好第二年通过的打算。

会计、财管和风险管理:主要考虑到财管和风险管理难度要低,而且联系紧密,且会计能为财管打基础;优先保证会计和财管的通过。

会计、财管和税法:主要考虑到财管能够提前学习,会计和税法联系紧密,且能共同促进财管的学习;优先保证会计和税法通过。

会计、税法和经济法:主要考虑到难度问题,难度比较偏低,会计和税法联系紧密,经济法难度也不大;优先保证会计和税法通过。

二、注会各个科目之间的联系。

会计是基础,审计是关键,财管是难点,税法是先决条件,经济法比较超然,风险管理最好审计之前。

会计是辽沈战役,难度大。需要一定会计基础知识,所以没有基础的人最好看看企业会计学、新准则应用指南,准备必要的知识基础;另外要注意一点的是学习会计之前要认真看看税法中企业所得税的规定,因为会计中涉税处理尤其是递延所得税处理是个难点也是重点,从会计和税法的处理实质和差异入手才是学好暂时性差异的关键。

税法是锦州之战,意义重。如果说会计是辽沈战役的话,那么税法就是具有重要意义的锦州。税法的处理原则虽然和会计趋同了很多,但是始终保持着自己的处理原则,实际发生原则直接导致了和会计的差异,从而引起了递延所得税的发生。掌握好递延所得税就能把会计一半左右的知识点联系起来,重要性不容小觑。

审计是淮海战役,决定性。拿下会计和审计以后,注会考试便没有大的战役了,审计是难度比较大的科目,需要一定的会计基础。审计工作是在会计工作基础上进行的,因此会计基础一定要有。审计可以做好两年通过的打算,因此会计和审计一起报考的时候,重点在会计上,审计只为了混个脸熟,不要指望一年通过。

三、科目联系分析。

财管和风险管理科目无疑联系也是最为紧密的了,因为风险管理主要是从财管中分离出去的,两门课程建议一起报考比较好。

另外风险管理能够帮助审计的学习,因为审计中有很多内部控制的内容,但是教材中介绍的都比较浅显,风险管理这个新科目解决了审计学习的难点和切实需要,两门也比较适合一起报考;经济法仍然是比较超然独立的科目,大家都和他没有什么关系。

四、科目报考建议。

审计和风险管理也可以结合,风险管理中有关内部控制的知识可以大大促进审计的学习。但是考虑到风险管理是财管和审计内容的结合,因此难度不会很低,个人预计会计和财管难度持平,所以备考还是要认真一些的。

报考三门的话建议搭配一门经济法为好;如果基础好一些,可以报考财管+风险管理+审计,因为审计内同和风险管理也相关。所以报考建议如下:

基础好:财管+风险管理+审计;基础一般:财管+风险管理+税法。

基础不好:财管+风险管理+经济法。

注册会计师考试科目解析【第六篇】

根据《注册会计师全国统一考试管理工作指南》规定,参加注册会计师全国统一考试的应考人员,取得综合阶段职业能力综合测试合格成绩者,财政部考委员颁发全科合格证书。下面是由网友为你精心编辑的注册会计师考试审计科目习题,欢迎阅读!

1、注册会计师在运用职业判断对鉴证对象作出合理一致的评价或计量时,需要有适当的标准。适当的标准应当具备的特征包括( )。

a.相关性和完整性

b.可靠性和中立性

c.可理解性

d.恰当性和可比性

答案abc

2、下列财产不可以出资是( )

a.货币

b. 实物

c.劳务

d. 知识产权

答案c

3、下列类别不属于注册会计师针对列报运用的认定的是( )。

a.截止和分摊

b.发生以及权利和义务

c.完整性、准确性和计价

d.分类和可理解性

答案a

4、内部控制的要素包括( )

a.控制环境、控制活动

b. 风险评估过程

c. 信息系统与沟通

d. 对控制的监督

答案abcd

5、当以前针对上期财务报表出具的审计报告为非无保留意见的审计报告时,如果导致非无 保留意见的事项已经解决,并已在本期财务报表中得到恰当处理,但对本期仍很重要,注册 会计师可以采取哪一项措施( )

a. 增加强调事项段予以说明

b. 出具保留意见

c. 出具否定意见

d. 出具无法表示意见

答案a

6、下列关于计划审计工作的说法正确的是( )

a.计划审计工作前需要充分了解被审计单位及其环境,一旦确定,无需进行修改

b. 计划审计工作通常由项目组中经验较多的人完成,项目负责人审核批准

c、小型被审计单位无需制定总体审计策略

d.项目负责人和项目组其他关键成员应当参 与计划审计工作

答案d

7、下列关于进一步审计程序的说法中不正确的是( )

出自

a.进一步审计程序包括控制测试和实质性程序

c.注册会计师实施进一步审计程序,可以选择实质性方案或综合性方案

答案d

8、关于验资业务,下列说法正确的是( )

c. 验资报告日期是指验资截止日期

d. 验资报告的说明段与审计报告的说明段内容与作用相同

答案a

9、下列哪些选项属于注册会计师应当了解的被审计单位的行业情况( )。

a.所在行业的市场供求与竞争

b.生产经营的季节性和周期性

c.产品生产技术的变化

d.能源供应与成本

答案abcd

10、审计工作底稿的归档期限为审计报告日后的( )天内

答案b

11、一般来说,在下列哪种情况下( ),注册会计师可以考虑使用审计抽样和其他选取测试项目的方法。

a、 实施风险评估程序时

b、 实施细节测试时

c、 实施实质性分析程序时

d、 控制没有留下轨迹时

答案b

12、审计报告是注册会计师对( )发表审计意见的书面文件。

a、 会计记录

b、 会计账簿

c、 财务报表

d、 会计资料

答案c

13、下列哪些关于特别风险的描述是正确的( )

a、 注册会计师应当了解、评估并测试针对特别风险的控制

b、 无论如何,注册会计师均应当针对特别风险实施细节测试

c、 注册会计师应当对拟信赖的针对特别风险的控制在本审计期间的运行有效性实施测试

答案cd

14、下列沟通事项中,不属于注册会计师应当直接与治理层沟通的事项的有( )。

a、 注册会计师的责任

b、 注册会计师的独立性

c、 计划的审计范围和时间

d、 补充事项

答案d

15、在确定与哪些适当人员沟通特定事项时,注册会计师应当利用在了解被审计单位及其环境时获取的有关( )的信息。

a、 财务报告过程

b、 治理结构和治理过程

c、 业务约定条款

d、 经营活动和业务流程

答案b

16、在合理保证的鉴证业务中,如果注册会计师拟出具无保留结论的报告,下列措辞中正确的是( )。

a、 我们认为,根据×标准,内部控制在所有重大方面是有效的

答案a

17、对于未更正的错报,注册会计师应当考虑与治理层讨论( )。

a、 未能更正错报的原因及其影响,包括对未来财务报表可能产生的影响

b、 这些错报的笔数和累计影响额的汇总表,以及每笔错报的细节

c、 要求治理层提供书面声明,以减轻注册会计师对未更正错报的影响形成结论的责任

d、 要求管理层提供书面声明,以减轻注册会计师对未更正错报的影响形成结论的责任

答案a

18、下列关于鉴证业务的说法不正确的是( )。

a、鉴证业务分为基于责任方认定的业务和直接报告业务

c、鉴证业务的保证程度分为合理保证和有限保证

答案d

19、下列哪种情况属于由被审计单位管理层造成的审计范围受到限制( )。

a、 外国子公司的存货,无法监盘

b、 截至资产负债表日处于公海的远洋捕捞船队的捕鱼量,无法监盘

c、 管理层不允许注册会计师观察存货盘点

d、 被审计单位的部分会计资料被洪水冲走,无法进行检查

答案c

20、在设计进一步审计程序时,注册会计师需要考虑下列哪些因素( )。

a、 风险的重要性、重大错报发生的可能性

c、 涉及的各类交易、账户余额和列报的特征

d、 被审计单位采用的特定控制的性质

答案abcd

注册会计师考试科目解析【第七篇】

2017年吉林注册会计师专业阶段考试科目为:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。专业阶段考试报名人员可以同时报考6个科目,也可以选择报考部分科目。

注册会计师综合阶段考试科目为:职业能力综合测试(试卷一、试卷二)。

注册会计师考试成绩认定:

专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目合格成绩的考生,颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证由考生到专业阶段最后科目考试报考所在省级注协申领。

对取得综合阶段考试科目合格成绩的考生,颁发注册会计师全国统一考试全科合格证。注册会计师全国统一考试全科合格证由考生到综合阶段考试报考所在省级注协申领。

专业阶段考试免试条件:

具有会计或者相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或者相关专业副教授、副研究员以上职称者),可以申请免予专业阶段考试1个专长科目的`考试。

答:具有高等专科以上学校毕业学历就是说:要取得专科及以上学历才能报名参加注册会计师cpa考试。专科和本科毕业生可以报考;研究生和(专科、本科)应届毕业生也可以报考;但其他在校大学生则不能报名参加注册会计师考试。

答:“具有高等专科以上学历”或者“会计及相关专业中级以上职称”两项条件满足其中一项就可以报名参考注册会计师考试。其中具有会计或者相关专业中级以上技术职称是指审计师、经济师、统计师、会计师(通过中级会计资格考试才可获得)、高级会计师(需通过高级会计资格考试)等。会计的相关专业包括审计,财务会计,工业会计,财务管理,注册会计师等专业。

答:有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试:

1. 因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者;

2. 以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。

注册会计师考试科目解析【第八篇】

会计科目是注册会计师专业阶段科目中难度最大的一门,其中会计分录是很多人头疼的一个问题。会计科目就是要吸收知识,考生在备考时可以将重要的会计分录记录下来,平时复习时也可以把分录重新写一遍,然后找出遗漏或写错的地方,通过正确的分录来反思错误的思维误区,并记忆下来反复查看。

2、审计。

对于审计这样的科目,如果不理解其含义,什么选项都是正确答案。所以可以通学一遍教材,然后有了一个大概的知识框架后,利用真题去巩固知识点,在客观题中的每一个选项,考生们都要当做知识点去分析,通过这个过程就可以加深记忆。

3、财务成本管理。

这门课涉及的计算题目比较多,所以财管的公式记忆是很难的,而通过做大量的题型,可以增加对公式的记忆,再难的公式刻在脑子里可能都会忘记,但是通过题型刻在脑子里的公式就是唤醒答题思路的钥匙。考生在备考时不能够只记计算公式,对于计算原理不进行掌握,这样很容易因为紧张而忘记公式。

4、公司战略与风险管理。

对于这类科目,一定不能心存侥幸,只关注所谓的“重点”。认真阅读教材,把握这门科目的框架结构,并通过教材知识的各类习题强化记忆,同一知识点,类似的题型也要多做,找出不同形式出题的感觉。

5、税法科目。

与财管相同且又不一样,税法科目不仅拥有经济法一样的法律性质,而且还拥有财管科目计算的特点。理解后一定要通过题海来加深记忆,复习的后期可以花时间在机考练习上。在备考税法时,不要单纯的死记硬背,一定要进行理解,这样才是真正掌握知识。

6、经济法科目。

经济法涉及大量的法律、法规、规章,又涉及大量需要理解的法理性内容,还有很多数字、比例、时间等纯记忆的内容,因此考生在学习过程“逻辑思考能力”非常重要。既要死记硬背,又要活学活用。逻辑整理是对经济法学习非常重要的一个方法。

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