2024年春游高中音乐教案实用（通用4篇）

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春游高中音乐教案【第一篇】

一、活动意义

应广大同学的要求，为进一步加强团队建设，培养师生集体荣誉感与责任感，构建和谐的师生、生生关系，引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美，经研究，我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

二、活动地点：xx宋城

三、春游活动领导小组及应急小组

（一）春游活动领导小组：加强组织，统筹安排，有效监管，确保安全。

1.组长：

职责：活动总指挥

2.副组长：

职责：现场指挥

3.组员：、班主任教师、其他带队老师。

职责：在现场指挥领导下，加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作，确保春游活动安全、文明、有序。

（二）应急小组

1.医疗保障组：

职责：准备并携带相应常规药品（如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等）与急救药品，主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况，立即报告领导或拨打110、120处理。

2.紧急处理组：政教处、安保处，年级主任、班主任教师

职责：主要负责春游活动的现场组织，包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作；如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

四、安全保障措施

1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计,提前做好相应的应变准备;提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游活动的一切准备工作。

3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育，如注意饮食安全，不攀爬树木，不跨越栏杆，防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止，增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天，各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

4.加强管理和监控措施，各班级增配负责领导、带队教师，做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议，学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”，由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

6.携带必要的急救用品，以防同学受伤或突发疾病等的处置。

五、职责与要求

（一）班主任教师

1.加强宣传动员与家校联系工作,事先详细了解班内学生的`身体情况（特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动），及时做好参加人员的报名工作，编制核实好参加活动学生名册（按组分配给相应有关教师）。

2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码，并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通（允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管，遗失自己负责）。

3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作，包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项，切实增强师生的安全防范意识，提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品，个人物品需妥善保管；提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”，坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目，并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动；教育学生在活动过程中要注重言行文明，不破坏园区绿化、游乐设施，不乱扔乱弃等，要有效督导学生统一穿校服，穿轻便的鞋子。

4.根据各班实际情况合理分好若干小队，选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想，在活动过程中做到“互帮互助，步调一致”，个人不得自作主张，游离于集体之外。

5.与带队教师协作，负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作，提醒各组学生在活动中要按要求集中，确保活动有序高效。

6.遇突发或紧急状况，迅速向随队领导汇报情况，并与医疗保障组、紧急处理组一起，开展相应的救助工作。

7.活动结束后，与路远通校学生家长电话联系，告知情况，加强沟通；提醒通校学生要立即回家，不能在路上、同学家逗留。

8.学校规定，对不参加本次实践活动的学生，除个别准假者外，其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知，有效安排（各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存，并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人，协助校内教师有效管理）。

（二）带队教师

1.活动前告知学生自己的通讯号码，并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

2.随车同行，与所带小组组长保持联系，密切关注学生活动情况，负责所带小组人员的安全。

3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系，遇突发或紧急状况要及时汇报，并协同相关人员开展相应的救助工作。

六、活动简要流程

（一）出发：4月19、20日早晨8：20集队，8：50左右出发。务必做到队伍整齐，上、下车快速有序（按学校车辆乘坐安排上车，待车辆完全停稳后方可下车）。

（二）活动：抵达后先分班集合，班主任清点人数，导游按班级发放活动门票；进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束，中餐自理（学生可事先准备适量的食物、饮品等）。

（三）返回：下午14:30，各班在园门口集合，核实人数，在确保无误后有序按原车返回，带队教师同样跟原车同行。到校后，各班自行组织点名工作，确认无误后宣布解散放学。

附件1：带队教师安排（根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定）

春游当天(4月19、20日)早自习照旧，8：20集队，8：50左右出发；下午14：30在宋城门口附近集合，14：50左右返程。

注意：各班请听从导游、教师合理调度，按号按序上车，保证上、下车绝对安全。

春游高中音乐教案【第二篇】

春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。

早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高兴兴地去学校，到了学校，我们排好队，迎着习习春风，伴着和煦的阳光，拉着手向蝶园广场出发。

啊!蝶园广场的景色美不胜收。迷人的桃花和梨花散发出迷人的清香，柳树发芽了，柔嫩的枝条随风摇摆，像是少女在荡秋千，小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的。桃花梨花一串串花朵挂满了枝头，有的含苞，有的绽放，红的、粉的、白的……引来一群群蝴蝶、蜜蜂在飞舞。广场的小河平静的像一面镜子，微风吹过，河面荡起层层波纹，小鱼在河里自由自在的游着，抬起头看见湛蓝的天空上，有几只风筝随风飘荡，有燕子风筝、有蝴蝶风筝，还有长长的巨龙风筝……五颜六色，美丽极了。几只小鸟在我们面前飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们!”

我们准备玩木马，终于轮到我了，我刚坐上一匹棕色的木马，就响起了动听的音乐，木马动起来了，我的心也飞起来了，仿佛骑上了骏马地草原上奔驰。

我们来坐飞机，我和同学上了一辆白色的飞机，飞机随音乐一会儿上升，一会儿下降，我们高兴得哈哈大笑，我们玩的正高兴时，飞机停了，“唉”，坐飞机的感觉真好，真想再坐一次。

接着我们又玩彩虹飞车，我和四个同学一起玩，开始游戏了，我用左脚踩了地上的按钮，呀，飞车升到了点，我脚一松，飞车又随了下来，不时，围观的同学发出阵阵尖叫声，我的心怦怦地跳着，终于结束了，我心中的石头总算掉下来，真是又精彩又刺激.

我爱美丽的春天，更喜欢快乐的春游。

春游高中音乐教案【第三篇】

有一年春天，我去广东的绿色公园游玩。

公园里有一大片草坪——其实远远望去根本看不出是绿草坪还是绿地毯。草坪上有许多小孩在放风筝，见他们玩得那么高兴，我一脸羡慕地对小姨说：“小姨我们也买一只风筝吧!”

小姨略想了想，点点头表示同意。

于是我们来到一家风筝店，我挑了一只喜羊羊风筝，迫不及待的拿到草坪上放了线，拉着线轴跑起来。

由于缺乏经验，我的风筝怎么也飞不起来，其他的人都往我这望。我感到脸上发烧，收起线，低下头转身想跑。外公拦住了我：“怎么能这么轻易放弃呢?不就是放风筝嘛!来，我帮你!”

外公让我拿着线轴跑，而他自己高举着风筝，跟在我后面也跑。

渐渐地，风筝挣脱了外公的双手，飞了起来。我见风筝飞起来了，不禁大为振奋，于是越跑越快，风筝也越飞越高，很快便超越了其他风筝。

突然一个男孩拿着一只老鹰风筝和我并肩跑了起来，不一会儿，他的老鹰风筝就飞得与我的风筝一般高了。

我奋力跑着，心里只想着一定要超过那个男孩。男孩也奋力跑着，一刻都不松懈。一只老鹰和一只小羊，在阳光的照耀下，显得十分抢眼。

不少游客在一旁大声呐喊：“喜洋洋，一定要赢啊!”“老鹰老鹰，加油，我相信你!”

我一边飞快的跑着，还不忘一边飞快的放着线，现心里只想着一句话：“我要赢!”过了一会儿，我的风筝占了上风，而那个男孩好像跑不动了，速度慢了下来，我却越跑越起劲，最后当然是我赢了。

“耶!”我大声欢呼着，外公外婆和小姨都前来表示祝贺，在这个充满希望的季节——春天里，我不仅收获了快乐，同时还明白了一个道理：坚持就是胜利!

春游高中音乐教案【第四篇】

为了让学生们能够放松身心，增强彼此之间的感情，学校每年都会组织春游活动。而这次春游中最令人期待的便是烧烤环节。如今，活动已经结束，但这一次春游烧烤体验却让我印象深刻，让我感受到了许多不一样的东西。在这里，我想与大家分享我这次春游烧烤的心得体会。

第二段：细节叙述

这一次烧烤的地点远离了城市的喧嚣，我们来到了大自然的怀抱中。青山绿水下，我们放下紧绷的神经，开始享受海阔天空的美好。在把食材准备好后，我们烤制了大量的肉类，鱼类和蔬菜。在这个过程中，我们相互配合，互相帮忙。每个人都展现出各自的独特技巧，让我感到非常震撼和有趣。我们一边吃着美味的食物一边畅谈着，吐露心底的想法和烦恼。在这样的环境下，我们的关系也得到了增进。

第三段：反思感悟

这次春游烧烤活动让我感触良多。首先，正所谓山清水秀人更清爽，远离都市的喧嚣，置身于大自然之中，尽情享受生活的美好，这让我倍感放松。其次，在烧烤的过程中，与同学们相互帮助、相互合作的场景，也让我感到我们之间的友谊更加深厚。传递食物和分享烤肉，则显现出一份亲人之间的关爱和互动。当然，最令人难以忘怀的便是美味的烤肉和烤鱼，它们可以调和我们的味觉，也让我们能够在享受美食的同时增进彼此之间的感情。

第四段：对未来的期许

今年是我的高中最后一年，我对我的未来充满了一份期待。在这次春游烧烤的体验之中，我深刻地认识到了，关系和情感是我们人类生活中重要的组成部分。能够让大家聚在一起进行烧烤，通过各自的交往和协作，彼此之间的关系得到了进一步的加深和提高。今后，我将会把更多的二分心思放在与同学之间的交流和沟通之中，并积极发展和巩固我们之间的友情和感情。

第五段：总结

在这次春游烧烤活动之中，我看到了许多美好的事物， 让我感受到了不一样的体验。在这个过程中，我们不仅品尝到美味的烤肉和烤鱼，还感受到了友情、家人般的关爱和感情的连接。这一次春游活动对我而言是一次独特的烧烤体验，让我学到了许多的事情，并对我的人生中的很多方面产生了深刻的影响。接下来，我将继续努力，让自己更加深入地发掘人类情感的力量，并不断地为自己的未来奋斗！