母亲节文艺活动主持词【优质5篇】

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母亲节文艺活动主持词【第一篇】

五月的春风带来了收获，五月的阳光给了我们温暖，五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母亲节，在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐！

甲：有一分伟大叫母亲，

乙：有一份依恋叫妈妈。

甲：母亲——亲爱的妈妈，

乙：您是太阳底下最光辉的形象。

甲：多少年风风雨雨辛酸苦辣，您曾经经过，

乙：多少年默默承受无闻付出，您从不问收获。

甲：好想抹去您心底的伤痛，

乙：好想抚平您脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，倘不完母亲对儿女的冷暖情长，

乙：三山四水五岳峰，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

合：值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您。

甲：下面请全体老师上场，把心底的祝福献给妈妈（只限一句话）。

甲本人的一句话：

（一）亲爱的妈妈，不论您是满头白发，还是步履蹒跚，您在女儿的心中，永远是青春靓丽、伟大而坚强。

祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。（敬礼）

（二）世界上最伟大的爱就是母爱，世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

（三）社长献词：有人说世界上没有永恒的爱，我说部队，应为，母亲的爱是永恒的，它是一颗不落的星。

（四）戴戒指：

戒指是情人间互赠的信物，它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。

母亲节文艺活动主持词【第二篇】

王：有一个人最要感谢。

程：有一种人最应感恩。

合：她就是---------母亲。

孙：是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。

王：是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

孙鹏：如果我是风筝您就是拉动风筝的.线。

王：如果我是一条船您就是灯塔是港湾。

程：岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

孙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱。

为了感恩母亲，我们举办了这次班会。下面我宣布，九年级三班主题班会-决不让母亲失望此刻正式开始!

王：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的，那么―――和他的母亲又有着怎样样的故事呢下面让我们有请―――同学。

王：谢谢―――为我们讲述的感人故事，下面让我们在听听―――的故事。

王：下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》。

纸船——寄母亲。

我从不肯放弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船只，

从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每一天叠着，

总期望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中望见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

孙鹏：下面让我们聆听一首感人的诗歌，献给我们挚爱的母亲，有请陈玉同学。

陈玉;下面我要朗诵一首诗，献给在座的所有的伟大的母亲，这首诗的名字就叫做《妈妈》。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩。

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。

应对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们就应学会感恩，就应学会感激。

但很多时候，我们习惯理解这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

我们从不缺少母爱，因为我们一向就生活在母爱的海洋里，我们所缺少的就是偶尔停住脚步，细细品味让我们受用一生的母爱!

孙鹏：他是我们班的团支部书记，他也是我们班的化学课代表，为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑，下面让我们有请程懿同学。

世间没有一种爱能超越妈妈的爱，没有一种花能比妈妈秀丽，没有一种面容比您妈妈的慈祥。

程：母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成。

程：他是我们班的数学课代表，在课堂上总能看到他活跃的身影，下面有请孙鹏同学，让我们聆听他和母亲之间的故事。

程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》。

母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次。

还是没有写好母亲，为你写的这首诗不明白该怎样结尾也不明白该写些什么。

就像儿时应对你严厉的巴掌我不明白是该勇敢理解还是该选取逃避。

母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好。

哪怕远在老家的你永久也读不到……。

山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;母亲的爱永久永久都是最温暖的。

孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》。

母亲节文艺活动主持词【第三篇】

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日，父母记得!我们喜欢吃什么，玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们，你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)

(送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲：今天我们主要聊了妈妈对我们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。在此，我们六(4)班全体发起倡议，请全体学生起立跟我一起宣誓：

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

宣誓人：

同学们让我们张开我们的双臂，拥抱我们的妈妈，大声的说出“谢谢您妈妈。”

母亲节文艺活动主持词【第四篇】

主持人甲：好精彩的朗诵，热烈的掌声送给他们，谢谢。甲：尊敬的各位家长，乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲大家都明白这天是什么日子吧？（母亲节）是的，这天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。

乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。

甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了！（活动开始）

乙：好优美的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动结束后，请各位家长前去欣赏。

甲：下面，我们要做游戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢？一齐来吧，我先说一下游戏规则。

a、快乐传送带规则：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参与，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给第二个人，以此类推，到最后一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子

c、背人抢答规则：4组成员在起跑线上做准备，听主持人开始口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分，错误扣一分。

d、认母亲规则：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。

甲：时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙：让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。

晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！”

母亲节文艺活动主持词【第五篇】

前苏联闻名诗人下尔基有那样两句诗：“出有阳光花没有开，出有母亲便出有爱。”

本日是5月7日，再过两天，即是母亲节了，固然阿谁节日没有是我们的法定节日，然则，跟着全国文明交流逐步加深，很多人担负了它。

有人在母亲节那一天，送给母亲一束康乃馨，表达对母亲的酷爱，有酬金母亲洗洗脚，表达对母爱的回报，也有人送上一份祝愿，期望母亲安康夭折。十足那十足，表达了一种心理——感恩。

年夜家好！

本日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了那次“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”，区教育系统闭工委和……公司奖启办了那次勾当。主办单位和启办单位的指导参预了勾当，他们是：

下里勾当开端，有请……公司主持人闪明退场。

各位指导、各位家长、同教们：

“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”结束了，没有知道您是可从中得了什么。我们念要做的，即是要使孩子知道，不论什么时候，母亲没有息在闭爱着你；同时也要使母亲理解，您的孩子不论走到何处，在他的心里，永暂有一位至下无上的女神。若是我们本日的勾当能使您有所感悟，便请您将我们的勾领先容给您身边其他的人，愿全国上十足的人皆永暂感恩自己母亲，愿全国十足的母亲，天天皆能象节日里一样，万事如意，事事顺心。

开开年夜家！