实用观看大讲堂的心得体会范文实用8篇
观看大讲堂的心得体会【第一篇】
习近平总书记在讲话明确提出“各地党委书记和有关部门党组书记要多到高校走走,多同师生接触,多次去高校作报告,回答师生关注的理论和现实问题。要加强同高校知识分子的联系,多关心、多交流、多鼓励,善交朋友、广交朋友、深交朋友,多听他们的意见,真听他们的意见。这样一段话可以概括为两个“三多”和朋友关系的深入,蕴含了深刻的政治智慧和谋略,让我们不仅对党中央更多的关心充满感激,也对推动现代大学进一步“开放“办学,即通过我党政治家——地方和部门党委的主要领导来到学校为师生及时解答理论和现实问题,以及党委与学校知识分子交朋友听意见这两大渠道,确保党对高校工作的领导权和高校始终是坚持党的领导的坚强阵地得到切实有力的保障充满了热切的期盼。
之所以如此,一方面,身处建设一线的地方党委或管理中枢部门党组的主要领导可以凭借着丰富的治理经验和所处的全局视野,将道路自信、理论自信、制度自信、文化自信通过自身鲜活的领导经历讲诉给学校的师生,由之去领会和感悟,以释怀对各种经济社会现象的质疑。另一方面,在学校知识分子中已组建了一批各领域的高端智库,如果,党委能够与之结成朋友式的亲近关系,听得进真言,甚或是诤言,这何尝不是保持党的领导核心和权威所必须要做的呢?因为,悠久的中华历史告之我们,正面的东西不说,负面的东西就会满天飞,高校这个思想政治的主阵地,我们党永远都要理直气壮地去占领,牢牢把握住。
观看大讲堂的心得体会【第二篇】
法治大讲堂是一档以发扬宪法精神和增强公民法律意识为宗旨的普法节目。它通过邀请知名法律专家和成功案例来诠释法律精神,让观众更好地了解国家法律制度并增强法制意识。而我在观看这个节目时,深深感受到了法治大讲堂教育力的独特魅力。
从法治大讲堂中,我了解了很多有关法律的知识。例如,对于一些日常生活中我们可能会遇到的问题,法治大讲堂都提供了相应的法律解答。同时,也讲述了一些高质量的成功案例,让我更好地感受到了法律的公正性、权威性和法治的重要性。这些观点的传递也深深地增强了我个人的法治意识和法律素养,感同身受地感受到了法治大讲堂所弘扬的以法律为基础的社会秩序。
第三段:关于法治大讲堂传递的公正性和权威性。
法治大讲堂中的专业讲解者在时间分配、讲解的深入和案例的解读上都有极高的要求。学界和社会各方专业人士都参与其中,达成了对法律问题的多方观点和全面解读。这在传递公正性和权威性上起到了关键的作用,同时也让法治大讲堂获得了许多受众和赞誉,成为公众学习法律知识的重要渠道之一。
第四段:法治大讲堂对于公民法律教育的重要性。
作为一个公众教育项目,法治大讲堂所承担的使命和责任不可谓不重要。它不仅仅是为了向公众传递法律知识,更是为了深入推进法治社会建设。通过普及宪法法律知识和法治精神,强化公民的法律意识和法治素养,真正做到在思想文化层面上的全面进步,从而让法律的威严和公正得以得到真正的应用和体现。
总的来说,法治大讲堂是一个极其有价值且值得珍惜的公众教育项目。它的经营和获得成功的背后不仅仅是专业知识和技能,更是一份不屈不挠、无私无欲的精神力量。这份力量来源于法律精神的执着与坚定,同时也反映了法治大讲堂所注重的公正、权威和教育的价值。相信在未来不远的日子里,法治大讲堂所学习和传播的普法建设,也将会在中国法治事业的推进中,起到重要的支持和促进作用。
观看大讲堂的心得体会【第三篇】
最近由中央广播电视总台组织的“法治大讲堂”深受大家关注,让广大观众深入了解了法治的重要性和法律的作用。作为一个普通人,在观看“法治大讲堂”后,我深刻地感受到了法治对社会稳定、公正和人权的重要性,也更加意识到了个人遵守法律的必要性和义务。
第二段:从节目内容谈法律的作用。
“法治大讲堂”的节目内容主要涵盖了法律的基本知识、法律的适用和法律的实施,这让我深刻认识到了法律对于社会的维护和治理的重要性。法律是规范人们行为的准则,它不仅保障了人们的权益和自由,也是社会稳定和和谐的保障。
第三段:从案例谈法律的意义。
在法治大讲堂中,还播放了大量的案例,让我更加细致地理解了法律的重要性。例如,有一位被卷入劳动纠纷的女工,因为了解到了法律的保护和撑腰,最终得到了合理的赔偿。还有一些与人身侮辱和欺诈有关的案例,让我体会到追求正义不仅可以维护自己的权益,也可以保护整个社会底线的道理。
第四段:从法治观念谈法治成果。
“法治大讲堂”的教学目的是为了增强人们的法律意识和法治观念。准确有效的法律意识将有助于避免和处理与法律相关的问题和纠纷,也可以防止个人和社会的不确定性风险。同时宣传法治理念和意识,也可以使得社会上更多的人更加地支持和遵守法律,进一步促进社会和谐和法治进程。
第五段:总结。
在“法治大讲堂”的教育中,不仅有政府机构、学者的权威解读,也有实际案例和亲身见闻。这让我更加清楚地认识到法治对于社会稳定和权益维护的必要性,也让我更加热爱法治和我们的法律制度。正如一句话所说,一份尊重和遵守法律的心,不仅是对法律的敬重,也是对自己的对策。我相信,在未来的日子里,我们发展法治的步伐将会更加坚定,改变和时刻提升法治观念也会成为全民共识。
观看大讲堂的心得体会【第四篇】
自2020年起,新冠疫情在全球肆虐。为了应对疫情,我国采取了一系列积极防控措施。在这场没有硝烟的战争中,医护人员、公安人员、志愿者等各行各业人士为了保障人民群众的安全作出了巨大贡献。面对疫情,我们每个人也要有所行动,积极的防控疫情。在这段时间里,我通过观看防疫大讲堂,学习到了很多有关于疫情防控的知识,也有些感悟和心得,与大家分享。
第二段:理解防疫知识。
疫情的爆发让人们不得不加强对健康、生命的重视。在防疫大讲堂中,我们了解到了病毒的传播途径、预防的方法、如何正确佩戴口罩、如何保障个人卫生等知识。我们深刻认识到要保护自己也要保护他人,我们也理解到了个人行为对于公共安全和卫生的影响是极大的。
第三段:感受防疫经验。
在讲堂中,我们听到了许多抗击疫情的先进经验和案例。我们看到了医护人员冒着生命危险与病毒抗争的坚定信念,看到了湖北各地人民团结一心起来抗疫,看到了各地医疗队驰援武汉做出的巨大牺牲。这让我们深深体会到,面对灾难,我们人类必须万众一心,凝聚着强大的力量和勇气来应对一切挑战。
第四段:反思防疫不足。
在通过防疫大讲堂学习防疫知识和了解抗疫经验时,我们也不能忽视我们民众在疫情初期出现的不足。不少人出于恐慌、不理性的行为,出现了囤积物资、散布谣言等行为。我们需要反思这些行为和错误的认知,从根本上警醒自己建立正确有序的生活方式,相互帮助防控疫情。
第五段:未来疫情的展望。
疫情虽然受到有效的控制,但是我们必须保持警惕和信心,这也是讲堂中我们共同的体会。我们应当进一步加强个人卫生,保持距离,不要大规模聚集;对于有返程的人,要戴口罩,注意交通工具的卫生,并且主动配合相关部门的检疫和排查。除此之外,我们可以看到在这场疫情中,远程办公、线上服务、数字医疗等新兴业态将会得到进一步的发展,也可以带来更多的便利和机会。
总之,通过观看防疫大讲堂,我认识到我们每个人在疫情中的作用和责任,也感受到我们民众的力量和社会的凝聚力。只有每个人都积极参与到疫情防控中,我们才能够取得战斗的最终胜利。
观看大讲堂的心得体会【第五篇】
昨晚去电影院看了《失恋33天》。
有人跟我说,值得我看,适合我看。于是我决定去看……心里大概有了个底,提前准备了纸巾,还认真的挑选陪同的人!结果:纸巾没用上,我差不多是笑着看完的,不单是我,全场其他人也一样,因为当中很多地方都有搞笑的。这部片用亲切又不失幽默的方式讲述女主角黄小仙从遭遇失恋到走出心理阴霾的33天……而我的恋爱只有一次,所以失恋也只有一次,但我现在早就抛诸脑后三万九千公里了!所以我没有一下子被当中的情景所触动,不过有一句话我就是一下子记住了:二百五的脑袋加林黛玉的心就是你!
在这部片中我看到这样的结论:无论因为什么分手,无论分手后有多痛,治疗和走出来的最有效方法是,遇到一个更懂自己的人,且愿意陪着你。回想了我那唯一的失恋的那段日子,很长时间没有走出来,最后也是因为遇到了一个懂我的人,才找回了自己!可惜……又想唱两句了:“可惜不是你,陪我到最后………………”
观看大讲堂的心得体会【第六篇】
今天看了一部电视剧《心理罪》,本来是随便点开了一部电视剧,想打发一下无聊的七月。看这片名估计是部悬疑推理剧,估计会有一个类似福尔摩斯的主角,一开始就是抱着这个心态看的。看了几集,渐渐被它吸引了,以至于花了整整一天时间看完了它。
果不其然剧中的男主角就是一个很出色的“侦探”。作为一名犯罪心理学家,运用自己的专业知识奇迹般地破获各个匪夷所思的案件。但主人公方木也深受自己心魔的烦扰:自己朝夕相处的舍友化身成杀人狂魔,多名同窗惨死在他的手上,连自己心仪的女朋友也没有幸免。虽然最后查到了凶手,但方木却没走出这片阴影。在幻想着女友没死的情况下,继续他平静的学习生活和他的破案历程。一直到最后他的导师乔教授用很多人的生命为代价为他上了节“终身难忘”的最后一课!
这部剧中我最喜欢的角色是那位用心良苦的乔教授。他本不用出现,但为了让方木走出来,他毅然从幕后走到前台阐述着这一切事件的最终目的,完成了他作为一名导师的最终职责。虽然这么说他会有很大争议,但我还是最喜欢他。虽然是恶魔,但我对他很尊敬。
观看大讲堂的心得体会【第七篇】
思政大讲堂是目前大学校园中举办的一个旨在增强学生思想道德水平的活动。在我校也有这样的一项活动,每周一次,我特来参加此次活动,并记录下自己的观看心得。
第一段:热烈的气氛。
我来到思政大讲堂活动现场,首先感受到的是热烈的气氛。人群热情高涨,互相交流着对讲堂的期待。现场布置也别具匠心,舞台上挂有一个巨大的屏幕,字体清晰,声音音质良好,伴随着悠扬的音乐,思政大讲堂正式开始了。
第二段:深刻的主题。
此次讲堂的主题是“青春和中国梦”,演讲者从个人经历与内心深处出发,通过讲述自己与祖国共同成长的故事,引领我们深入思考青年人的责任与使命。不仅如此,讲堂还结合了当前社会热点话题,使我们身临其境地体会到青年人应该有的担当。
第三段:启迪思考引导行动。
在思政大讲堂中,演讲者所描述的故事和信息极富启发性,引导我们深入思考自己的道路与将来,意义重大。校园中的思想道德教育永远不能只讲表面的做人做事,通过思政大讲堂等活动,我们可以把更深层次的思想与知识带入课堂。
第四段:整合资源形成崭新的视野。
思政大讲堂活动整合了校内外的资源,多元化的文化视角给我们展现了崭新的视野。活动中还会有专业知识的讲座与丰富多彩的表演活动,让我们在接触到新知识的同时也能充分领略到时代的变迁与文化的多样性。
第五段:深化人文关怀加强社会责任。
思政大讲堂活动始终贯穿人文关怀与社会责任的理念,不仅是校园中的教育活动,更是整个社会人文素质的提升。在它的影响下,我们的思想更开阔、观念更进步,理解与社会的关系更深刻,对未来的担当与责任也更加清晰。
总结:
思政大讲堂活动本质上是对高校学生综合素质的培养,不仅是知识的补充,更是良好的思想引导和心灵涵养。在接下来的时间里,我会继续关注参与思政大讲堂等活动,深入反思自己,不断提升自己的道德修养、人文素养和社会责任感。
观看大讲堂的心得体会【第八篇】
作为一名大学生,参加各种思政课、公益活动等是我们学生最基本的义务。乘着这个暑假,我来到了学校举办的“思政大讲堂”,一次有意义的思想洗礼。
第一段:讲座背景介绍。
本次“思政大讲堂”邀请了多位国内外知名专家学者授课,涵盖了科学技术创新、学术思想进步等各大领域的研究方向。我报名参加了其中关于“科技创新与人类未来”主题的课程。
第二段:科技创新举足轻重。
在讲座中,来自美国哈佛大学的教授分享了她的科学研究经历,强调了科技创新的举足轻重。她举了一个例子,说道如果没有人创造出电子计算机,那我们现在的计算方式还是打算盘。科技创新真的改变了我们的生活方式。
第三段:重视科学研究。
比起技术突破,教授更加着重科学研究的重要性。研究正是推动科技创新的核心。她指出,一般来说科研的背景不同,研究成果也会大相径庭。所以,我们需要重视科学研究与创新这一动作,因为它们可以帮助我们创造更加精美和智能的产品以服务公众。
第四段:重塑人类未来。
作为人类,我们永远都对未来充满着憧憬与渴望。教授从科技创新对人类未来的影响展开话题,并举了Python等编程语言为例,强调了技术在人类历史进程中的作用。技术创新将不可避免地在未来塑造我们的日常生活,而我们也需要根据这些技术变革来适应未来的生活模式。
第五段:总结观点。
参加这次“思政大讲堂”,我让自己看到了一个不同的人生视角,深刻体验到了科技创新的激情与魅力,也加强了我对于学术研究的理解和肯定。只有不断深入学习理论知识,拓展自己的学术视野,我们才能更好地把理论变成实践,让我们的未来更加美好。
这次“思政大讲堂”,让我不仅看到了未来与机遇,也启迪我究竟要成为一个干什么样的人,希望我能够不断于智慧激荡中成长,以我的生命和做事的态度去「领略」世界。