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管理人员的工作表扬信回复大全【实用8篇】

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管理人员的工作表扬信回复【第一篇】

__建设监理有限公司:

贵单位派驻我单位山东电信20__年x期移动网工程项目监理部全体监理工程师,技术业务水平过硬,工作责任心强、组织协调能力强。在监理工作过程中认真执行相关施工验收规范标准,及时有效解决现存出现的各种问题,定期、不定期与业主沟通,参与工程建设的有关技术工作,提供技术支持。在监理工作中,积极向业主、设计单位提出合理化建议并被采纳,积极协调合作单位之间的各种问题,并能得到各方的认可和意见统一,使得施工单位的欠缺准备工作顺利进行。各监理工程师也能够很好配合业主的管理工作,充分体现贵公司技术与管理水平。

在此,感谢贵公司委派到我单位工程建设监理的项目监理部全体监理工程师,并诚恳希望今后的合作中继续密切配合,发挥双方的优势,再创辉煌。

__。

20__年x月__日。

管理人员的工作表扬信回复【第二篇】

作为基层管理人员,要将上级的指示精神宣贯到基层,坚决执行,保质保量完成上级下达的各项指标任务,同时将加油站的问题及时反馈到上层。要不断总结加油站的各项工作情况,经常为员工通报这些情况,鼓舞士气,推动油品销售工作。

二、抓销售

1、要深入研究本地油品市场客户需求特点,对市场进行深入调查和理性分析,不断捕捉市场机会,扩大油品销售,一是固定客户群。这个群体是加油站的“铁杆”合作伙伴。他们是加油站的义务宣传员和编外营销员,为加油站形象起到一定传播作用。所以对固定客户群,要定期沟通以了解情况,经常交流以完善服务,增进了解,促进友情,巩固合作。二是零散客户群。他们虽然不是固定客户,却应受到特别关注。因为只有关心他们的利益,以热情的服务感动他们,才能使他们逐渐成为加油站的常客,由零星加油的散户发展成为新增的固定客户。三是新增客户群。随着私家车和商务车的增加,这个客户群每天都在扩大。这个群体有着选点咨询、选站加油的迫切需求,正需要加油员耐心指导,热心帮助和真心服务。他们一旦认可你的产品和服务,就很有可能成为固定客户,对提升加油站的经济效益大有好处。四是潜在客户群。这是一个不容易看出来的客户群,他们今天路过加油站,也许明天就到这里加油。也许他们不加油,却可能影响着家人、同事和朋友们的选择。所以,要赢得这个群体,首先要保证整洁的站容站貌,热情规范的服务,要使服务被全社会赞许,赢得所有人满意。

3、充分结合石化品牌的质量优势,品牌优势,管理优势,服务优势,塑造自身独特优势来更好的满足消费需求。一是纵向创新,对现有市场的挖掘和深化,并积极开拓新市场,全面提高油品的市场渗透率,二是横向创新,对非油品业务的重视与开展,主动引导消费,以便利店的非油品经营激活加油站油品经营,实现两项业务的相互促进。

三、抓管理

好榜样,长此以往,才能带动员工逐渐养成良好的习惯。三是以人为本,要经常关心员工的身体健康、生活和家庭,培养与员工的感情,用情动人,只有和员工建立起真诚的感情,才能充分调动员工的积极性。那么管理效果将会明显提高。四是安全第一,严格安全管理,严格操作规程,坚持勤检查,及时处理,及时汇报,牢固树立安全第一的思想,必须把安全管理工作做深、做细、落到实处。

四、主要工作方法,一是依靠骨干,发扬民-主,统一思想,行动一致。二是切实发挥带头作用,“喊破嗓子,不如做出样子”,凡是自己提倡或要求员工做到的事情,自己都要身体力行,带头去做,并努力做好,才能有说服力和号召力。

作为基层管理人员,除了以上的一些不成熟的想法,在今后的工作中,我还要不断完善提高,首先要严于律己做到公正廉洁,实事求是,有全局大局观念,要有强烈的事业心、责任心、进取心和实干精神,时刻牢记自己的职责,树立以站为家的思想,以高度的事业心和责任感,全力以赴抓好各项工作。努力学习,不断提高业务能力、营销能力、决策能力、管理能力和组织协调能力。

我相信,做一个优秀的基层管理人员并不是多难的事,难的是坚持,难的是持久地用心经营、用心管理,把中国石化的成品油销售事业当作我自己的事业,做一名优秀基层管理人员的目标将不会遥远。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索管理人员工作心得。

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管理人员的工作表扬信回复【第三篇】

表扬信。

主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行或被其品行所感动的时候,下面是网友为大家分享的“管理人员的工作表扬信回复大全【实用8篇】”,希望对大家有帮助。

物业公司清洁工:

你们好!

每天清早我上学时,都会看到你们推着垃圾车,拿着扫把,在马路的两边清扫。你们就像天使,无论多么肮脏的地方只要你们经过,就会变得干净而美丽。你们用汗水换来了城市的清洁,你们不愧为城市的美容师。

炎热的夏天,当人们悠然自得的享受着空调带来的丝丝凉风时,你们却在马路上汗流如雨地挥舞着自己心爱的大扫帚。

寒冷的冬天,当人们都惬意地呆在温暖的暖炉旁时,你们却还在用那冻僵的双手为瑞昌梳妆打扮。

你们每天都在散发着刺鼻臭味的垃圾堆里穿梭来往,不怕脏,不怕累,风里来雨里去,不为名不求利,你们在最平凡最普通最底层的工作岗位上像老黄牛一般默默无闻地工作,你们起早摸黑,不辞辛苦,勤勤恳恳,任劳任怨,忍受垃圾臭味的煎熬,给我们换来了整洁的环境,换来了瑞昌人民的健康。

正如你们衣上印刷的字一样,“宁愿一人脏,换来万人洁”,你们无比崇高的思想,执着的敬业精神让我敬佩,值得我们大家学习。

xx年x月x日。

物业公司:

无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,总能看到保洁员忙碌的身影,楼里的卫生打扫得非常干净。不仅如此,该保洁员还对周围的安全情况也很关注,陌生人进入楼内她总是非常关注。有一次,业主出门不慎将钥匙插在门上忘记拔下来,该保洁员见后将钥匙交给了保安员,并在业主门上留了字条。还有一次,该保洁员在清扫时楼前时看到一位老人行动不便,好像得病的样子,她便上前询问,但老人拒绝了帮助,该保洁员不放心,遇见经过的业主是否认识这位老人,在没有确认这位老人有帮助的情况下,她及时请求居委会进行帮助,直到居委会派人来去看这位老人,她才放心地又去干自己的工作了。该保洁员不仅热心于本职工作,还热心于“爱心行动”,对此表示非常的感谢,希望公司给与她表扬和奖励。

xx年x月x日。

物业公司:

尹是物业公司保洁部新调到学四楼工作的服务员,自尹到岗后楼里的卫生发生了很大改变,并得到楼里住户的一致好评。

学四楼是学校1951年建成的,到现在仍在继续居住使用。楼里设备老化,住户多(一百三十多户)人员密集、复杂,外来流动人多,楼里又居住着老人、小孩,这给保洁员的工作造成了很大难度,尤其是现在学校给本楼进行电路改造,楼里地面上一会就一层土,再加上楼里住户多,三天两头就有租户搬进搬出,还有现在的厕所水箱老化水流小,小尹只能到水房接水冲刷厕所。水房中的剩菜、剩饭也要收集到楼外的垃圾箱里,特脏、特重、特臭。尹这种实干精神感动了楼里的住户,大家一致感谢物业保洁部对学四楼卫生保洁工作的所做,感谢尹对学四楼的贡献。

xx年x月x日。

管理人员的工作表扬信回复【第四篇】

在不断进步的社会中,能够利用到表扬信的场合越来越多,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。那要怎么写好表扬信呢?下面是网友帮大家分享的“管理人员的工作表扬信回复大全【实用8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是c座002业主。贵公司工程部刘讯先生在我家空调故障问题上给予了大力且认真的关注,特以此信表达我感激的心情。

前几周,我发现家中空调制冷非常缓慢,且室外骄阳似火,家中非常闷热。通过联系相关人员,我联系到物管中心的刘讯先生。他带领空调厂家及售后服务人员先后来我家3次,每次都长达2—3个小时。其中有一次从中午1点半检查到下午近3点,大家都没有吃午饭,而随后刘讯先生又赶去开会了。在这么多次的接触过程中,刘讯先生从没有表现出厌烦,也从未抱怨,一直严格要求空调厂家全面查找原因,令我非常感动。

在三次检查没有结果的`情况下,我提出将空调持续运行一天,并将家中钥匙留给刘先生。刘先生非常认真负责,每隔2个小时就上楼去检查室温并给我打电话沟通情况。直至第二天上午,刘先生又一次对我家空调进行跟踪检查,并用手机对空调面板显示温度进行了拍照。

刘讯先生认真负责的工作态度深深感动了我,进一步加深了我对*地产诚信可靠形象的认识。我想过多的润色也没有必要,最真实的东西也最打动人。

请贵公司再次转达我对刘讯先生的感谢,并希望这种认真的工作态度能够代表大部分*地产员工的面貌。

祝贵公司项目进展顺利。

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管理人员的工作表扬信回复【第五篇】

3、维修在线不良品、确认不良物料,处理在线异常问题;整理不良数据,提出改善建议;。

4、辅导在线检验人员的技能学习,确认培训效果;。

5、配合工程师开展质量改善措施、工程变更的落实。

6、跟进ec、产品返工的落实效果。

管理人员的工作表扬信回复【第六篇】

为适应学校教育事业的不断发展,建立健全教学质量保障体系,不断提高教学管理水平,更好地为全校师生的教学工作服务,特制定《西北农林科技大学教学管理人员工作规范》。

一、教学管理人员应具备的条件

1. 教学管理人员包括学校主管教学校长、教务处管理人员、院(系、部)教学院长(主任)、教学秘书、教学干事、实验室管理人员、教研室、实验室主任等。

2. 教学管理人员应具有敬业精神,公正无私,坚持原则。

3.教学管理人员应树立“为教学第一线服务”的意识,讲究工作效率,热心为师生服务。

4. 教学管理人员应熟悉教学规律,了解教学工作各个环节,经常与师生沟通,善于发现教学过程中存在的问题,并具备较强的分析问题和解决问题的能力。

5. 教学管理人员应积极参与教学研究和教学改革,具有撰写调查报告、研究论文和工作总结的基本能力,应掌握计算机管理的基本操作技能。

6. 专职教学管理人员应具有本科及本科以上学历或中级及中级以上专业技术职务。学院(系、部)教学主要负责人应具有研究生学历或副高及副高以上专业技术职务。

二、教务处工作职责

教务处是在校长和主管教学副校长领导下管理全校教学工作的职能部门,在教育、教学过程中起着组织、协调、监督、服务作用,是全校教学工作的指挥中心和服务机构。其主要职责是:

1. 全面贯彻党的教育方针,根据上级教学行政部门的有关文件精神,结合本校实际,拟定全校教学工作计划,制定各项教学及教学管理工作的规章制度。

2. 根据社会需要和学校发展需要,负责制订学校专业发展规划;组织新增专业申报及初审工作;负责组织校名牌专业的立项、检查与评估。

3. 根据学校定位和培养目标, 下达制定专业培养方案、教学大纲编制及修订的原则性意见;组织学院(系)制定(修订)和实施各专业的培养方案、课程教学大纲和实习大纲;审核各院(系)制定的专业培养方案,负责培养方案变更的审批;汇编全校各专业的培养方案及教学大纲。

4. 负责全日制本科教育日常教学全过程的管理。

5.组织评选教学成果、优秀教学管理奖、教师讲课比赛、教师课堂教学质量评价等全校性的教学评估、评优和本科教学工作考核。

6. 指导全校教学改革、教材建设和教学研究工作;组织教学及教学管理方面的经验交流,筹备和组织召开教学工作会议。

7. 负责全校课程建设工作,重点是精品课程建设和多媒体课件建设工作。

8. 负责现代化教学管理手段的软、硬件建设工作。

9. 会同各学院(系)实施本科学生的学籍管理、学士学位资格审查以及证书审验和颁发等工作。

10. 配合计划财务处审定和分配有关教学经费。

11.负责整理和管理教学档案,做好教学资料的统计归档工作。

12. 定期对院(系、部)教学秘书和教学干事进行业务培训。

13.通过教务在线网站、综合教务管理系统、电子屏幕等方式,向院(系、部)提供校内外有关教学改革信息,下发各类教学文件。

14.定期组织调查、座谈,征求教学单位和广大师生对学校教学及教学管理工作的意见,及时妥善地处理师生对教学工作的意见和建议。

15.配合实验室管理处,做好教学实验室的规划和建设工作。

16.配合团委、学工部搞好学生第二课堂及各类教学竞赛活动的组织工作。

三、院(系、部)教学院长(主任)工作职责

院(系、部)是学校教学行政基层组织。院(系、部)教学院长(主任)负责具体实施教学管理与实验室建设。在教学管理上接受教学主管校长的领导和教务处的指导监督。

院(系、部)教学院长(主任)的主要工作职责是:

1.组织制订本学院教学改革与建设规划、实验室建设规划,组织本学院的新专业申报、名牌专业申报、教学改革项目申报、精品课程建设项目申报等,经学院审议、报请学校审批后,组织实施。

2.组织制定本学院所有专业的培养方案、课程教学大纲及实习教学大纲,报请学校审批后,组织实施。

3. 负责拟订本学院年度教学工作计划,并组织实施。

4. 布置、落实教学任务,组织教研室及任课教师按教学计划、教学大纲要求安排好各个教学环节,把好任课教师质量关。

5. 加强教材选用、编写的管理和指导,组织好自编教材的编写和评审工作,把好教材质量关。

6. 认真组织落实教学实习、生产实习、毕业设计(论文)等教学任务,做好实习的考察选点、组织和实习基地建设工作,认真检查各环节的教学质量。

7. 认真抓好教风、学风建设,严格执行学校规章制度,及时处理本学院发生的教学事故,根据本学院的实际情况制定相应的实施办法。

8. 狠抓教学质量, 积极配合学校搞好每学期的教师课堂教学质量评价和一年一次的学院教学工作状态评价,不断完善教学质量监控体系。

9. 保证本学院教学委员会和教学督导专家组工作的'正常运行,行使监督教学质量和审议、检查各项教学建设的职能。定期检查各个教学环节(如听课,了解实验教学、上机、设计、实习等),分别召开教师(本院教师、为本院学生上课的其他教师)、班主任会议、学生(或学生干部)会议,及时了解教学情况。

10. 加强对系(教研室、实验室)的领导,开展教学研究活动,组织试讲和观摩教学,进行教学质量评估,探索课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革。指导和检查教学秘书工作。

11. 定期召开系(教研室、实验室)主任会议,布置和检查教学工作,总结交流教学经验,研究解决教学中的重大问题,采取有效措施提高教学质量和教学管理水平。

12. 根据教学需要,建设好实验室和实习基地,管理好本单位所属的教学设施(实验室、机房、语音室、仪器设备等)及其用房,提高教学设施的利用率。

13. 安排使用好学校划拨的教学经费。

14. 定期向主管校长报告本单位的教学工作情况,完成教务处布置的教学工作任务。

15. 监督学校教务处的工作,及时反馈信息,提出建议和意见。

四、教学秘书和教学干事主要工作职责

教学秘书和教学干事是各院(系、部)教学管理工作的具体实施者。各单位应重视教学秘书和教学干事的业务培训与提高。

教学秘书的主要工作职责是:

1. 协助教学院长(主任)工作,了解工作计划落实情况,及时向主管领导汇报。

2.协助教学院长(主任)做好组织本院各专业的培养方案制(修)订工作。

3. 协助教学院长(主任)组织系(教研室)编写或修订各门课程的教学大纲、实验大纲、实习大纲等。

4.协助教学院长(主任)根据教学计划制订各专业的学期开课计划,组织落实教学任务,选订教材,及时报送教务处。

5.协助教务处做好教学质量监控,参与期中教学检查,组织好学生评教工作。

6.协助教学院长(主任)组织开展教学研究及经验交流等活动,为教学改革提供调查研究资料。

7. 负责教学管理文件(包括教学规章制度、试卷、学生答卷、试卷分析报告、实验报告、实习计划和实习报告、毕业设计作品及毕业论文等)和教学基本数据的收集、整理、上报和归档工作。

8.随时掌握教学动态,经常与教学干事交流信息,及时向主管领导汇报教学中存在的问题,提出改进工作的建议。

9.负责课时津贴的统计、核算、报批、发放工作。

10.接受本单位领导和教务处的业务指导,负责处理本院教学委员会的日常事务。

教学干事的主要工作职责是:

1.做好对学生的学籍管理制度宣讲工作。

2.负责教学日历的汇总、基本格式审核、公布和归档工作。

3.按时完成课表编排工作,力求课程编排的科学性、合理性。

4.做好学生缺、旷课统计工作和学籍审核工作,做好学籍处理的预警示工作,及时通报本院学生工作办公室。

5.会同本院学生工作办公室,经常检查学生的上课迟到、早退情况,并以一定形式公布。

6.及时将与本单位师生有关的教学管理工作信息(如节假日放假、调停课、教室调整、教材领用、考试等)通知到有关教师和班级,确保教学秩序的稳定。

7.做好本院各类考试的教室、时间、监考人员等有关事项的安排工作,做好各类等级考试的报名工作。

8.做好学生成绩单的收集、汇总、成绩录入工作。

9.随时掌握教学动态,经常与教学秘书交流信息,及时向主管领导汇报教学中存在的问题,提出改进工作的建议。

10.接受本单位领导和教务处的业务指导。

五、系(教研室、实验室)的教学管理主要职责

系(教研室、实验室)是学校按照专业或学科设置的教学组织,是学校教学工作的执行机构,是教学管理的最基本环节。系(教研室、实验室)的教学管理主要职责是:

1. 根据学校及院(系、部)工作安排,配合院(系、部)制定专业发展规划和各专业的培养方案,拟定和实施各门课程的教学大纲、实验教学大纲、实习大纲和毕业设计大纲。

2. 积极承担学校下达的教学任务,认真选派任课教师,把优秀教师放到教学第一线,确保课程教学质量。

3. 认真执行学校的各项教学管理规章制度,抓好系(室)所开设课程的讲课、辅导、实验、习题课、课堂讨论、作业批改、考试、课程设计等各教学环节,组织好毕业设计、实习等实践教学的管理。组织教师的试讲、听课,负责检查教师的教案、教学日历等教学基本文件。

4. 组织教师开展教育教学改革和教学研究活动,研究教学计划,开展专业建设、课程建设、教材编写工作,举行观摩教学、互相听课,总结、交流教学经验。要求教学活动每两周一次,并要有详细记录。

5. 实验室主任要做好学院(系)的实验室建设,管理好本单位所属的实验室、机房、语音室、仪器设备等,提高教学设备的利用率。

6、制订教师培养计划,重视对青年教师的培养,建设合理的教师梯队。

7. 负责建立、健全系(室)必要可行的规章制度及教学资料档案。

7. 负责对本系(室)人员的年终考核,组织申报各项奖励。

9. 完成院(系、部)领导交办的其他任务,接受院(系、部)及学校教务处的指导、检查和考核。

六、教学管理人员的工作纪律

1. 专职教学管理人员应自觉遵守学校的劳动纪律。有事离开办公室应留下去处或返回时间的备忘录。

2. 教学负责人与管理人员因公出差或请假,应向相关领导与职能部门通报,其工作有人代管。时间较长(超过10天)的应指定专人代理。

3. 认真听取师生对教学工作的建议和意见,及时反映和处理教学中出现的问题,并做好记录,不得随意推逶和拖延。

4. 认真贯彻执行学校的各项规章制度,严禁以权谋私、徇私舞弊,严格学籍、成绩管理。

5. 严格财经纪律,未经审批,不得以院(系、部、处)及系(教研室、实验室)或个人名义向学生收取规定外的费用。未经审批,不得组织举办以学生为收费对象的各种补习班、进修班或证书班。

七、教学管理人员奖励与处罚

学校设立“优秀教学管理奖”。每年评选若干名责任心强、热心为教学第一线服务、师生反映好、表现突出的教学管理人员,给予一定的奖励。

未能遵守和履行教学管理人员工作纪律和职责而造成工作失误或损失的行为都应认定为教学管理责任事故。详见《西北农林科技大学教学事故处理暂行办法》有关规定。未列入上述文件的其他教学管理不良事件,可经教务处和院(系、部)认定,视其性质和影响,确定事故等级,并作相应处理。

八、附则

本规范由教务处负责解释。原有关文件中与本规范不一致的条款,以本规范为准。

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管理人员的工作表扬信回复【第七篇】

20xx年在州规划局和县委、县政府的正确领导下,我局坚持落实科学发展观,协同建设局党支部完成总结好各阶段学习情况,并认真完成好州级、县级下发的各种工作任务。业务上努力加快规划编制进度,提高规划管理水平,强化规划服务质量,严格执行城市规划理念,切实履行城市规划职能,努力审查认真完成各项工作任务,为我县的规划事业做出应有的贡献,现将20xx年度工作总结如下:

1、通过了县城总体规划修编,完成并通过了xx县民族旅游文化风情的规划。

2、认真组织编制完成了xx县城区建设用地容积率调整管理方案,上报并通过了xx县建设用地容积率调整管理方案,并于今年8月起执行。

2、加强城乡规划效能监察工作。坚持依法监察过程,控制与重点监察相结合,效能监察与效能建设相结合,及时调查解决了城乡规划工作中存在的一些问题,完成了实施方案、自查报告。

严格按照《云南省建设厅公告(第2号)》文件执行,加强对辖区内建设项目的施工图的初审、送审及备案工作,对建设项目的施工图没有进行初审、查审的施工图一律不许使用及办理相关的手续。

参与了xx县县城永久性大桥的规划拆迁及xx县国门中学的规划测量前期工作。

1、需建立规划编制后具体实施办法。目前规划工作重点往往停留在规划编制上,而对规划的实施保证关注太少,往往造成规划编制与规划管理的`脱节。

2、需加强对乡镇规划的管理。目前由于城乡二元结构、农村土地制度等因素,城乡差别仍然很大,表现在城乡规划建设上,二者差距也非常大。

3、江西片区控制性详细规划没有出台,给规划管理工作带来不便。

1、严格规划执法工作。一是规范“一书两证”的审批程序;二是加大建设项目巡查力度,实行跟踪管理,及时查处违规建设项目;三是利用多种形式开展城乡规划法及执法宣传,增强全民城市规划意识,自觉维护城市规划的严肃性。

2、规范个人建房行为。严格个人建房审批,强化资料审核把关,改善县城城中村情况。

3、完成县城江西片区的详细规划编制。

4、继续加强对城乡效能监察的自查整改工作。

5、争取完成六个乡镇中的鹿马登乡和石月亮乡的总体规划修编。

管理人员的工作表扬信回复【第八篇】

1.对学校不同班级学生数要清楚,做好不同年龄段的预防接种工作。

2.接种前做好疫苗和器材准备工作,接种后有登记。

3.配合校医在不同季节进行不同疾病的防病知识宣传。

4.对学校保健工作做到年初有计划,年终有总结。

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