校长分享学校爱国卫生工作总结范文范例精编8篇

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校长分享学校爱国卫生工作总结【第一篇】

进入四月——全国爱国卫生月，我校在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，在校党支部和校行政部门的具体领导下，深入贯彻落实蕉爱卫《关于开展20xx年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长郭广标为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《新铺中学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

进入四月份，学校按照《关于开展20xx年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，布置学校今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。

结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。结合县环保局开展的保护母亲河行动，学校积极动员校青年志愿者队伍上街进入社区进行了宣传动员和环保行动。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

（1）具体宣传活动。第六周周四教职工大会，校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第七周周一利用学生升旗礼进行了动员，还利用校园广播“新中之声”由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。第九周，学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

（2）校园环境整治。4月初连续两周（第6、7周），学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理和死角清除。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

（3）关注师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。学校因古木较多，很多枯枝成为危害师生的安全隐患，学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。

（4）组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生及周边居民的生活环境。

（5）文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第二篇】

四月是我国第33个爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕以“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”为主题的爱国卫生月活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了以校长为核心，各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组。布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治校园卫生环境工作。结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课。

3、对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大检查。

4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识。

5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。

珍视天空，关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

来自

校长分享学校爱国卫生工作总结【第三篇】

为了创造良好的校园育人环境，为教育和学习提供文明舒适的场所，20xx年，我学区联系实际，采取有效措施，狠抓校园文明卫生工作，环境卫生面貌焕然一新，极大地促进了各学校各项工作的顺利开展，受到上级领导的一致好评。现将我学区20xx年的爱国卫生工作总结如下：

我学区党政领导班子从爱国和以人为本的高度，一向非常重视校园文明卫生工作，坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程，摆到突出位臵，常抓不懈。并根据人员调动情况，及时对爱卫领导小组进行了调整，充实了领导小组成员力量，促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用，我学区爱卫会每学期召开了至少两次的专题会，专门研究解决爱卫工作中存在的突出问题、从而为我学区文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。

各学校利用各种形式对学生进行健康教育，尤其是对食品安全和结核病、h7n9的预防工作，学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：“预防疾病从我做起”的标语；学生画的预防疫情的画展；学生预防h7n9的手抄报；每月出一期健康教育板报；每月进行健教知识讲座等，不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防h7n9等传染病知识。通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长。

坚持晨检制度：为了预防发热、结核病等唿吸道传染疾病的暴发，为了更好的掌握各学校校师生的健康状况，自九月份开始班主任每天对各班学生进行晨检，及时地监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，，并从九月份开始坚持每天通风。

为了促使各学校文明卫生工作创新局面，20xx年，各学校开展了文明卫生演讲等活动。与此同时各学校通过班主任专题会、主题班会、升旗仪式训话等渠道，利用黑板报、宣广播、等工具，全面系统且有针对性宣传公共卫生、个人卫生常识、爱卫法律及流行疾病预防知识。通过这些竞赛活动和宣传教育活动，各学校师生的文明意识不断强化，文明卫生习惯逐步养成，为文明卫生工作跃上了新台阶打下了良好的思想基础。

实践中，我们体会到：“文明不文明，首先看卫生”。要持之以恒抓好文明卫生工作，仅靠领导重视还不够，单靠竞赛和宣传教育活动还不行，还必须采取有效措施狠抓日常的文明卫生日常管理工作。严格划分文明卫生责任区；严格执行卫生工作“一日三打扫”、“每周一大扫除”的制度，对未执行制度或执行制度不到位的学校按规定分别进行考核。

我们认为，文明卫生要从微观上抓出质量，要宏观上抓出成果，还必须不断适当加大人力和物力的投入。因此我们在抓文明卫生工作的过程中，不惜人力和物力的投入。在经费紧张的情况下，我学区仍千方百计筹措资金改善环境硬件设施，通过人力、物力的投入，文明卫生硬件设施从总体上得到了实质性的改善。

为提高食品卫生管理水平，促进师生员工身心健康，确保师生员工生命安全。牢固树立“食品安全以人为本，食品卫生无小事，食品安全责任重于泰山，食品安全压倒一切”的文化理念，并采取了如下行之有效措施狠抓食堂食品卫生：

2、健全日常管理制度，严把食品采购关，严把食品储存关，严把食品保洁关，严把食品加工关，严把从业人员持证上岗关，严把从业人员培训关等重要关口，防止“三无产品”流入学校。

我学区爱国卫生工作取得一定的成绩。但与上级要求还存有较大差距。在今后的工作中，我们一定再接再厉，取得更大进步。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第四篇】

今年四月是我国开展爱国卫生运动61周年纪念暨第二十五个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据市爱卫会和市教育局的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

1、具体宣传活动。第八周的周一早晨，利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与;健康生活，人人享有”等横幅。第九周，学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍;消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的.成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

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校长分享学校爱国卫生工作总结【第五篇】

今年四月是我国第x个“爱国卫生月”，根据县爱卫委的活动主题“整治城乡环境卫生，巩固省级卫生县城成果”的精神，我校结合本校实际，为巩固省级绿色学校，发动全校各部门、各年级及他们的共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。

在加强组织建设中，学校爱卫工作形成了校办公室、后勤、政教、团委为经线，以年级和学科为纬线，以班级竞赛、爱卫卫士检查为主干线的爱国卫生工作网络。在领导小组的统一管理与指导下，全体师生员工积极参与，网络运行通畅，工作进展顺利。涌现各年级各班许多校级卫生先进卫士和卫生a级班级。

在将其纳入课程的前提下，学校坚持推出健康教育公开课。我校有三位心理健康教育教师，为加强对学生的教育的针对性，学校专门成立了心理健康咨询中心，由三位心理教师负责咨询。在四月十一日下午第四节由心理教师赵优妃上了一节题为《懂你懂我》的心理辅导公开课，全体班主任及部分教师参加了听课，效果良好。心理健康咨询中心的开设，师生还是比较认同的，但还要许多有关的资料、书籍、杂志及经验积累，争取办得更好。在四月十九日和二十日，配合衢山卫生防疫站对十四周岁及以下的学生进行麻疹疫苗接种。

食堂和小店由学校总务主任直接负责。平时注意严格按规办事，加强卫生监督检查，食堂对工作人员教育加强，从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育，学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品，管理制度也进一步健全了。

学校聘请专业设计单位全面规划学校绿化，部分景点的绿化完善工作已在动手。在学校卫生制度的监督下，学生团员和爱卫卫士能坚持轮值检查，为学校保持良好的卫生状况作出了很大贡献。

学校在结合环境保护和教育方面取得了重大突破。学校注意结合乡土乡情开展环境保护教育，为确保省级绿色学校的称号，政教处特制定了2005年岛斗初级中学开展第x个爱国卫生活动月宣传口号（见附录），让每个学生都参加爱国卫生活动中去，使学校环保教育深入到每个学生的心理，巩固发展了省级绿色绿色学校的成果。

在除四害、流行性感冒防治、日常环卫等各方面的具体工作中，我们都取得了普通的进步。总之，爱国卫生活动积极开展是学生各方面健康的保证。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第六篇】

今年四月是我国第十七个“爱国卫生月”，根据县爱卫委的活动主题“整治城乡环境卫生，巩固省级卫生县城成果”的精神，我校结合本校实际，为巩固省级绿色学校，发动全校各部门、各年级及他们的共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。

在加强组织建设中，学校爱卫工作形成了校办公室、后勤、政教、团委为经线，以年级和学科为纬线，以班级竞赛、爱卫卫士检查为主干线的爱国卫生工作网络。在领导小组的统一管理与指导下，全体师生员工积极参与，网络运行通畅，工作进展顺利。涌现各年级各班许多校级卫生先进卫士和卫生a级班级。

在将其纳入课程的前提下，学校坚持推出健康教育公开课。我校有三位心理健康教育教师，为加强对学生的教育的针对性，学校专门成立了心理健康咨询中心，由三位心理教师负责咨询。在四月十一日下午第四节由心理教师赵优妃上了一节题为《懂你懂我》的心理辅导公开课，全体班主任及部分教师参加了听课，效果良好。心理健康咨询中心的开设，师生还是比较认同的，但还要许多有关的资料、书籍、杂志及经验积累，争取办得更好。在四月十九日和二十日，配合衢山卫生防疫站对十四周岁及以下的学生进行麻疹疫苗接种。

食堂和小店由学校总务主任直接负责。平时注意严格按规办事，加强卫生监督检查，食堂对工作人员教育加强，从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育，学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品，管理制度也进一步健全了。

学校聘请专业设计单位全面规划学校绿化，部分景点的绿化完善工作已在动手。在学校卫生制度的监督下，学生团员和爱卫卫士能坚持轮值检查，为学校保持良好的卫生状况作出了很大贡献。

学校在结合环境保护和教育方面取得了重大突破。学校注意结合乡土乡情开展环境保护教育，为确保省级绿色学校的称号，政教处特制定了2005年岛斗初级中学开展第十七个爱国卫生活动月宣传口号（见附录），让每个学生都参加爱国卫生活动中去，使学校环保教育深入到每个学生的心理，巩固发展了省级绿色绿色学校的成果。

在除四害、流行性感冒防治、日常环卫等各方面的具体工作中，我们都取得了普通的进步。总之，爱国卫生活动积极开展是学生各方面健康的保证。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第七篇】

xx学年即将过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识。卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有行政领导。全校教师。年级负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，行政领导负责值日生监督和检查，全校教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生。教学工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划。有布置。有检查。有总结。

为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做四个一，即一日三次巡查（环境卫生），一周一次卫生大检查，一月一次评比。一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。

4月，老师参加街道召开的第二十一个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神。参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。今年的世界卫生日学校以道路安全，防患未然为主题展开活动；大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，及时清理；卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起；我为校园出份力；知道哪四害等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的；全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果；食堂里配备专人负责除四害活动人员，随时更换沙门。纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖；宣传孩子身边的各种隐患———摘自杭州日报（救命课，你给孩子上了没有）。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全；4月中下旬，积极配合街道爱卫办除四害活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的'环境美化，卫生每周检查桌面，教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底，根据上级有关文件和领导的要求，学校成立了环境卫生综合整治领导小组，建立了岗位责任制和长期的监督检查机制。校园环境卫生负责制，进行了责任分工和广泛的宣传活动，特别是4月开展了爱国卫生月的一系列活动，发动了全校师生员工对各办公室。食堂。教室。公寓。公区。教师宿舍等进行彻底的整治，使得整个校园亮丽洁净。深入开展除四害活动。在今年每期开学前做好了除四害准备，在3月,x月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺，在4月,x月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺，在5月,x月下旬分别组织了一次检查，6月,元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。积极开展健康教育活动。本学年出了八期健康宣传专栏，内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、营养卫生等，各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座、利用班会课、集体晨会课，宣传防龋、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员，使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。今年的4月举办了艺术节，在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。

今年开展了多种形式的爱国卫生运动，提高了我校师生员工的爱国卫生意识，校园环境卫生又有了新的突破，但最近校爱国卫生领导小组检查，还有以下问题：

1、门卫室路灯罩。开关。插座不干净。

2、饮水机不干净，桌子灰尘多，灯管灰尘多。

3、标语脏，垃圾箱脏。

4、花台未擦干净，有烟头，文化墙上有杂草。

5、石磨椅旁有垃圾，自行车不规范。

6、教师楼下乱停乱放自行车。

7、教师楼上有灰尘，电表箱上有灰尘，门上灰尘多，个别老师家脏乱。

8、车棚有蛛网、灰尘。

9、办公室窗台。公示黑板上灰尘较多。

我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第八篇】

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长、书记身体力行，亲自组织召开学校创卫工作会议，布置安排学校的创卫工作，并积极带头参加学校的各项卫生活动。

为了更好地实施《学校卫生条例》，结合我市创卫工作的实际需要，学校先后成立了学校爱国卫生领导小组、学校健康教育领导小组、学校创建卫生城市领导小组，校长总负责，另外有分管领导(副校长)具体负责人，卫生领导小组成员，保健老师，卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度：学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。

学校卫生工作还有章可行，有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理，遇到个别工作没有做到位的教师，领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度，使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高，工作起来更主动，工作做得更好。